전체 (검색결과 약 1,318개 중 51페이지)

 2학기 만 2세 부모상담일지 11명 ( 10Pages )
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 끼적이 기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도 합니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서는 대체로 좋아하는 음식은 먹으려 하고 있습니다. 활동적인 놀이를 하여 그런지 저녁을 먹은 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, , 친구, 먹다, 관심, 좋아하다, 보이다, 보다, , 자다, 스스로, 교사, 많다, 또래, 표현, 사용, 이야기, 요즘
 만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지 ( 5Pages )
만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지 입니다. 교사 종합의견 첨부되어 있습니다. 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 이름 OOO 연령만0세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 4시간 간격으로 수유를 하며 이번 달부터 이유식을 시작하였다. 초기 이유식이라 많은 양의 이..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만0세상담일지, 만0세면담일지, 부모면담일지, 만0세부모상담, 만0세부모면담, 만0세개별면담, 상담일지
 딥스 줄거리요약과 주인공분석 및 딥스에서 보여준 정신치료법과 읽고 느낀점 - 딥스 독후감,서평 ( 7Pages )
딥스 줄거리요약과 주인공분석 및 딥스에서 보여준 정신치료법과 읽고 느낀점에 대해 작성한 도후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 딥스 책 소개 및 주인공분석 2. 딥스 줄거리 요약 3. 딥스에서 보여준 정신치료법 (놀이치료) 4. 느낀점 (독후감) ..
리포트 > 독후감/서평 |
딥스 서평, 서평, 딥스 줄거리, 딥스 감상문, 딥스 요약, 딥스 독후감, 독후감, 딥스
 자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 ( 5Pages )
자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 Ⅰ 들어가는 말 Ⅱ 본론 1. 자연체험활동 및 사례 2. 유아 인성교육의 중요성 3. 유아 인성교육과 연계 4. 발전방안 Ⅲ 나가며 참고문헌 자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 Ⅰ 들어가는 말 현대 사회는 산업화, 정보화로 인해 사회가 빠르게 진행되면서 문화 및 생활수준이 향상되었으나, 급격한 사회성장으로 인한 문제점이 ..
리포트 > 교육학 |
자연체험활동, 유아인성교육, 인성교육, 발전방안
 체리새우 비밀글입니다 줄거리 요약 및 이 책을 읽고 느낀 교훈 / 체리새우 비밀글입니다 독후감과 아쉬웠던 점 - 체리새우 비밀글입니다 독후감,서평 ( 4Pages )
체리새우 비밀글입니다 줄거리 요약 및 이 책을 읽고 느낀 교훈 / 체리새우 비밀글입니다 독후감과 아쉬웠던 점에 대해 서술하였습니다. 저렴한가격의 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다 1. 체리새우:비밀글입니다 책소개 2. 줄거리 요약 3. 이 책을 읽고 느낀 교훈 4. 독후감과 아쉬웠던 점 체리새우 비밀글입니다 줄..
리포트 > 독후감/서평 |
체리새우 비밀글입니다 독후감, 체리새우 비밀글입니다, 청소년, 청소년소설, 체리새우 비밀글입니다 서평, 체리새우 비밀글입니다 감상문, 체리새우 비밀글입니다 줄거리, 독후감, 서평
 관찰일지 만2세 5명 1학기 (3-8월) ( 10Pages )
만2세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 영아 5명을 관찰하였으며 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개 씩 작성하였고 총평도 첨부하였습니다. (1) 영아 1 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 (2) 영아 2 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 (3) 영아 3 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - ..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만2세 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 위기가정사례개입 및 상담일지 10회기 (교통사고로 지체장애2급이된 아버지와 두 명의 청소년을 둔 가정) ( 13Pages )
위기가정사례개입 (교통사고로 지체장애2급이된 아버지와 두 명의 청소년을 둔 가정) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 1. 개인력 2. 가계도 3. 생태도 4. 문제사정 및 서비스 개입계획 5. 상담일지 10회기 (목표,개입내용,개입방법,적용이론 및 기법,연계사항,워커의 역할,..
리포트 > 사회과학 |
위기가정사례개입, 가족대상실천사례, 생계곤란가정, 교통사고장애, 위기가정사례, 사회복지실천기술론
 - 만 4세 24명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 48Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, , 놀이, 보이다, 자다, 좋아하다, , 활동, 이야기, 표현, 노래, 보다, 먹다, 스스로, 관심, 이해, 또래, 부르다, 좋다
 [유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오. ( 4Pages )
[유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기의 사회성 발달의 특징 2. 유아기 사회성 발달의 중요성 3. 유아기의 사회성 발달을 증진시킬 수 있는 부모의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌 [유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있..
