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(검색결과 약 99,001개 중 51페이지)
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| 교사가 일상 경험을 스크립트로 만들어 국어 시간에 활용하면 학생들의 언어 사용 능력을 극대화할 수 있다.
따라서 상황에 적합한 언어를 사용하기 위해서는 학생들이 상황에 대한 지식을 갖추어야 한다.
그렇게 될 때 학생들은 그 상황에 알맞는 언어를 적절하게 사용할 수 있다.
스크립트를 활용한 언어지도는 학생들에게 상황에 맞는 언어를 학습할 수 있는 기회를 제공한다.
교사가 적은 것을 학생에게.. |
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학생, 언어, 상황, 말, 장애, 사용, 의사소통, 읽다, 지도, 정의, 지식, 내용, 관점, 스크립트, 구어, 법, 교사, 대한, 학습, 활동 |
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| 만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1월,2월 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1,2월 총평
기본생활
OO가 점심식사를 하고 책상에 업드려 .. |
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| 만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증A 자료입니다.
기본생활습관
소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에.. |
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| 커뮤니케이션
- 조직 내 의사소통 -
Context
커뮤니케이션의 기초적 이해
커뮤니케이션이란
커뮤니케이션의 연구접근
커뮤니케이션 네트워크
커뮤니케이션 효율화 방안
커뮤니케이션의 장애요인
장애요인의 극복
조직 커뮤니케이션 활성화 방안
커뮤니케이션의 방법
언어 커뮤니케이션
비언어적 커뮤니케이션
커뮤니케이션 스타일의 차이
기초적 이해
커뮤니케이션이란
커뮤니케이션의 정의
※ 두 사람 이상.. |
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| 만1세 6개영역 관찰일지 30Page (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰기록)
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 구체적입니다
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
기본생활습관
OO가 식사시간에 음식을 많이 흘리고 숟가락에 음식을 가득 얹어 먹는다. “조금씩 떠서 먹어요” 라고 했는데 듣지 않고 다시 숟가락에 가득 넣어 흘리면서 음식을.. |
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| 만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 1학기,2학기 총평 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
여러 가지 장난감을 가지고 놀이하기 보다는 블록놀이를 주로 많이 하였다. 그래도 교사.. |
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| 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
관찰기간
2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일
이름
OOO
반이름
OOOO반
연령
만5세
기록자
OOO
구분
관찰내용
기본생활습관
박물관을 들어가기 전에 교사와 유아들이 지켜야할 규칙들에 대해 이야기를 하였는데 OO가“안에 들어가서 전시품을 만지지 않아요.”라고 말하며 실제로 전시품은 눈으로 보기도하며 실내에서 조용히 말하며 지.. |
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| 만 4세(6세) 1학기 관찰일지,발달평가 입니다.
6개 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경.. |
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| 팀웍(Team Work) 증진방안
1. 팀 역동성의 개선
- 효과적인 팀웍의 핵심요소 : 의사소통, 적극적인 경청, 갈등해소, 팀 다양성, 팀 동기부여
2. 의사소통 단서에 주목하라
: 의사소통은 팀을 성공적으로 이끄는데 매우 중요하다. 팀원들 사이에 의사소통이 원활하 게 이루어지면 성공의 가능성은 높아진다.
① 효과적 의사소통
의사소통하고 있는 사람들이 메시를 받고, 이해하고, 기억하며, 적절.. |
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| 만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다.
관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다.
총 10명 분량이며 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며
표준보육과정에 맞춘 평가를 작성하였습니다.
1. 유아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사.. |
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| 1. 사랑과 친밀감의 내용을 정리한 후, 사랑과 친밀감이 성과 어떻게 연관되는지에 대해 서술하시오. (35점) 2. 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론과 사례를 제시하고 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하시오. (35점)"에 대한 내용입니다.
1. 사랑과 친밀감의 내용을 정리한 후, 사랑과 친밀감이 성과 어떻게 연관되는지에 대해 서술하시오. (35점)
1) 사랑의 유형
사랑의 유형에.. |
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| 만4세 1학기 유아 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
6개 영역별로 발달평가도 포함되어 있으며 아주 자세합니다.
1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 유아 2
(1) 관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사.. |
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| [치매노인 간호방법] 치매노인 간호의 원칙과 의사소통방법, 일상생활간호, 치매 증상과 문제행동 대처 및 안전관리
목차
치매노인의 간호방법
Ⅰ. 치매노인 간호의 원칙
Ⅱ. 치매노인과의 의사소통방법
Ⅲ. 치매노인의 일상생활 간호
1. 목욕
2. 화장실 이용, 용변
3. 요리와 식사
4. 옷 갈아입히기
5. 운전, 음주, 흡연
6. 구강위생
7. 피부관리
8. 보행과 이동
Ⅳ. 치매노인의 증상과 문제행동에 대.. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 입니다.
유아 한명당 6개 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만4세 유아
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,.. |
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| 만3세반 2학기 관찰일지와 6개영역별 발달평가 10명 20페이지 분량입니다,
6개영역별로 관찰일지,발달평가 모두 기록되어 있습니다.
(1) 영아1
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 영아2
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체.. |
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