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 니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 ( 5Pages )
니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 서론 : 권위적 국가 1.국가 이론에 관하여 2. 이데올로기 장치 : 국가 = 억압 + 이데올로기 3. 국가 권력 그리고 투쟁 서론 : 권위적 국가 1. 국가 이론에 관하여 국가, 권력, 사회계급들 사이의 관계는 무엇인가라는 질문은 정치학에서 가장 보편화된 질문이다. 초기 그리스 철학의 자연 탐구에서 시작된 인간과 자연의 문제는 플라톤의 도덕의 교육으..
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 문화정책과 법률이 문화예술 발전에 미치는 영향 ( 7Pages )
문화정책과 법률이 문화예술 발전에 미치는 영향 1. 머리말 21세기는 문화의 시대라는 말이 거론된 지도 오래 지났다. 이제 문화가 경영의 기본틀인 목표설정, 계획수립, 조직화의 과정을 통해 문화산업으로 성장할 수 있는 새로운 가능성을 보여주고 있다. 문화는 단순한 소프트파워에 그치는 것이 아니라 국가사회의 다양한 영역에 가장 강한 영향을 미치면서 정책의 주변부가 아닌 핵심영역으로 등장하..
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 학교 폭력의 예방 및 지도대책 ( 10Pages )
학교 폭력의 예방 및 지도대책 1. 학교 현장에서 학교폭력 실태 및 해결방안 1) 학교현장에서의 폭력실태 학교폭력이 갈수록 흉포화, 조직화되고 있지만 교육당국, 학교, 경찰대응은 여전히 미온적인 태도를 가지고 사건처리에만 국한되고 있다. 결국 학교폭력은 필요악으로 계속해서 발생되고 있으며 폭력이 또 다른 폭력을 일으키는 악 순환되는 상황이다. *서울 옥주여중 3학년(16살) 여중생이 가해학..
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교육학
 ADHD의 진단 ( 4Pages )
ADHD의 진단 DSM-IV-TR에 의한 주의력 결핍 과잉 행동장애에는 크게 부주의함과 충동성, 과잉행동성의 요인을 갖고 있다. 학교 일이나 과제, 활동에서 부주의하여 실수가 잦고 자세한 것에 주의를 기울이지 못한다. 다음의 과잉행동성-충동성 항목 9개 증상 중에서 6개 이상을 최소 6개월 이상 지속적으로 나타난 경우로, 아동의 발달 수준에 비추어 부적응과 불일치 장애가 초래되어야 한다. B.이러한 부주..
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행동, 아동, 검사, 장애, 발달, 지속, , 과잉행동, 결핍, 주의력, 주의, 사용, , 증상, 진단, 산만하다, , 동성, adhd, 정보
 (A+)과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 치료법 ( 18Pages )
이 자료는 주의력결핍 과잉행동 장애의 용어가 역사적 배경 및 개념정의 역사를 알아보고, 이 증상의 특성을 비롯하여 발달과정과 그 결과를 알아보고 이에 적합한 평가와 치료방법을 제시한 A+레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 과잉행동장애의 역사적 배경 2. 과잉행동장애 개념의 변화 3. 과잉행동장애 요인 및 특성 (1) 주의력 결핍 (2) 과잉행동 (3) 충동성 (4) 복합형 4. 과잉행동장애의 ..
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ADHD, 주의력결핍과잉행동, 주의력결핍, 과잉행동장애, 학습장애
 포스트 포드주의의 개념과 배경 및 특징 ( 2Pages )
포스트 포드주의의 개념과 배경 및 특징 1. 포스트포드주의의 개념 자본주의적 발전 모델의 중요한 전환점으로 파악되는 1980년대 이후 유연성(flexibility)이라는 담론이 새로운 생산패러다임의 기틀이 되어 전세계적으로 확산되어 있다. 글로벌화의 가치 아래 생산, 노동, 노사 관계 등을 보다 유연하게 재편성하여 경영합리화를 꾀하려는 전략이 광범위하게 이루어지고 있다. 최근의 리스트럭쳐링(rest..
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 MBTI검사에서 16가지 성격유형 알아보기 ( 5Pages )
MBTI검사에서 16가지 성격유형 알아보기  MBTI란 Myers-Briggs Type Indicator의 약자로 융의 심리유형론을 근거로하여 보다 쉽고 일상생활에 유용하게 활용할 수 있도록 고안된 자기보고식 성격유형지표를 말합니다. MBTI는 1900~1975년에 걸쳐 계발되었는데요. MBTI는 사람들의 차이점과 갈등을 이해하고자 하는 노력으로 성격분류로 연구가 시작되었고, 여러 이론을 접하면서 인간관찰에 대한 본격적인 ..
