초등교사 자소서

전체 (검색결과 약 102,414개 중 51페이지)

[학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 ( 5Pages )

3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 결재 지도교사 협력교사 (국어(듣․말))과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 이야기의 세계 교과서 96-99(2/4) 학습형태 전체, 모둠, 개별 수업모형 문제해결학습 학습주제 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 학습자료 교사]강아지똥 동영상,카드,장면그림카드,기영이머..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5-1)음악-14.기차를_타고 ( 7Pages )

5-1)음악-14.기차를_타고 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 14. 기차를 타고 본시주제 : 셈여림을 살려서 정확하게 부를 수 있다. 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 14. 기차를 타고 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 : 재곡을 정확하게 부를 수 있다. 악곡의 특징을 살려 아름답게 노래 할 수 있다. 곡의 형식을 파악할 수 있..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 6)미술-5. 상상의 세계 - 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기 ( 3Pages )

6)미술-5. 상상의 세계 - 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기 결재 지도교사 협력교사 (미술)과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 상상의 세계 교과서 미술46~49쪽(5~6/6) 학습형태 전체-개인-전체 수업모형 표현중심 학습 모형 조소 중심 수업 모형 학습문제 여러 가지 재료와 방법을 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 옥수수 하모니카 노래 부르기 - 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 ( 5Pages )

3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 옥수수 하모니카 노래 부르기 - 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교 과 서 40~41쪽, (1/2)차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 가창 활동 중심 학습 모형 학습주제 - 올라가는 가락, 내려..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 ( 6Pages )

3)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 수학 p.98-99 ( 2 /8 )차시 수익 p.110-111 학습형태 전체- 짝 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기 학습자료 교사]자석, PPT 학생]바둑돌 학습목표 부분의..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림그리기 ( 3Pages )

2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림그리기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 98-99 (5-6/12)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 표현 중심 학습 모형 학습주제 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림 그리기 학습자료 교사] 산으로 바다로 반주 ,,참고 작품 PP..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 ( 6Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 (2/10 )차시/68~69쪽 학습형태 전체학습 → 모둠학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 내 생각에 알맞은 까닭 들기 학습자료 교사] 요술기차, 요술기차표, PPT, 뽑기 바구니 학생] 요술기차 학..

리포트 > 교육학

[사회복지실천기술론] 클라이언트 중심모델의 사례 ( 2Pages )

《클라이언트 중심모델의 사례》 (사례) 초등학교 6학년인 13세 소녀 00이는 우울해 한다. ~클라이언트 중심 모델에서는 사회복지사와 클라이언트의 관계가 중요하다. 1) 문제 초등학교 6학년인 13세 소녀 미경이는 상담자에게 의뢰되었다. 왜냐하면, 미경이는 최근에 성적이 떨어져서 우울증에 빠진 것처럼 보였기 때문이다. 2) 아동과 가정배경 정보 학업성적 - 3학년 때의 성적은 수로 우수했으나..

리포트 > 사회과학

[학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 ( 4Pages )

5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요 교과서 94-95(8/8)차시 학습형태 전체학습-조별학습 수업모형 게임활동중심학습모형 학습주제 투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구 학습자료 누, 공 학습목표 주먹야구게임에서 활용되는 전략을 이용하..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 1)수학-5. 비교하기 - 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자 ( 5Pages )

1)수학-5. 비교하기 - 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서 수학] 90쪽 (7/8) 수익] 78～79쪽 학습형태 전체 - 개인 - 모둠 - 개인 - 짝 수업모형 문제 해결 학습문제 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자. 학습자료 교사] PPT 학생] 모..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기 ( 9Pages )

3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 63~64쪽 (8/17)차시 학습형태 전체활동 개별활동 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리 ‧ 적용 하기 학습자료 교사] 색지, 마분지, ppt 학생] 교..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)사회-3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 - 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적 알기 ( 5Pages )

5)사회-3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 - 조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3-2. 조선의 문화와 과학의 발달 교과서 사: 109~110쪽 6/17)차시 사탐: 84~85쪽 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 일반 수업 모형 학습주제 조선 전기 백성들의 생활을 개선하..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)영어-6. I Get Up at Seven Every Day - 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역활놀이 하기 ( 4Pages )

5)영어-6. I Get Up at Seven Every Day - 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역활놀이 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I Get Up at Seven Every Day 교과서 76-77 (5/6)차시 학습형태 개별 학습, 모둠 학습 수업모형 역할 놀이 수업 모형 학습주제 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역할놀이 하기 학습자료 교사]..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 구하는 방법을 이해하기 ( 6Pages )

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 구하는 방법을 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수 업 자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교 과 서 교과서 96-99쪽 (1/10)차시 학습형태 전체 학습-개별 학습-전체 학습 수업모형 원리 탐구 수업 모형 학습주제 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하기 학습자료 교사]PPT, 작은 평행..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형 넓이 구하는 방법 알기 ( 4Pages )

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형 넓이 구하는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7.평면도형의 넓이 교과서 (2/ 2)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 원리 탐구 학습 학습주제 평행사변형의 넓이 구하는 방법 알기 학습자료 교사]PPT,학습지, 윷판, 주사위 학생]교과서 학습목표 평행사변형의 넓이를 ..

리포트 > 교육학