|
전체
(검색결과 약 5,309개 중 52페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 인간행동과 사회환경의 세가지 중요 의미를 논하고 결론에서 본인의 소견으로 논평하시오
Ⅰ.서론 전반적 설명
사람은 누구나 출생과 성장, 그리고 노년기이후의 죽음을 경험한다. 매순간이 발달의 과정이며, 과업을 가지고 있다. 에릭슨은 이와같은 인간의 나이대에 따른 과업을 나눴으며 변화와 욕구의 충족이란 차원에서 설명하였다.
사회복지 전문직을 기본적인 대상은 인간이다. 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여성 해방론의 여러 흐름
1. 여성 해방론의 다양성
여성이 남성과 차별적인 대우를 받는다는 인식에서 출발하는 것이 여성 해방운동이고 여성 해방론은 여성 억압의 성격과 근본 요인, 타개 방안과 대안 등에 대한 관점에 따라 자유주의, 마르크스 주의, 급진주의, 사회주의의 네 갈래로 나누어 진다.
2. 여성 해방론의 흐름
1) 자유주의 여권론
서구 여성 운동의 태동을 마련해 준 것은 자유주의였다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1) 건강
(1) 건강생활 보육과정의 개념 및 특성
1) 개념
건강의 어원- 전체, 완전하다. ‘whole 에서 시작→ hale . health 로 변형
과거: 건강을 단순히 질병이 없는 신체적 상태로만 해석
오늘날: 개인의 건강뿐만 아니라 건강한 신체와 안전한 환경을 통한 심리적 안정감으로부터 획득되는 정신적 건강, 나아가 환경에 적응하여 자신에게 주어진 사회적 역할을 효과적으로 수행할 수 있는 최적 상태인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ※양자역학의 발달과정
오래전부터 과학자들은 빛의 본성이 탁구공이나 쌀알 같은 입자인지, 아니면 물결이나 소리와 같은 파동인지를 놓고 진지한 논쟁을 벌여왔다. 하지만 빛을 입자로 보는 부류나 파동으로 보는 부류 모두 형광현상이나 냉광 현상, 광전 효과 등을 설명하는 데 큰 어려움을 겪고 있었다.
이미 19세기 말에 빛은 전기장과 자기장이 공간 속에서 펴져 나가는 전자기파임이 밝혀졌다. 하지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인물 탐구 - 욕구단계 이론 정립자 매슬로우 (Abraham Harold Maslow)
애초의 이론이 아무리 이해하기 까다롭다고 해도 시간이 경과하면 비교적 쉽게 접근할 수 있는 정수만이 남게 된다. 매슬로우의 욕구위계, 파스케일의 세븐5, 마이클 포터의 다섯가지 요소 그리고 보스턴 컨설팅 그룹의 성장 및 분배 매트릭스 등이 그러했다. 그러나 매슬로우의 욕구위계와 같이 조직의 이론과 실제에 깊은 영향을 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 몬테소리 프로그램을 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
몬테소리 프로그램
- 배경
마리아 몬테소리 –생애, 아동관, 교육 방법,
- 교육 목표
- 교육 내용 및 활동( 동영상 감상)
- 교사의 역할
- 한국 현장에서의 적용 및 문제점
- .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우의 인본주의적 성격 이론
(Abraham Maslow)
* 인본주의 Humanism
1)정의:동물로부터 인간을 구별짓는 특질들 특히 창조성, 유머, 놀이와 심리적 성장, 등을 강조하는 심리학파, 행동주의 및 정신분석과 반대되는 것으로 ‘제3세력’으로도 불린다. 이 학파의 창시자들은 고든울포트, 아브라함매슬로, 칼로저스, 등이다.
2)시대적인 배경: 현대의 위기적 시대상황에서 시작되었고 20C초 시작된 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [갈등관리와 협상] 갈등의 개념과 변화 및 갈등관리
목차
* 갈등관리와 협상
Ⅰ. 갈등이란?