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 청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해 ( 4Pages )
청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해 * 청소년지도방법의 이해 1. 청소년지도방법의 개념과 영역 청소년지도방법은 청소년지도의 이념과 목표 달성에 필요한 내용과 전문적인 역량을 청소년들에게 내면화하기 위해 전문 지도 인력이 활용하는 전략, 기법, 수단 등을 총체적 으로 포괄하는 개념이다. 청소년지도방법은 청소년지도와 방법의 합성어로써 개념 정의 에 있어서..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 사회복지 실천기록과 평가 ( 5Pages )
사회복지 실천기록과 평가 ◎ 기록의 중요성 : 기록은 사회복지실천의 일부이며 책임성과도 떨어질 수 없음. 즉 효과적인 면담과 기록을 통하여 보다 나은 서비스가 제공될 수 있으며 사회복지사에게나 클라이언트에게 성장의 도구가 될 수 있음 1. 기록의 목적 1) 사회복지실천활동의 문서화 ․ 사회복지기관이 약속한 프로그램 및 정책적 지침을 실제로 행하고 있다는 것을 보여줌 ․ 사회복지프로그램에 ..
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사회과학
 [보육학개론] 세계각국의 보육제도 - 미국, 일본, 호주, 스웨덴, 프랑스, 독일, 영국, 이스라엘, 이탈리아 ( 21Pages )
[보육학개론] 세계 각 국의 보육제도 (미국, 일본, 호주, 스웨덴, 프랑스, 독일, 영국, 이스라엘, 이탈리아) 1. 미국 1)역사적 배경 미국은 민간주도의 보육사업이 발달한 나라로 보육에 대해 국가의 책임보다는 가족의 책임을 강조하며 때문에 일정수준 이상의 보육은 부모에게 의존하며 빈곤아동 및 장애아동에 대해서만 공보육을 실시하고 있다. 따라서 보육에 대한 규제가 일관되게 이루어지지 못하..
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 그린마케팅,마케팅전략,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 30Pages )
그린마케팅 목 차 1. 주제선정이유 2. 농산물유통의 구조 3. 국내 농산물 유통의 문제점 4. 농산물 유통단계 및 거래형태별 현황과 개선과제 5. 농산물 유통구조 개선 정책방향 6. 그린 유통 전략 사례 7. 그린마케팅의 유혹 1. 주제선정이유 1. 주제선정이유 농 민 유통업자 소비자 포기당 300원 포기당 3000원 ※ 문제점을 그린마케팅과 연관하여 유통구조 개선 2. 농산물유통의 구조 2. 농산물유..
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 주택정책과 도시정책의 상호연관성 및 조화 방안 ( 18Pages )
주택정책과 도시정책의 상호연관성 및 조화 방안 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주택 및 도시부문의 정책영역과 상호연관성 1. 정책이란 2. 주택정책의 영역 3. 도시정책의 영역 4. 주택정책과 도시정책의 상호연관성 Ⅲ. 주택정책과 도시정책 경합의 현장 1. 기존 주택지의 정비, 재개발 2. 신규 택지개발, 공급 Ⅳ. 정책경합의 원인 Ⅴ. 정책조화의 필요성 Ⅵ. 정책조화 방안의 모색 * ..
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부동산, 금융
 [사회복지행정] 리더십(Readership) 요약정리 보고서 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 리더십의 정의 2. 리더십의 필요성과 기능 3. 리더십 이론 4. 리더십 유형 5. 조직문화 1. 리더십의 정의 ㆍ조직의 공동의 목표달성을 위해 집단 구성원의 참여를 촉진시키는 영향력의 행사로서 집단과정이 초점이 되며 지시하거나 지도하고 구성원들의 복종을 유도하는 사회적 기술 이며 능력이다 ㆍ리더십의 내용과 관련하여 ..
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사회복지행정, 리더십요약정리, 리더십요약정리 보고서
 추상과 재현을 넘어서 ( 8Pages )
추상과 재현을 넘어서 ―질 들뢰즈의 {프란시스 베이컨: 감각의 논리}1)를 중심으로 들뢰즈는 {감각의 논리}에서 일련의 철학적 개념들을 만들어 내면서 그것을 베이컨의 회화의 특수한 양상들에 연관시킨다. 그 과정에서, 들뢰즈는 베이컨의 그림들(그 중에서도 삼면화(triptyque))이 기존의 회화의 역사를 어떻게 극복하고 새로운 가능성을 만들어 내는지를 교향악적으로 때론 대위법적으로 기술한다. 들..
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 인간과 교육 - 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ( 4Pages )
인간과 교육 - 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점   ◇ 목 차 ◇   1. 인지발달에 대한 피아제의 생각 2. 피아제 연구의 중심개념들 3. 피아제의 인지발달이론단계 4. 피아제 인지발달 이론의 교육적 시사점 1. 인지발달에 대한 피아제의 생각     피아제이론은 인간이란 자신의 경험을 스스로 조직할 수 있는 능동적인 존재일 뿐만 아니라 아동은 스스로의 세계를 구조..
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