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 집단사회복지실천(치료모델, 집단치료프로그램, 개입사례, 사이코드라마) 보고서 ( 21Pages )
집단사회복지실천과 치료모델 이론 및 집단치료프로그램 사례적용(사이코드라마) 보고서입니다. ★ 이 자료는 파워포인트도 함께 구입하실 수 있습니다. 제자료를 검색해주세요!★ 목차를 보시면 대략적인 내용을 알수있으며 주요 사례내용을 소개하겠습니다. 5) 사이코드라마의 사례 * 세부내용 워밍업 10분 준비단계 : 레크리에이션, 상황극을 통해 개인과 집단의 자발성을 촉진시키는 단계이다. 사회..
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집단사회사업, 집단사회복지실천, 치료모델, 사이코드라마, 집단치료시연, 사회복지실천기술론, 파워포인트, 집단치료PPT
 강점관점과 임파워먼트 모델 ( 23Pages )
강점관점과 임파워먼트 모델    목   차 Ⅰ. 강점관점  1. 개념     2. 인간관     3. 기본전제     4. 특성  1)도전강조 2)강점에 초점 3)미래지향적    5. 구체적인 강점 영역     6. 강점에 대한 정보수집    7. 클라이언트의 강점을 형성하기 위한 노력    8. 생태체계적 관점-강점관점-역량강화의 관계 Ⅱ. 임파워먼트 모델     1. 등장배경    2. 파워의 개념    3. 임파워먼트의 개념    4. 임파워
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 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오. ( 4Pages )
심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오.에 대한 레포트 자료입니다. 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오. 목차 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오. I. 심리사회모델과 정신역동이론 II. 심리사회모델이..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 권한부여모델 ( 18Pages )
권한부여모델 목차 1. 권한부여 모델의 정의 2. 권한부여 모델의 발달 배경 3. 권한부여 모델의 특성 4. 권한부여 모델실천과정 (1) 대화하기 단계 (2) 발견단계 (3) 발달단계 5. 권한부여 모델의 적용 (1) 권한부여 기법들 (2) 권한부여 사정 (3) 권한부여와 집단 활동 6. 실천사례 권한부여 모델은 1970년대 이후 사회복지에서 일반체계이론과 생태학 이론을 활용하게 되면..
리포트 > 생활/환경 |
 의료사업의실천이론 ( 8Pages )
○ 의료사업의 실천이론 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 의료사업의 실천이론 I. 서 론 이론과 실천 II. 본 론 2. 실천이론의 기준 1. 스트레스 이론 2) 상호역동모델 관점에서의 스트레스 3) 스트레스 이론 (stress theory) 2. 일반체계이론 1) 일반체계이론 (체계이론의 하나) 2) 일반체계이론에 의한 사회사업 3) 의료사회사업..
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 강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료. 강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대해 서술하시오 목차 강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대해 서술하시오 I. 강점이론의 기본적 개념 및 특성 가. 임파워먼트 나. 구성원 다. 회복력 라. 치유와 전체성 마. 대화와 협동성 바. 의혹의 불식 II. 강점관리 모델사회복지실천 영..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [사례관리 실천과정] 사례관리과정에 관한 이론, 사례관리의 과정 ( 5Pages )
[사례관리 실천과정] 사례관리과정에 관한 이론, 사례관리의 과정에 대한 레포트 자료. 사례관리 과정 [사례관리 실천과정] 사례관리과정에 관한 이론, 사례관리의 과정 목차 사례관리의 실천과정 I. 사례관리 과정에 관한 이론 1. 일반주의 모델 2. 치료자 모델 3. 통합적 팀 모델 4. 가족 모델 5. 지지적 원조 모델 6. 자원개발모델 II. 사례관리의 과정 1. 대상자 발굴 및 추천 2. 욕구사..
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개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지실천의 준거틀 ( 4Pages )
사회복지실천의 준거틀에 대한 레포트 자료. 사회복지실천의 준거틀 사회복지실천에서 준거틀이라 하면 클라이언트의 변화를 이끌어내기 위한 관념적인 구도로서 실천을 전제로 한 지식의 체계나 이론적 형상을 말한다. 즉, 준거틀이란 특정한 조건과 상황 하에서 클라이언트가 어떻게 변화할 것이며 그러한 변화가 보다 바람직한 것이 되기 위해서는 사회복지사가 무엇을 어떻게 해야 하는가? 그러한 변화..
