|
전체
(검색결과 약 29,649개 중 51페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 경영조직론상 리더십 이론 전반에 대한 연구
Ⅰ. 들어가며
1. 의 의
리더십이란 일정한 상황에서 목표달성을 위해 개인이나 집단의 행위에 영향력을 행사하려는 과정으로 정의 할 수 있다.
2. 중 요 성
조직의 목표달성은 구성원의 활동을 통해서 성취된다. 따라서 조직의 리더는 조직구성원들에게 영향력을 발휘해서 그들이 조직의 목표달성에 공헌하도록 만드는 리더십 기술이 필요하다.
리더십 이론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의 상담의 원리와 특징
행동주의 상담은 실험적 연구에서 밝혀진 학습 원리를 심리치료에 응용한 것이며 객관적으로 관찰할 수 있는 측정 가능한 행동을 상담 대상으로 삼기 때문에 상담의 효율성과 성과를 객관적으로 평가할 수 있다. 행동 상담이 다른 접근법과 분리되는 중요한 특성은 이와 같은 과학적 방법의 원리에 의존한다. 상담이론에서 행동주의적 접근이라는 새로운 장을 마련한 Pavlov의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 정책의 욕구이론에 관한 성찰 발표용 파워포인트 PPT 입니다.
서론
분석의 관점
사회복지정책 욕구이론의 특성
사회복지정책 욕구이론의 문제점
욕구 생성의 의의
결론
평가 및 비평
III. 사회복지정책 욕구이론의 특성_1
1. 욕구 의의
1) 인간의 목적을 이루는 데 필수적인 것이 결핍되어 있어서 그 결핍을 채우기를 바라는 것
2) 인간이 어떤 도달하거나 충족하여야 할 목표를 가정하고, 그 목표.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하우스의 경로-목표이론
House(1971)의 경로-목표이론(path-goal theory)은 상황이론 중 상대적으로 보다 다양한 요인을 고려하면서 리더십이 의미하는 바를 보다 충실하게 반영해 보고자 하는 이론으로 평가된다. House는 이 이론에서 효과적인 리더가 되기 위해 관리자는 부하가 조직의 목적을 향해 나아갈 수 있게 방향을 제시해 주고 동시에 조직의 목적과 부하의 업무가 일치되는 방향에서 업무들이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십에 대한 조직행동론상 연구
Ⅰ. 들어가며
1.리더십의 개념
일반적으로 리더십이란 조직의 목적을 달성하기 위해서 구성원들에게 영향력을 행사하는 과정이라 할 수 있으며 영향력 행사 과정이란 사람을 변화시키고 새롭게 하며, 힘을 주고 영감을 주는 행위를 말한다.
2. 현대 조직의 리더십 중요성
(1) 기업 효율성의 지표
사회시스템인 경영조직의 산출 요소의 차이는 대부분 리더십에 따라 결정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.상황적응이론(Contingency Theory)
§1. 意義와 特徵
1) 意義
狀況適應理論(또는 狀況接近法)은 조직의 구조와 관리가 조직이 직면한 상황적 변수(환경, 기술, 조직의 크기 등)에 의존한다는 관점이다. 즉, 상황이 다르면 조직구조와 관리 역시 다를 수밖에 없다는 것을 말하는 것이다.
2) 特徵
과학적 관리론이나 인간관계론에서는 조직을 폐쇄체제로 간주하여 환경으로부터 분리되어 있고, 안정적이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 사회문제의 이론적 관점
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 사회문제의 이론적 관점
I. 서론
1. 사회문제에 대한 접근 방법
2. 사회문제 접근이론의 분석적 초점
1) 사회적 현실
2) 인간의 본성
3) 사회문제의 정의
4) 사회문제의 원인
5) 사회문제의 해결방안
II. 본론
1) 사회적 현실
2) 인간의 본성
3) 사회문제의 정의
4) 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지실천 이론의 적용과 모형화 실태
◆ 서 론
한국에서 사회의 각 분야들이 비슷한 양상을 보이고 있지만 급격한 경제성장과 민주주의의 발달로 아직까지 우리의 역사와 전통에 맞고 현실에도 잘 부합되는 이론이나 적용 모델을 찾기가 쉽지 않다. 지역사회복지실천의 분야에서도 마찬가지인 것 같다. 높은 관심과 현장에서의 다양한 실천에도 불구하고 정확한 개념의 정립에서부터 한국 실정에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십 개발의 기본전제
(1) 누구나 리더가 될 잠재력이 있다.
