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 [학습 지도안] 3)과학-초파리의 한살이(중안) ( 4Pages )
3)과학-초파리의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 4반 수 업 일 수업자 단 원 7. 초파리의 한살이 교과서 과학 88~89쪽, 실· 62~63쪽 (3~4/5차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 초파리의 한 살이 알아보기 학습목표 초파리의 한 살이를 말할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 조언 학생..
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 구심력 측정 실험 ( 12Pages )
구심력 측정 실험 1) 실 험 목 적 원 운동하는 물체의 질량의 크기가 변화할 때와 원 궤도의 반지름이 달라질 때, 구심력이 변할 때 각각의 경우에 주기를 측정해서 질량, 궤도반지름, 주기, 구심력 사이의 계를 알아본다. 2) 련 이 론 1. 등속원운동과 구심력 (1) 등속원운동 : 원궤도를 따라 일정한 속력으로 움직이는 운동 - 등속운동 아니다. 속도의 방향(접선방향)이 계속 바뀐다. - 등가..
리포트 > 자연과학 |
 논리경험주의[철학] ( 4Pages )
우선 흄의 경험주의를 시작으로 기호 논리학의 발전과 논리 실증주의자들의 영향으로 이 경험론이 어떻게 변형 되는가를 살펴보자 -흄의 경험주의 인식론의 두가지 중점은 의미와 진리의 문제이다. 흄의 입장은 인상, 념, 언어라고 하는 세가지 구분에 의해 명료하게 밝혀질 수 있다. 인상은 우리들이 지각하거나 내성할 때 경험하는 것이고, 직접적인 앎을 통해 얻어지는 것이다. 념은 지각이나 내성이..
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 실내안전교육일일활동계획안 ( 3Pages )
일 일 활 동 계 획 안 생 활 주 제 꼭꼭 약속해 진 행 날 짜 2011.3. 일 일 주 제 실내에서의 안전 소 요 시 간 20분 학 번 집단유형의 형 태 대집단 대상연령 만4세 반명․ 실습학생명 활 동 목 표 ․ I 수준 : 기구와 도구를 사용 할 때 조심할 점에 대하여 안다. ․ II 수준 : 여러 가지 물건을 바르게 사용하는 방법을 안다. 활 동 과 정 (시 간) 활 동 내 용 교육과정 련요..
리포트 > 교육학 |
실내안전교육, 안전교육, 실내안전교육일일
 [독후감] 미래의 사회와 가족에 대한 예측을 다루는 책 - FUTURE REPORT을 읽고 ( 3Pages )
미래의 사회와 가족에 대한 예측을 다루는 책 읽고 독후감 쓰기 내가 선정한 책 : FUTURE REPORT - 나는 FUTURE REPORT라는 책을 선정해서 읽었다. 이 책의 저자는 현재 우리나라 주재 외국 대사 초고위직 외교 신분인 호주대사 공부실장으로 재직 중이라고 하셨다. 이 분은 영국 대사에서 18년, 호주 대사에서 5년째 국가 홍보를 담당하고 있으시면서 이들 나라의 국가 경영에 직접 여도 하..
리포트 > 독후감/서평 |
 인간계와 상담의 실제 ( 13Pages )
[인 간 계 론] [데일 카네기 인간계론]은 1937년에 초판 5천 부가 출판되었다. 데일 카네기나 출판사인 사이먼 앤드 슈스터 사도 그 정도의 판매밖에는 기대하지 않았다. 하지만 이 책은 놀랍게도 엄청난 센세이션을 불러 일으켰고, 수요가 급증함에 따라 재판을 거듭하여 출판되었다. 데일 카네기 인간 계론은 시대를 뛰어 넘는 세계적인 베스트 셀러의 하나가 되었고, 출판사상 독보적인 위치를 ..
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사회과학
 승선공인신청서 ( 1Pages )
[47-D-01 승선공인신청] 〔별지 제7호서식〕 ① 111 승선공인신청서 (계□명) 처리기간 즉시 ② 업체명 ③ 호출부호 ④선명 ⑤ 선주국적 ⑥운항 형태 상선 1. 외항 2. 내항 ⑦ 선박국적 어선 3. 연근해 4. 원양 ⑧총톤수 ( )G/T ⑨ 기출력 ( )KW ⑩선박 용도 상선 11.잡화선 12.컨테이너선 13.유조선 14.LPG선 15.LNG선 16.케미칼선 17.급유선 18.자동차선 19.냉동선 20.여객선 21.예인선 22. 기타..
서식 > 행정민원서식 |
 [학습 지도안] 5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 ( 11Pages )
5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 5반 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 가. 단원명 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 ➌ 유교 전통과 신분 질서 나. 단원의 개 (1) 단원의 목표 지식․ 이해 • 한양의 도성과 ..