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개념, 정의, 특징, 과제
 위기개입모델의 개입목표 ( 2Pages )
[사회복지실천] 통합적 접근의 개념과 특징 사회복지실천에서 통합적 접근이란 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제에 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공하는 '방법의 통합화'를 의미한다. 즉, 통합적 접근이란 전통적 방법의 전부 또는 일부, 최소한 2개 이상을 조합해서 교육함으로써 사회복지사 한 명이 2가지 이상의 방법을 통합적으로 사용하여 클라이언트에게 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회사업 실천의 통합적 과정 모델 ( 5Pages )
사회사업 실천의 통합적 과정 모델 통합적 방법론이라는 것은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회 조직사업 등으로 분리된 종전의 방법론에서부터 그 관점을 통합된 것으로 보고, 문제발생을 개인과 집단 및 지역사회와의 상호영향력이라는 전체적인 관점에서 접근을 한 방법론을 말하며, 문제해결을 중심으로 제방법론들이 복합적으로 통합된 것을 말한다. 1. 통합적 방법의 배경 사회사업의 개념은..
리포트 > 경영/경제 |
 학교사회사업의 실천모델과 학교사회사업가의 역할 보고서 ( 10Pages )
학교사회사업의 실천모델과 학교사회사업가의 역할 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. -학교사회사업의 개념 -학교사회사업의 목적 -학교사회사업의 역사 -한국 학교사회사업의 역사 -학교사회사업의 실천 대상 -학교사회사업가의 역할과 업무내용 -학교사회사업의 실천모델 -학교 상주형 지역중심형 -우리 현실에 기대되는 학교사..
리포트 > 교육학 |
학교사회사업, 학교사회복지사, 학교사회사업가, 학교사회복지
 임파워먼트 모델의 철학과 배경 ( 3Pages )
임파워먼트 모델의 철학과 배경 사회복지실천에서 임파워먼트는 철학으로서 그리고 방법론으로서 혼재되어 사용되고 있다. 서비스 이용자 개인, 가족, 집단, 지역사회와의 실천을 중심으로 볼 때, 철학적 기반으로서의 임파워먼트는 사회복지실천에서 사회복지사의 가치, 태도, 서비스 이용자와 사회복지사 간의 관계에 영향을 미치고, 방법론으로서의 임파워먼트는 사회복지사의 구체적인 사회복지 지식과..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지역사회복지실천 이론의 적용과 모형화 실태 ( 5Pages )
지역사회복지실천 이론의 적용과 모형화 실태 ◆ 서  론 한국에서 사회의 각 분야들이 비슷한 양상을 보이고 있지만 급격한 경제성장과 민주주의의 발달로 아직까지 우리의 역사와 전통에 맞고 현실에도 잘 부합되는 이론이나 적용 모델을 찾기가 쉽지 않다. 지역사회복지실천의 분야에서도 마찬가지인 것 같다. 높은 관심과 현장에서의 다양한 실천에도 불구하고 정확한 개념의 정립에서부터 한국 실정에 ..
리포트 > 생활/환경 |
 과제중심모델의 개입기법(간접적, 직접적 개입기법) ( 4Pages )
과제중심모델의 개입기법(간접적, 직접적 개입기법)에 대한 레포트 자료입니다. 과제중심모델의 개입기법(간접적, 직접적 개입기법) 목차 과제중심모델의 개입기법(실천기술) I. 간접적 행동변화 기법 1. 의사소통기술 2. 탐색 3. 구조화 4. 상황분석 II. 직접적 행동변화 기법 1. 인식 증진 2. 격려 3. 지시 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [사회복지실천 전문지식] 사회복지사에게 필요한 전문지식 ( 4Pages )
[사회복지실천 전문지식] 사회복지사에게 필요한 전문지식에 대한 레포트 자료. [사회복지실천 전문지식] 사회복지사에게 필요한 전문지식 목차 [사회복지실천 전문지식] 사회복지사에게 필요한 전문지식 1. 인간행동과 발달에 관한 지식 2. 인간관계와 상호작용에 관한 지식 3. 실천이론과 모델에 관한 지식 4. 특정분야나 대상집단에 관한 지식 5. 사회정책과 서비스에 관한 지식 6. 사회복..
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개념, 정의, 특징, 과제
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