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 행동과학 기말분 필기 ( 19Pages )
<어려운 환자 difficult patient> Introduction 다루기 힘든 환자의 경우 해결방향 다루기 힘든 환자: 치료에 어려움을 주는 환자 무의식: 존재에 대한 논란 - 프로이트: 존재한다고 본다. 행동: 의식, 무의식 모두에 의한 결정이라 가정 의식: 빙산의 일각- 논리적인 대화 무의식 transference, counter transference: 무의식적인 현상 → 의사-환자 관계에 큰 영향 미칠 수 있다. (1) 화를 내..
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핵심요약노트
 미술치료기법의 활용 - 진단도구 및 치료도구로서의 미술, 미술진단기법 및 미술치료방법 ( 12Pages )
미술치료기법의 활용 - 진단도구 및 치료도구로서의 미술, 미술진단기법 및 미술치료방법 - CONTENTS - 미술치료기법의 활용 I. 진단도구로서의 미술 1. 과제화법 2. 심상화 3. 열매가 되는 나무 그리기법 4. 집, 나무, 사람 검사 5. 인물화 검사(DAP) 6. 가족화, 동적가족화와 동그라미 중심가족화 II. 치료도구로서의 미술 1. 테두리기법 2. 그림 완성하기 - Starter sheet 3. 난화 그리기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 평가제 -만 4세 25명 2학기 부모상담일지 와 발달평가 ( 50Pages )
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 어린이집에서 친구들이 어려워하거나 도움이 필요해 보이면 먼저 나서서 도와주는 모습을 보입니다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 평소 신체활동은..
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활동, 친구, 모습, 놀이, 자다, 관심, , 표현, 신체, 참여, 보이다, 좋아하다, 보이, 이야기, 사람, 가지, 도움, 이해, 많다, 다양하다
 일상생활,놀이활동 영역 만4세 2학기 관찰일지 10page ( 10Pages )
일상생활,놀이활동 영역 만4세 2학기 관찰일지 입니다. 다양한 성향을 가진 만4세 유아들을 9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기동안 관찰하였으며 발달평가도 첨부되어 있습니다. 관찰기간: 2022년 9월 ~ 2023년 2월 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 2. 2학기 발달평가 가을나무에 대해 이야기 하고 편지를 썼으며 느낀점을 이야기 하자고 ..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 ( 3Pages )
만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의 언어 발달 특징 2. 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 인간에게 있어 자기표현은 주로 언어를 매개로 전달된다. 유아는 언어를 통해 타인의 생각을 이해하고 타인의 행동을 예측하고 설명할 수 있게 되며 타인과 상호작용해 ..
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만3세, 언어활동계획안, 언어활동, 만3세연령, 적합한
 인간중심 상담이론(모델) ( 4Pages )
인간중심 상담이론(모델) 인간중심 상담의 창시자는 Carl Rogers이다. 그는 지지하고 존중하고 진심으로 믿어 주는 환경에서 모든 개인의 가능성이 번성할 수 있다는 사실을 절대적으로 신뢰하였다. 인간중심적 상담에서는 인간은 존경과 신뢰의 분위기 속에서 긍정적이고 건설적인 방향으로 발달하려는 경향을 가지고 있고, 자신의 잠재력을 실현하게 하는 성장촉진적 분위기 속에서 상담자는 내담자에 대..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 젊은 베르테르의 슬픔 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의소감 ( 3Pages )
Report ( 젊은 베르테르의 슬픔 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의소감 ) 베르테르의 슬프고도 안타까운 사랑이야기. 한 여인에 대한 자신의 마음을 이기지 못하여 끝내 목숨을 버린 사랑이야기. 사랑에 대한 고뇌로 가득찬 불멸의 이야기. 젊은 베르테르의 슬픔, 이 작품은 베르테르라는 청년의 가슴 아프고도 쓸쓸한 짝사랑이야기를 담은 소설이다. 어느 봄날 청년 베르테르가 한 시골마을..