과거 전통적인 리더십 이론에서 강조하는 선천적인 특성이나 상황에 의한 특성은 리더십이 소수의 특정인에 한정되어 있다는 오해를 낳았다. 역사적으로 뛰어난 능력과 지도력을 발휘한 인물들이나 신체적, 환경적 장애를 극복한 위인들에게서만 발견되는 어떤 특성으로서의 리더십이 아니라, 모든 사람들이 보다 효율적이고 자기능력과 꿈을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Z이론
1980년대 초부터 몇 명의 미국 학자들은 미국식 경영과 일본식 경영의 장, 단점을 상호 비교하여 양자의 좋은 점을 선택한 후 미국 기업의 경영에 접목시키기 위한 修正的인 접근 방법을 제시하였다. 이 방법의 전제는 미국 고유의 사회적 규범이나 문화적 가치관은 그대로 유지한다는 데 있다. 이 방법을 일컬어 Z이론이라 부른다. Z이론은 종업원의 고용의 안정성을 보장하고, 그들을 의사 결정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십(지도력)
1. 리더십의 정의
가. Campbell의 정의 ; 리더십이란 그 자신을 통해서보다는 다른 사람의 직접적인 노력을 통해 조정된 집단의 유효성에 대한 한 개인의 기여이다.
나. Bernard의 정의 ; 리더십이란 조직적인 노력을 하는 사람들이나 그들의 활동을 이끄는 개인의 행동의 특질이다.
다. Mayo ; 리더십의 기본은 사회적 기술이다. 사회적 기술이란 다른 사람의 생각을 받아들이고 공동의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 조직과 지역사회에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천] 조직과 지역사회
목차
[사회복지실천] 조직과 지역사회
A. 조직
I. 조직의 개념
II. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 관료제이론
3. 인간관계이론
III. 조직체계의 특성
IV. 조직체계의 사회복지실천
1. 문제 규정
2. 기관에 대하여 파악
3. 해결책 제시
4. 변화전략 선택
5. 기관과 스텝 구성원 준비
6. 변화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 허시(Hersey)와 브랜차드(Blanchard)의 리더십 상황이론에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십 상황이론의 개요
2. 상황적 리더십의 모형
1) 상황적 리더십 모형에 대한 설명
2) 상황적 리더십 이론
Ⅲ 결론
참고문헌
허시(Hersey)와 브랜차드(Blanchard)의 리더십 상황이론에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
리더십이 생득적인 유전적인 요인에 의해서만 결정된다는 것도 아니며 보편적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회체계이론에 대한 사회복지 실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오에 대한 레포트 자료.
사회체계이론에 대한 사회복지 실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오
사회체계이론은 모든 조직의 수준과 인간조직 등 사회체계에 일반체계이론의 관점을 적용한 이론이다. 다시 말하면, 인간행동에 영향을 미치는 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등 다양한 체계의 수준이 가지고 있는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달이론 - 피아제[Jean Piaget]의 인지발달론
목 차
1. 피아제 이론의 배경
2. 인지발달의 주요 개념
3. 피아제의 심리 발달 이론
4. 인지발달의 단계
5. 도덕성의 발달 단계별 특성
6. 인지 이론의 강점과 한계
참고문헌 및 사이트
1. 피아제 이론의 배경
1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. 그가 11살 때, Albino라는.. |
|
|
|
|
|
