|
|
|
전체
(검색결과 약 6,883개 중 51페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영유아기 인지발달에 대한 레포트 자료.
영유아기 인지발달
목차
I. 영아기 인지발달
1. 반사운동기(출생~1개월)
2. 일차 순환반응기(1~4개월)
3. 이차 순환반응기(4~8개월)
4. 이차 순환반응의 협응기(8~12개월)
5. 삼차 순환반응기(12~18개월)
6. 정신적 표상(18~24개월)
II. 유아기 인지발달
1. 전개념적 사고기
가. 상징적 사고
나. 자기중심적 사고
다. 물활론적 사고
라. 인공론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년기 발달특징] 청소년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년기 발달특징] 청소년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달의 특성
목차
청소년기 발달특징
I. 청소년기의 개념
II. 신체적 발달
1. 사춘기의 신체적 성장
2. 성적 성숙
III. 인지적 발달
1. 인지적인 특성
2. 언어적 발달
3. 도덕적 발달
IV. 심리사회적 발달
1. 사회성 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동치료에 대한 레포트 자료.
인지행동치료
인지행동치료(cognitive-behavior therapy)에서는 생각이 감정과 행동에 영향을 미치고 행동양식은 사고 패턴과 감정에 영향을 미친다고 가정한다. 대표적인 학자로는 벡, 마이켄바움(Meichenbaum)등이 있다. 벡은 생활사건에 대한 왜곡된 사고 및 비현실적인지 평가로 인해 정신장애가 발생한다고 보고, 왜곡된 인지와 부적응적인 정보처리를 파악하고 재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성격관련기법(자유연상과 꿈의 분석, MBTI, 인지치료, 합리적 정서행동치료)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모의 양육태도가 유아기 발달(신체발달, 인지발달, 사회정서발달)에 미치는 영향
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [성인기 인지발달] 성인기 형식적 조작기의 특징, 지혜의 발달에 대한 레포트 자료.
[성인기 인지발달] 성인기 형식적 조작기의 특징, 지혜의 발달
목차
인지적 발달
1. 후형식적 사고(피아제의 형식적 조작기)
1) 변증법적 사고
2) 문제발견기
3) 지식의 획득과 활용
2. 지혜
1) 전문성
2) 문제해결과 지혜
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청년기 발달특성 - 청년기의 신체발달, 인지발달, 사회정서발달에 대한 레포트 자료.
청년기 발달특성 - 청년기의 신체발달, 인지발달, 사회정서발달
목차
청년기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 정서적 발달
IV. 사회적 발달
1. 사랑
2. 결혼
3. 직업 선택
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지이론의 사회복지실천현장에의 적용
인지이론에는 인지발달이론과 인지치료이론이 포함되는데, 먼저 피아제의 이론을 사회복지실천현장에 적용할 경우 염두에 두어야 할 것은 인지발달이 일련의 구분이 되어 있는 개개의 단계라기보다는 지속적인 변화과정으로 보아야 한다는 것이다. 따라서 사회복지사는 클라이언트의 발달이 충분히 이루어질 수 있도록 발달 시기를 충분히 거칠 수 있도록 환경을 제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리치료기법] 정신분석심리치료, 인지행동심리치료, 인간중심심리치료에 대한 레포트
[심리치료기법] 정신분석심리치료, 인지행동심리치료, 인간중심심리치료
목차
심리치료
A. 정신분석 심리치료
I. 정신분석 심리치료의 과정
II. 정신분석 심리치료 실제
B. 인지행동 심리치료
I. 인지행동치료
1. 인지행동치료의 과정
2. 인지행동치료 사례
II. 합리적 정서치료
1. 합리적 정서치료의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 인지발달] 유아기의 지각발달, 인지발달, 사고발달, 언어발달
목차
유아기 인지발달
I. 지각과 인지발달
II. 사고발달의 특성
III. 언어발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론의 기본개념과 평가 및 교육적 시사점에 대한 레포트 자료.
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론의 기본개념과 평가 및 교육적 시사점
CONTENTS
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론
I. 사회문화적 인지이론의 기본개념
1. 배경
2. 근접발달지대(ZPD)
3. 비계
4. 언어
5. 교육환경
II. 비고츠키 이론의 평가 및 교육적 시사점
* 참고문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 발달특성(아동기 신체운동발달, 인지발달, 사회정서발달)
목차
아동기 발달특성
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
1) 구체적 조작 사고의 특징
2) 정보처리 능력의 발달
3) 언어발달
III. 사회정서발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지학습이론(통찰학습, 잠재학습과 인지도, 관찰학습)
연합학습이론은 자극과 반응의 연합으로 이루어지는 학습으로 수동적이고 기계적인 과정임을 시사하고 있으며, 관찰가능한 객관적인 행동의 변화를 잘 설명해 주고 있다. 그러나 인지심리학자들의 견해에 따르면 학습은 관찰할 수 있는 행동뿐만 아니라 정신과정에 있어서의 변화도 포함하므로 학습, 특히 인간의 학습은 조건화된 연합만으로는 설명.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 발달) 청소년기의 신체, 정서, 장아정체감, 인지 발달
목차
* 청소년기의 발달
Ⅰ. 신체 발달
1. 신장과 체중의 변화
2. 신체구조의 발달
3. 성적 성숙
Ⅱ. 정서 발달
Ⅲ. 자아정체감 발달
Ⅳ. 인지 발달
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 신체발달 및 인지발달 특성
목차
유아기 신체발달 및 인지발달 특성
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 인지발달의 특성
2. 언어발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
