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 [학습 지도안] 5)사회-경국대전의 의미와 백성들의 모습(약안) ( 2Pages )
5)사회-경국대전의 의미와 백성들의 모습(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6.17(1) 사회 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 경국대전의 의미와 백성들의 모습 범례학습모형 조선 전기 국가 정립을 위한 노력을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기 유발 ◈ 우리 반이 처음 만들어졌을 때 한 일 이야기하기 - 여러 가..
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 [미술치료의 적용] 미술치료실의 물리적 환경, 미술치료의 진행과 시간, 미술치료자의 태도, 미술치료매체 ( 8Pages )
[미술치료의 적용] 미술치료실의 물리적 환경, 미술치료의 진행과 시간, 미술치료자의 태도, 미술치료매체 목차 미술치료의 적용 I. 미술치료실의 물리적 환경 II. 미술치료의 시간 III. 미술치료의 진행 IV. 치료자의 태도 1. 수용적 태도 2. 지지적 태도 3. 그림에 대한 질문 V. 미술치료의 매체 1. 미술치료에서의 미술매체의 중요성 2. 미술치료의 재료 구분 3. 미술치료를 위한 재료 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교수 임용지원서 - 자기소개서 ( 2Pages )
- 본 자료는 박사졸업 후 전문대학교 국제통상학과(무역학과)에 실제 교수임용을 지원하였던 자기소개서로 전문대에서의 교육에 대한 개인적 견해가 반영되어 있음 - 교수 임용지원서 작성시 반드시 첨부되는 자기소개서는 자신만의 교육에 대한 열의와 포부가 함께 표현되어야 하는데, 본 자료는 이러한 점에 최선을 다하여 작성한 자료임 석사과정에서 전공하였던 국제지역경제연구를 바탕으로 수출 진출..
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겸임 교수임용지원서, 국제통상학 겸임 교수임용지원서
 [학습 지도안] 6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안) ( 2Pages )
6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 과학 5. 자기장 자기장 자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대하여 흥미와 호기심을 갖는다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: [최고의 사랑]의 일부분을 시청하도록 하겠습니다. T: 구애정과 독고진..
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 [학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 듣기·말하기 수업장소 1학년 2반 단원 6. 느낌이 솔솔 (69~71쪽) 제재 흉내 내는 말 알아보기 차시 1/4 학습목표 여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다. 학습집단 전체 학습 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※) 도입 동기유발 학습목표 확인 학습활동 안내 ∘ ‘동물 흉내’ 노래 듣기 T: 동물을 흉내 ..
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 [학습 지도안] 1)바생-바른 자세 실천하기(약안) ( 2Pages )
1)바생-바른 자세 실천하기(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 바른생활 수업장소 1학년 단원명 4. 바른 자세 차시 4/4 교과서 58-61 학습주제 바른 자세 실천하기 시량 40분 학습목표 걷고, 서고, 앉는 것을 바르게 할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 사진자료, 노래모듈, 왕관, 명찰, 활동지 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 ..
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 [학습 지도안] 6)과학-3. 계절의 변화 - 태양의 고도에 따른 그림자의 길이와 기온과의 관계 알기 ( 6Pages )
6)과학-3. 계절의 변화 - 태양의 고도에 따른 그림자의 길이와 기온과의 관계 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 3.계절의 변화 교과서 과학94~97쪽(3/9 )차시 실관38~39쪽 학습형태 전체학습-개별학습-전체학습 수업모형 발견학습모형 학습주제 태양의 고도에 따른 그림자의 길이와 기온과의 관계 알기 학습자료 교사]PPT,..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현 ( 4Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현 결재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 74-75 (4/12)차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 나무의 느낌 표현 학습자료 교사] 교과서, 동영상, 나무 사진 학생] 교과서 학습목표 나무의 느낌을 몸으로 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단..
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 [학습 지도안] 5-6)재량-나에게 소중한 것-내 삶의 중요한 부분들의 가치를 명료화 할 수 있다. (중안) ( 3Pages )
5-6)재량-나에게 소중한 것-내 삶의 중요한 부분들의 가치를 명료화 할 수 있다. (중안) 재량 교수 - 학습 과정안 수업일시 학습주제 나에게 소중한 것 수업모형 가치 명료화모형 학습목표 내 삶의 중요한 부분들의 가치를 명료화 할 수 있다. 교수학습 자료 PPT, 활동지 단계 학습 과정 교수-학습 활동 자료(◉) 및 유의점(♣) 도입 (7‘) 전개 (25‘) 정리 (8‘) T: 교과서와 공책 모두를 집어넣으세요. ..
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 [학습 지도안] 1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 19Pages )
1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 1학년 수 업 자 목 차 Ⅰ 수업선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 라. ..
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 [학습 지도안] 6)국어-글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다.(약안) ( 2Pages )
6)국어-글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다.(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 국어 6. 타당한 근거 ▶ 글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다. 글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 두 아기가 이야기를 하는 모습을 보여주겠습니다. T: 둘 중에 누가 더 ..
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 [교수학습 과정안] 1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 19Pages )
1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 수 업 자 목 차 Ⅰ 수업선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 ..
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 외국과 비교를 통한 우리나라 청소년 자살의 특징과 자살예방 대책 파워포인트 PPT ( 16Pages )
외국과 비교를 통한 우리나라 청소년 자살의 특징과 자살 예방 전략 파워포인트 PPT 보고서입니다. *제 자료 검색하시면 원본 한글 보고서도 함께 구입할 수 있습니다. 문제제기 청소년 자살 요인 분석 국가 간 원인 비교 분석 청소년 자살 예방정책 자살예방 전략 프로그램 활용시 유의점 청소년 자살 - 개인의 심리적 차원이나 특정 사회구조의 단일 영향력 등에 의해 이해되어 질 수 있는 것이 아니..
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청소년자살, 청소년자살예방, 자살예방, 자살예방프로그램, 외국의자살예방, 정신건강론, PPT, 프리젠테이션
 [학습 지도안] 4)국어-문장성분에 맞게 글 쓰기(중안) ( 2Pages )
4)국어-문장성분에 맞게 글 쓰기(중안) ♡ 수업 양식 (약안) 국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-4 장소 4-4교실 교생 단 원 6. 의견을 나누어요. 차 시 6/6 교과서 113~115 주 제 제안하는 글 쓰기 문장성분에 맞게 글 쓰기 집단조직 두레 개별 학습모형 창의성계발 학습모형 학습 목표 문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 쓰고 발표할 수 있다. 교수 자료 교과서, 활..
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 [학습 지도안] 4)과학-식물의 한살이(중안) ( 3Pages )
4)과학-식물의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 · 식물의 한살이에 대해 정리하기 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 한살이 교과서/차시 과학 114, 115쪽 ( 11/11 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 마무리 학습문제 · 식물의 한살이에 대해 정리하기 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반..
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