리포트 > 교육학 |
사회성 발달, 사회성, 유아기 사회성, 아동 사회성, 부모역할, 증진, 유아기
 [청소년과 흡연] 청소년 흡연실태(피해)와 영향요인, 청소년흡연의 대책과 방향 ( 12Pages )
[청소년과 흡연] 청소년 흡연실태(피해)와 영향요인, 청소년흡연의 대책과 방향 목차 청소년과 흡연 Ⅰ. 청소년과 흡연 1. 담배의 유래 2. 담배의 독성물질 3. 간접흡연과 직접흡연 Ⅱ. 청소년 흡연실태 1. 청소년 흡연실태 1) 청소년 흡연실태 2) 청소년 흡연피해 3) 청소년 흡연에 영향을 미치는 요인 (1) 사회적 요인 (2) 학교요인 (3) 또래집단요인 (4) 가정요인 2. 담배제조회사의 숨은 의도 3. ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 아동미술의 발달단계 ( 10Pages )
아동미술의 발달단계 목차 * 아동미술의 발달단계 Ⅰ. 난화기(자아표현의 시작, 2~4세) 1. 무질서한 난화기 2. 조절하는 난화기 3. 명명하는 난화기 Ⅱ. 전도식기(재현의 첫 시도, 4~7세) Ⅲ. 도식기(형태개념의 습득, 7~9세) Ⅳ. 또래집단기(사실표현의 시작, 9~11세) 1. 자기의식의 확대 2. 색채에 대한 주관적 단계 Ⅴ. 의사실기(합리적 표현, 11~13세) 1. 심리학적 관점에서 본 추리단계 2. 사실..
리포트 > 예체능 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 4-6세 유아를 위한 연령별 요리교육활동을 제시하시오 ( 2Pages )
4-6세 유아를 위한 연령별 요리교육활동을 제시하시오. 유아기는 전조작적 사고 단계로 듣고, 만지고, 보고, 냄새맡고, 맛보는 등의 감각기관을 통해 일어나는 여러 가지 활동을 통해 개념을 학습하며, 직접적이고 구체적인 사물을 통한 학습이 가장 효과적이다. 그러므로 유아기에 가능한 여러 가지 활동 중 요리하기는 직접적이고 구체적인 조작적 활동으로서 모든 감각을 사용하는 감각 경험에 매우 도..
리포트 > 교육학 |
 1학기 부모 상담일지 만5세 평가제 20명 ( 20Pages )
아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, 모습, , 이야기, , 보이다, 먹다, 표현, 많다, 보다, 관심, 가지, 생각, 해주다, , 읽다
 취약계층청소년과 그들을 염려하고 사랑하는 이들이 함께하는 아주 특별한 가을 음악제 시행계획 ( 11Pages )
00시 문화재단에 제출된 사업제안서입니다. 공연사업 신청을 위한 기본적 틀을 만들었습니다 이 계획서에 실정에 맞는 내용을 수정, 보완하기만하면 곧바로 비영리공익사업을 신청 할수잇다는 것이 우리의 생각입니다 ○ 학생들이 잠시나마 공부의 틀에서 벗어나 동료, 학부모・선생님들과 자리를 같이하여 마음껏 놀고 즐기며 친목를 다지고 여가를 선용 ○ 청소년들이 남・여, 장애・비장애, 계층・소득・학
비지니스 > 경영관리 |
취약계층 청소년, 청소년 음악제
 통합적 심리사회 사정틀(개인사례, 자기자신 사정하기) ( 12Pages )
통합적 심리사회 사정틀(개인사례내용있음). 제 자신을 통합적 심리사회 사정틀에 맞춰 사정해 본 것입니다. 1. 확인해야 할 정보(Identifying Information) 2. 의뢰 상황들 3. 나타난 문제의 특징(Nature of Presenting Problem) 3. 클라이언트와 관련된 사항 < 대인관계 : 가족 > < 대인관계 : 직업, 학교 등 > < 대인관계 : 또래 집단 > 4. 환경과 사회적 지지망 < 클라이언트의 환경적 상황 > 가계도..
리포트 > 사회과학 |
통합적심리사회사정, 통합적심리사회, 통합적심리사회사정틀, 심리사회사정예시, 심리사회사정
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60