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(검색결과 약 1,354개 중 51페이지)
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| 1)국어-생각을 펼쳐요-쓸 내용 정리하여 쓰기
국어과 (쓰기)
교수·학습 과정안
단 원
5. 생각을 펼쳐요
주 제
(차시)
쓸 내용 정리하여 쓰기 (2/4)
일 시
장 소
1학년
결 재
지도 교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
목차
Ⅰ. 수업자의 의도
Ⅱ. 교재 연구 및 분석
1.‘2009 개정 교육과정’에 대한 분석
가. 쓰기영역 지도의 강조점
나. 쓰기영역의 평가 요소
다. 본 단원의 근거
2. 단원의 .. |
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| 5)미술-협동화 그리기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/17(5,6)
미술
협동화
▶ 협동화 그리기
협동화를 완성할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
준비
학습목표확인
◈ 동기유발
-앤디워홀의 작품들을 보여준다.
T: 다음 작품들에는 공통점이 있습니다. 자세히 살펴보면서 공통점을 찾아봅시다.
S1: 그림이 조각나 있는 듯한 느낌.. |
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| 생체인식을 이용한 핀테크 산업이 최근에 중요하다고 생각한 사회 이슈입니다.
생체인식은 핀테크뿐만 아니라 다양한 기술에 접목하면 무한한 발전 가능성이 있습니다.
하지만 생체인식을 사용하는 기술에는 보안이 매우 철저해야 한다고 생각합니다.
저는 학부 시절에 회로 이론, 전자회로, 반도체 소자, 디지털 집적회로, 전자회로 설계, 고체전자소자, 아날로그 집적회로에 이르기까지 다양한 반도체 소.. |
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회로, 기술, 다양하다, 테스트, 삼성, 생체인식, 미래, 설계, 반도체, 칩, 라인, 경험, 통해, 홍채, 생각, 이용, 소자, 집적회로, 핀, 테크 |
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| 6)미술-서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움 느끼기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
학습 모형
미술
10. 그림에 담은 풍경
▶ 서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움 느끼기
서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움을 느낄 수 있다.
반응 중심 학습법
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
반응 형성
반응 명료화
반응 심.. |
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| 강의를 열심히 들었다는 것을 증명할 방법은 실습 프로젝트라고 생각하여 프로젝트 1등이라는 목표를 세웠습니다.
기본적으로 4자리의 사칙연산만 가능한 전자계산기가 주어지고 기능을 생각해서 추가하는 프로젝트였습니다.
프로젝트를 진행하면서 하루 3시간씩 꾸준히 프로젝트에 투자하여 다른 팀보다 많은 기능을 만들었기 때문에 1등을 할 수 있다고 생각했습니다.
프로젝트 발표 및 시연 결과 삼각함.. |
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목표, 경험, 프로젝트, 과정, 구현, 위해, 결과, 기능, 생각, 팀, 해결, 전문성, 문제, 노력, 통해, 달성, 새롭다, 증명, 기술, 강의 |
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| 1. 실험목적
simple distillation에 의한 액체의 정제에 있어서 충분한 실습을 통해 앞으로 이어질 실험들에서의 증류조작을 능숙하게 할 수 있는 능력을 키우는데 있다.
2. 실험이론
(1)단순증류
끓는 점의 차이가 큰 액체 혼합물을 분리하는 가장 간단한 방법으로 플라스크에서 기화 된 액체를 냉각기에서 액화시켜 분리하는 방법이다. 분리의 효율은 그렇게 좋지 않아 증류 결과물의 순도가 높지 않고.. |
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| 4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
(교시)
교과
단원
학습주제
학습
모형
학습목표
수학
6.분수
(3/7차시)
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기
원리탐구 수업모형
1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.
2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(♣) 유의점(※)
도입
▶전시학습 상.. |
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| 추천-금연교실 프로그램
효과적인 금연성공과 금연교육을 위해 ‘담배없는 세상’에서는 금연지도자교육에서 개발된 금연교실 프로그램을 선별, 추천하여 소개합니다.
금연교실운영 프로그램
구분
내용
비고
1주
등록신청서 작성, 입교식,
자기소개시간(레크레이션, 금연일기 작성)
- 흡연폐해 사진 패널
- 각종 포스터 등 전시
- 스티커 부착 등
2주
구호, 친구알아보기, 기체조
3주
구.. |
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| 아두이노 개념,특징.기능분석 및 아두이노 활용사례와 실험사례보고서 입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 아두이노 개념
2. 아두이노 등장배경
3. 아두이노 코드구조
4. 아두이노 유형과 특징
5... |
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| 3)영어- Happy birthday, Mr, William!(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
6. Happy birthday, Mr, William!
▶상대가 갖고 싶어 하는 것을 듣고 이해해보자.
- 상대가 갖고 싶어 하는 것을 듣고 이해할 수 있다.
- 자신이 갖고 싶은 것을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입
◉ 인사
▫ Good afternoon, class!, It s .. |
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| 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원.. |
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| [노인집단상담] 노인상담의 목표와 구성요소, 노인집단상담의 운영과 상담전략
목차
노인을 위한 집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 기본 환경
2. 선발
3. 집단의 크기
4. 회기의 길이
5. 고려해야 할 사항
III. 집단상담의 운영
1. 초기 단계
2. 실습문제의 사용
3. 잘못된 신념 파괴
IV. 효과적인 집단상담의 전략
1. 노인 집단상담 시 고려해야 할 사항
2. 노인들을 위한 .. |
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| 4-2)사회-2.여러지역의 생활-촌락의 생활 모습(4-15)
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 여러 지역의 생활
본시주제 : 촌락의 생활모습(4/15)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 여러 지역의 생활
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식․이해
․촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 관련지어 이해한다.
․도시 지역의.. |
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| 4-2)사회-2.여러지역의 생활-도시의 생활모습(7-15)
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 여러 지역의 생활
본시주제 : 도시의 생활 모습(7/15)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 여러 지역의 생활
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식-이해
촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 관련지어 이해한다.
도시 지역의 .. |
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| 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원.. |
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