리포트 > 교육학 |
 [가족 복지론] 아동 성 학대에 대해 ( 15Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 개 문제 선정 이유 Ⅱ. 본론 아동 성학대의 정의 아동 성학대의 유형 및 현황 사례 문제분석 및 원인 Ⅲ. 결 론 사회복지적 대책 마무리 Ⅰ. 서론 우리가 살고 있는 현대사회는 복잡하고 다양한 사회이다. 과거에 비해 다양한 형태의 문제가 동시 다발적으로 발생하고 있다. 안전한 미래 사회를 위해서는 이러한 문제는 왜 일어나는 것이며, 어떤 형태인지, 그에 대한 대책은 무엇..
리포트 > 생활/환경 |
 의_유량계측.pdf ( 6Pages )
1. 유체 및 유량 1) 물질 ①고체(SOLID) ②유체(FLUID) : 액체(LIQUID),포화증기,과열증기,기체(GAS) 2) 량 ①분자량 : mol ②부피:㎥ ③질량: kg 3) 유량 ①부피유량 ②질량유량(mol 유량) [ 온도, 압력에 따른 부피변화 ]품목 주철 강 SS GASOLINE KEROSINE LIGHT OIL HEAVY OIL WATER 이상기체 D: 배 SIZE t: 배두께 P0: 기준압력 P1: 측정압력 온도(%/℃)0.0035 0.0035 0.0048 0.11 0.09 0.08 0.07 0.0..
정보/기술 > 토목/건축 |
배관의_유량계측.pdf
 건전지의종류및특성 ( 7Pages )
■ 볼타 전지 볼타 전지의 구성 : (-)극: 양이온이 되기 쉬운 아연판 ( 아연이 황산 용액 속으로 녹아 들어간다.) (+)극: 양이온이 되기 어려운 구리판( 구리판 주위에서 수소 기체가 발생한다.) 전해질 용액으로 묽은 황산을 사용하여 아연판을 녹인다. 볼타 전지의 원리 : 아연판 (-)극: 금속 아연은 수소보다 전자를 쉽게 잃고 녹아서 (+)이온으로 되어 황산 속으로 녹아들어간다.(황산 속의 H+ 보다 Zn..
리포트 > 공학/기술 |
 주역에한소고 ( 6Pages )
周易에 關한 小考 1] 역에 하여. 역은 점을 치는 것이다. 하기에, 점이 맞는가 하면 옳거나, 틀려지고.. 어찌 치면 맞는다 하는 과정에서 이미 학습의 근본을 유지하기 어렵다. 이리 생각하여 보자. 역은 무엇을 말하려하는가 점은 무엇을 점치는 것인가. 결론 부터 말하자면, 역은 무엇이 원만한 마음인가를 알려하는 것이요, 점은 내 마음이 어디가 이지러져있는가를 알려하는 것이다. 바꾸어 말..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 공사집행과지출결의서 ( 2Pages )
[제51호 서식] 공사집행과 지출결의서 증제 호 승낙사항 1. 규격서 및 도면에 의하여 년월일 착공하고 년월 일까지 준공하여야 한다. 2. 설계의 변경으로 인하여 계약금액에 증감이 생긴 때에는 명세서상의 단가로 증감하고 그 단가에 의하기 어려운 때에는 설계변경 당시의 단가에 의한다. 3. 기한내에 공사를 완성하지 못할 때에는 그 지연일수 1일에 대하여 계약금액의 1천분의 1에 해당하는 지체상금..
서식 > 세무회계서식 |
 세입금이체필통지서(국세환급금) ( 1Pages )
[별지 제23호 서식] (99.3.23. 개정) 세입금이체필통지서(국세환급금) 제호 서 페이지 세무서 지급명령앞 연도 소 금액 금 () 세무서장 소 세입금계정계좌에서 귀 세무서 국세환급금지급계정계좌에 위의 금액을 이체하였음을 통지합니다. 20 년월일 세입금이체필통지서(국세환급금) 제호 서 페이지 세무서 지급명령앞 연도 소 금액 금 ..
서식 > 세무회계서식 |
 만0세 6개영역 찰일지 (26명 분량 52장 구성) ( 53Pages )
만0세 6개영역 찰일지 (26명 분량 52장 구성) 영아 한명당 발달평가도 첨부하였습니다. 기본생활습 신체운동 의사소통 사회계 예술경험 자연탐구 ->발달평가 반명 OO반 아동명 OOO 찰자 OOO 찰기간 2022년3월~2023년 2월 구 분 찰 내 용 기본생활습 교사가 밥을 숟가락에 떠서 먹여주자 잘 받아먹는다. 밥을 떠 놓은 숟가락을 놓아두고 “맘마 여기 있네, 먹어볼까?” 라고 하자 스스로 숟..
리포트 > 교육학 |
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