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(검색결과 약 42,192개 중 51페이지)
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| Ⅰ. 지적장애의 정의 및 발생원인
1. 지적장애의 정의
2. 지적아동들의 특성
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애의 판정
Ⅱ. 지적장애인을 위한 실천영역
1. 인지행동치료모델
2. 합리적 정서 치료 모델
Ⅲ. 사례 개요
1. 대상자기본정보
2. 대상자 선정이유
3. 가족관계
4. 가계도
Ⅳ. 사정
1. 대상자의 신체 발육 및 심리. 정서적 발달 상황
2. 이용자 자원체계
Ⅴ. 개입
Ⅵ. 평가
※ 참고문헌
Ⅰ. 지적장.. |
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| 언어발달이론중 인지적 상호작용주의와 사회적 상호작용주의 관점을 비교분석 하고 언어교육의 중요성에 대해 견해 기술하시오
영아가 비교적 짧은 시기에 모국어를 습득하는 과정을 설명하는 데 있어서 '엄마 말(motherese)' 혹은 '아동 대상의 언어(child-directed language)'라고 하는 부모와 어린 자녀 사이의 의사소통의 특징에 연구자들은 주목하고 있다. 이는 단순한 형태로 아동의 문장을 확장시키.. |
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| 아동발달 이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론
아동발달의 복잡한 과정과 원리를 설명하는 이론은 다양하지만 그 어느 이론도 모든 발달특성을 설명할 수는 없다. 따라서 아동의 발달을 총체적으로 설명하기 위해서는 이들 이론들을 상호보완적인 관점에서 이해해야 할 것이다.
학 자
Freud(1856~1939)
Erickson(1902~1994)
이 론
심리성적 발달이론
심리사회적 발달이론
공통점
두 사람 모두 유아기와 아동.. |
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| 이 자료는 주의력결핍 과잉행동 장애의 용어가 역사적 배경 및 개념정의 역사를 알아보고, 이 증상의 특성을 비롯하여 발달과정과 그 결과를 알아보고 이에 적합한 평가와 치료방법을 제시한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 과잉행동장애의 역사적 배경
2. 과잉행동장애 개념의 변화
3. 과잉행동장애 요인 및 특성
(1) 주의력 결핍
(2) 과잉행동
(3) 충동성
(4) 복합형
4. 과잉행동장애의 .. |
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| ☆ 생활지도 ☆
1.생활지도의 개념상 특징
① 생활지도는 일련의 과정이다.
②생활지도는 개인에 대한 관심을 갖는다.
③생활지도는 조력하는 것이다.
④생활지도는 아동자신과 외부환경과의 올바른 적 용과 이해를 촉구한다.
2. 생활지도의 정의
Guidance란 guide에서 유래하는데,이는 ‘인도한다’‘지도한다’.’조언한다’의 뜻이다.따라서 생활지도는 학생들을 올바르고 바람직한 방향으로 이끌어주고 지 |
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피아제심리학,vldkwptlaflgkr,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages ) |
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| 교과서에서 찾아본
Piaget의 심리학
- 목 차 -
1. 들어가기
2. piaget의 인지발달 이론
3. piaget의 이론이 초등 수학 교육에 주는 시사점
4. 교과서에서 찾아볼 수 있는 Piaget의 이론
5. 마치기
6. 참고문헌
1. 들어가기
Piaget는 인간의 정신에는 환경에 효율적으로 적응하게 해주는 심리적인 구조가 있다고 보았다. 또한 아동들은 환경을 적극적으로 탐색하고 이러한 구조를 발달시키는 데 매우.. |
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| 인간행동과 사회환경 - 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론을 먼저 비교한 후 각각의 사례를 한 개씩 제시
〖프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석〗
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동.. |
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| 인간행동과 사회환경 - 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론을 먼저 비교한 후 각각의 사례를 한 개씩 제시
〖프로이드와 에릭슨의 이론 비교·분석〗
정신분석학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 환경을 토대로 설명하고 인간 발달의 원인을 규명하는 이론으로 정신분석이론에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다. 그러므로 겉으로 드러난 아동.. |
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| 1) 문학 교육의 중요성
독일의 시인 쉴러 Schiller는 그가 실제 인생에서 배운 것보다 어릴 때 들은 동화 속에서 더 깊은 의미를 찾았다고 말한 바 있다. 어릴 때 받은 문학 교육이 인생에서 얼마만큼 큰 비중을 차지하는가를 제시해 주는 말이다. 또한 유아기에 있어서 문학교육의 중요성에 대하여 프뢰벨 Frobel은 만약에 우리들이 유아들의 자발적인 활동을 통하여 교육하고자 하는 바를 줄 수 있다면, .. |
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| [학습이론] 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론, 학습이론에 대한 평가
목차
학습이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화)
1. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2. 고전적 조건형성과 영향요인
1) 강화
2) 소멸
3) 일반화
4) 변별화
II. 스키너.. |
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| 에릭슨의 심리 사회적이론 중 출생부터 6세까지의 발달 단계를 설명하고, 발달단계를 근거로 각 시기의 심리사회적으로 긍정적인 아이로 자라기 위한 부모의 양육방법과 놀이 방법의 예를 제시 하시오.
주제 :
목 차
I 서론
II 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계(6세까지)
2. 긍정적인 아이로 자라기 위한 부모 양육방법과 놀이방법
III. 결론
참고문헌
I 서론
에릭슨은 아동발달을 사회적 맥락을 .. |
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| 본 자료는 심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에 제시되어 있는[사례 1] 공황장애와 [사례 2] 주요 우울장애 등에 대한 증상, 개인력 및 가족력, 심리검사 결과 및 해석, 사례이해, 종합적인 결론 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
[사례 1] 공황장애
I. 공황장애
1. 증상과 개.. |
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| 성교육의 필요성 및 중요성
종족보존의 의무를 이행하기 위해서는 성욕의 표출이 필수적이다. 반면, 현대인은 종족보전의 의무와는 상관없이 평생에 걸쳐 성욕을 표출하면서 생의 의미를 찾는다.
물론 성욕표출은 개인이 속한 사회 문화권의 기준에 적합해야 하며, 그렇지 못할 경우 사회적으로 문제를 일으킨다.
그러나 오늘날 성에 대한 자극들이 대중매체를 통해 자신의 의지와 상관없이 무분별하게 전.. |
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| 성역활 및 도덕성 발달
1. 성역할발달
1) 성개념의 발달
성개념의 발달은 남성과 여성을 구분하고, 그중 하나의 성에 자신을 포함시키는 것에서부터 시작된다.
6개월 된 영아는 목소리의 높이를 이용하여 여성과 남성의 목소리를 구분해 내며, 생후 1년이 되면 여성과 남성의 사진을 구분할 수 있게 된다. 생후 2~3년이 되면 유아들은 엄마 , 아빠 , 남자아이 , 여자아이 라는 명칭을 습득하고 정확하게 사.. |
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| 동화와 인간발달(전래동화가 아동발달에 미치는 영향)
동화가 지닌 중요한 매력은 동화가 인간발달과 성숙의 과정을 주요 테마로 다룬다는 점이다. 동화는 임신에서부터 성숙까지의 남성 혹은 여성 발달에 대한 연구인 전기로 여겨지기도 한다. 보통 주인공의 출생에서 결혼까지 지속되는 동화에서는 두세 대 이상이 포함되지 않고, 부모들은 대부분 이차적인 역할을 한다. 주인공이 어떤 가정에서 성장하.. |
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