Ⅱ. 갈등에서 승자와 패자
Ⅲ. 인간의 본성과 갈등
1. personal conflict
2. interpersonal conflict
Ⅳ. 비즈니스와 갈등
Ⅴ. 협상과 갈등관리
Ⅵ. 국제협상과 갈등관리
Ⅶ. 갈등의 단계별 변화과정
Ⅷ. 갈등에 대한 인식의 변화
1. 갈등에 대한 부정적 가치관
2. 갈등 제거론
3. 갈등 수용론
4. 갈등 조장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영조직론상 조직 이론의 전개 과정
Ⅰ. 역사적 전개과정에 대한 scott의 분류
1. 개요
scottn는 20c를 지배한 주요 조직 이론들은 두 번의 패러다임의 변화를 경험하였다고 주장하고 기존의 조직이론을 조직과 인간에 대한 관점으로 분류하였다.,
즉 조직 환경에 관점에 따라 폐쇄, 개방적 체계와, 인간 본성에 대한 가정에 따라 합리적, 사회적 인간으로 기존의 조직이론들을 분류할 수 있다는 개념적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개정 노동법상 균등처우의 원칙
I. 서
근로기준법 5조는 사용자가 근로자에 대하여 남녀의 차별적 대우는 물론 국적․신앙 또는 사회적 신분을 이유로 근로조건에 대한 차별적 처우를 금지한 규정이다.
헌법 11조는 국민의 평등권을 규정하고 있는데, 이를 사용자와 근로자의 근로관계에 대하여도 구체적으로 실현하고자 근로기준법으로 동일한 원칙이 적용될 것을 분명히 하고 있는 것이다. 다만 헌법상의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학과 교수-학습 모형
1. 과학과 교육의 성격
초등 학교 과학과는 3학년부터 6학년까지의 학생을 대상으로 하며, 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르기 위한 과목이다. 즉, 과학의 탐구 대상은 자연의 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [여성복지론]성매매와 성윤리의 모순
목 차
가부장제 자본주의 사회의 성문화
성매매의 정의와 여성주의 시각에서 본 성매매
성매매의 유형과 발생요인
성매매 특별법과 성매매 여성을 위한 복지대책
가부장제 자본주의사회의 성문화
가부장제 사회에서의
성(Sexuality)이란
- 사회적 산물
- 그 사회의 규범과 가치에 의해 학습·표출
복합적
상호작용
ex) 성 행위 → 임신 → 출산 → 양육
인간의 신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론
1. 현상학이론
- 인간마다 현실을 달리 지각하며 주관적인 경험이 인간행동을 지배한다고 봄.
- ‘지금- 여기(here-now) 강조.
- 인간은 통합된 유기체로 행동하기 때문에 전체론적(wholistic) 관점으로 접근해야 함.
- 자기(self) 강조 : 인간이 어떻게 행동하는가는 그의 무의식적 힘에 의한 것이 아닌 그
가 세계를 어떻게 지각하느냐 하는 내적 의식의 틀에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해
목 차
1. 상담자의 자질
1. 전문적 자질
2. 인간적 자질
2.상담의 목표로서의 자아개념
1. 자기 자신이 보는 자아
2. 남에게 보여지기를 바라는 자아
3. 자아개념의 발달
3.내담자의 특징과 이해
1, 내담자에 대하여 인지해야 할 요소
2. 내담자의 문제 특징
3. 기대와 수행간의 불일치
1. 상담자의 자질
상담에 대한 개념과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해
목 차
1. 상담자의 자질
1. 전문적 자질
2. 인간적 자질
2.상담의 목표로서의 자아개념
1. 자기 자신이 보는 자아
2. 남에게 보여지기를 바라는 자아
3. 자아개념의 발달
3.내담자의 특징과 이해
1, 내담자에 대하여 인지해야 할 요소
2. 내담자의 문제 특징
3. 기대와 수행간의 불일치
1. 상담자의 자질
상담에 대한 개념과.. |
|
|
|
|
|