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 통합적 상담이론(통합적 상담모델기법) ( 3Pages )
통합적 상담이론(통합적 상담모델기법) 상담자는 다양한 문제를 호소하는 여러 유형의 내담자를 만나게 된다. 다양한 내담자의 다양한 문제를 도와주기 위해서는 다양한 이론적 개념과 치료절차를 포함하는 통합적 상담모델을 마련할 필요가 있다. Preston(1998)이 주장했듯이 어떠한 이론적 모델도 내담자가 직면하고 있는 다양한 문제를 적절하게 설명하지 못하고 있다. 지금까지 상담 및 심리치료에 관..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 5영유아 읽기 발달의 내용 중 이영자와 이종숙 ( 3Pages )
영유아 읽기 발달의 내용 중 이영자와 이종숙(1985)이 제시한 우리나라 3~5세 유아의 책읽기 행동에 나타나는 읽기 발달 단계를 자세히 적고 각 단계(7단계)에 해당하는 3~5세 유아의 읽기 행동을 사례를 들어 설명하시오. 각 단계마다의 사례를 구체적으로 적고 자신의 생각을 더불어 설명하세요.. 우리는 언어를 통하여 생각과 감정을 전달하고, 언어를 통하여 우리 사회나 개인에게 중요한 이해, 태도,..
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 사회성발달,사회복지조사론 ( 25Pages )
사회복지조사론 아동의 사회성발달에 영향을 미치는 요인 주제2 부모의 소득수준 주제3 엄마의 취업활동 공통된 주제 묶기 환경과 자극이 아동의 사회성발달에 도움이 되었을까 공통 주제 사회성이란 인간의 근본성질로 사회적 특성의 포괄적 영역을 포함하므로 학자와 문화권에 따라 다르게 설명될 수 있는 개념 표준국어 대사전 사회성을 ‘사회생활을 하려고 하는 인간의 근본 성질. 인격, 혹은 ..
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 만5세반 9월~2월 2학기 관찰기록과 총평 (놀이,일상 관찰일지) ( 5Pages )
만5세반 9월~2월 2학기 관찰기록과 총평 입니다. 놀이,일상영역 관찰일지이며 아주 자세히 작성하였습니다. (1) 9월 일상생활 (2) 10월 놀이활동 (3) 11월 놀이활동 (4) 12월 일상생활 (5) 1월 놀이활동 (6) 2월 놀이활동 (7) 2학기 총평 나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현하였다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하..
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 만1세 (3세) 1년치 영아 행동 관찰일지 5명분 20페이지 (관찰내용과 총평가, 평가인증 통과) ( 20Pages )
만1세 (3세) 1년치 영아 행동 관찰일지 입니다. 20페이지 분량으로 아주 상세합니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 총평 OO가 두 단어 이상의 문장을 구사하는 모습을 보이며 의사 표현이 많이 늘고 있는 모습을 보였다. 특히 친구의 감정과 행동에 대해 공감 능력이 뛰어나서, 친구가 관심을 보이며 다가오면 친구와 함께 협력하여 놀이하는 모습을 ..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 컬러마케팅.칼라마케팅,Color Marketing,컬러마케팅사례,코카콜라의 컬러마케팅,펩시의컬러마케팅 ( 17Pages )
color marketing 컬러는 모든 브랜드의 전략이다. [Coca-Cola] [PEPSI Cola] 목차 -컬러마케팅이란 컬러 시스템 -코카콜라 Red = Coca-Cola .원형 아이콘 .콘투어 병 (조지아 그린) .스펜서체 로고 (코카콜라 고유서체) .산타클로스 .마무리 -펩시 브랜드 히스토리 .펩시 = 태극문양 .코카-콜라 와는 차별화된 이미지 .마무리 컬러마케팅 사람은 무엇을 먼저 인지하는가 색채인가 형태인..
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 사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 서술하시오. ( 4Pages )
사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트의 관계 2. 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리) 및 사회복지사의 역할 1) 개별화의 원리(individualization) 2) 의도적인 감정표현의 원리(purposeful expression of feeling..
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관계, 기본원리, 사회복지사, 클라이언트, 사회복지실천과정, 개별화, 수용, 비밀보장
 정신장애인을 위한 사회기술훈련 ( 19Pages )
I. 개요 II. 이론적 고찰 III. 사회기술훈련의 과정 IV. 사회기술훈련을 효과적으로 진행하기 위한 몇가지 전략들 V. 결론 참고문헌 I. 개요 정신분열증에서의 증상발현과 악화는 생물학적 취약성이 증가할 때, 개인의 능력을 초과하는 과도한 긴장을 일으키는 생활사건이 발생할 때, 사회 지원망이 위축될 때, 그리고 개인의 사회적 문제해결 능력이 약화될 때 일어난다. 특히 매일의 대인관계 사건과 좌..
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정신장애인, 사회기술훈련, 정신장애인 사회기술훈련
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