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 2학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
2학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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 일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 (10페이지 분량,평가인증 통과 관찰일지) ( 10Pages )
일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 입니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 1학기 발달평가 OO는 또래에 비해 신체 조절 능력이 뛰어나고 친구와의 경쟁에서 지지 않으려는 승부욕이 강하다. 또한 OO는 그림 그리는 것과 색칠..
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 영아관찰일지 - 만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 5명 10Page ( 10Pages )
# 만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. 영아관찰일지 - 만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 5명 10Page (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 1학기 총평 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일..
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 9월 10월 만4세 유아 관찰일지 - 놀이와 일상 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
9월 10월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 9월과 10월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. (1) 유아 1 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) - 종합발달평가 (2) 유아 2 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활..
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 평생교육자원봉사자상담카드 ( 3Pages )
평생교육 자원봉사자 상담카드 *이 양식은 센터 직원이 작성하는 것으로, 상담과 자원봉사활동 신청서를 통해 파악된 내용을 간결하게 서술해 적절한 배치를 위한 근거자료로 사용한다. 상담자: 자원봉사자 : 날짜 : I. 자원봉사활동 신청서에 대한 평가 자원봉사 신청자가 작성한 자원봉사활동 신청서에 대해 평가하고 확인하시오. 신청서에 나타난 부적절한 정보를 수정하고 아래 항목에 평가를..
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 1학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
1학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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 사회복지행정의 영역에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
사회복지행정의 영역에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지행정의 영역 1) 사회복지행정의 수평적 영역 2) 사회복지행정의 수직적 영역 3) 사회복지행정의 관리기술 영역 2. 사회복지행정의 주요 과정 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 사회복지행정의 영역에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 사회복지행정은 목적적 개념의 복지와 수단적 개념의 행정이 결합된 것으로 인간의 사회생활의 기본적 필요에 대응하기..
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사회복지행정영역, 사회복지행정, 수평적, 수직적, 관리기술, 영역, 사회복지
 [자원봉사활동] 자원봉사활동의 10대 특성(자발성, 복지성, 무급성, 지속성, 이타성, 자아실현성, 학습성, 헌신성, 협동성, 전문성) 및 본인의 생각과 필요성을 기술하시오. ( 4Pages )
[자원봉사활동] 자원봉사활동의 10대 특성(자발성, 복지성, 무급성, 지속성, 이타성, 자아실현성, 학습성, 헌신성, 협동성, 전문성) 및 본인의 생각과 필요성을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자원봉사활동의 10대 특성 2. 자원봉사활동에 대한 본인의 생각과 필요성 1) 자원봉사활동에 대한 본인의 생각 2) 자원봉사활동의 필요성 Ⅲ 결론 참고문헌 [자원봉사활동] 자원봉사활동의 10대 특성(자발성, ..
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자원봉사활동, 10대 특성, 자발성, 복지성, 무급성, 필요성
 5월 6월 만4세 유아 관찰일지 - 놀이와 일상 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
5월 6월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 5월과 6월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. (1) 유아 1 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) - 종합발달평가 (2) 유아 2 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)..
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 보육일지 ( 2Pages )
보육일지 결재 년월일 요일 날씨 : 담당교사 : 재적 출석 결석 활동영역 내용 아동전체평가 교사수업평가 내일의 활동계획 및 목표 내용 목표 준비사항 ○○ 어린이집
서식 > 학교서식 |
 (만3~5세, 수건놀이) 아동동작활동계획안활동영역통합의 예 ( 3Pages )
작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 도 입 교사 : 자, 친구들~ 선생님이 손에 들고 있는 것이 무엇일까요? 유아 : 수건이요!/ 세수하고 닦는 수건이요! 교사 : 맞아요. 선생님 손에 있는 것은 매일 보는 수건이에요. 닦는 거 말고도 무엇을 할 수 있을까요? 되새기기 유아 : 이렇게 잡고 움직일 수 있어요! 교사 : 정말 잘했어요~ 우리 친구들 또 어떻게 움직일 수 있을까요? ..
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아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 수건놀이
 자원봉사론 외국의 자원봉사활동 ( 9Pages )
○ 자원봉사론 외국의 자원봉사활동 1.영국의 자원봉사활동. 2.미국의 자원봉사활동. 3.일본의 자원봉사활동. 목차 들어가기 영국의 자원봉사활동 자원봉사활동의 발전과정 자원봉사활동의 조직과 현황 미국의 자원봉사활동 자원봉사활동의 발전과정 자원봉사활동의 조직과 현황 일본의 자원봉사활동 자원봉사활동의 발전과정 자원봉사활동의 조직과 현황 ○ 자원봉사론 외국의 자원봉사활동 ..
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 [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 ( 3Pages )
[자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자유놀이(자유선택)활동의 중요성 1) 자유놀이(자유선택)활동의 개념 2) 자유놀이(자유선택) 활동의 중요성 2. 자유놀이(자유선택) 활동시 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 유아교육기관에서 유아..
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자유놀이, 자유선택활동, 자유놀이활동, 교사의 역할, 중요성
 놀이 이론에 대하여 ( 5Pages )
놀이 이론에 대하여 1. 놀이란 무엇인가 한 마디로 말해서 놀이는 인간의 생활 그 자체이며 성장이라고 할 수 있다. 그것은 오로지 쾌감과 흥미와 생명력이 원동력으로 되어 있는 즐겁고 자유로운 활동이다. 인간생활에 있어서 마음대로 활동한다는 일이야말로 생활의 원초적 요구인 것이다. 놀이 활동은 모두가 자발적인 것이며 강제되거나 구속받지 않는다. 그저 즐겁게 무엇인가 하면서 시간을 보내면 ..
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 만2세 (4세) 1년 관찰일지 및 상반기,하반기 발달평가 ( 20Pages )
만2세 (4세) 1년 관찰일지 및 상반기,하반기 발달평가 자료입니다. 일상과 놀이활동영역으로 관찰하였습니다. 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 OO에게 응가냄새가 나서 교사가 “응가 했니?” 라고 묻자 아무 말도 하지 않는다. 확인해 보니 응가..
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