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(검색결과 약 18,107개 중 52페이지)
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| 과학적 관리론에 대해 설명하고, 이를 사회복지 조직에 적용할 때의 한계점에 대해 구체적으로 서술하시오
과학적 관리론의 관점은 조직의 최상의 목표로서 합리성과 효율성을 강조한다.
과학적 관리론은 조직의 폐쇄체계를 다룬다.
과학적 관리론의 관점은 조직의 최상의 목표로서 합리성과 효율성을 강조한다.
이와 같이 과학적 관리론은 생산성과 관리의 향상에 지대한 기여를 한 반면, 인간 서비스 조직.. |
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관리, 조직, 과학, 복지, 론, 사회, 성과, 성, 갖다, 효율, 과업, 작업, 목표, 대한, 선택, 규범, 생산, 필요, 중요성, 인간 |
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| 과학과 인간
과학과 인간
01 과학이란 무엇인가
02 과학의 내용
03 생명과학
Contents 목차
04 과학의 의미와 과학기술
05 과학의 범위와 한계
06 마무리
07 토의주제
과학과 인간
과학에 대한 모호하고
이중적인 태도
과학과 인간
과학의 놀라운
힘에 대해
경탄과 찬사
과학이 진리를
소유하고 있다는
주장을 의심
과학과 인간
과학적으로 증명되면
의심 없이 받아들임.
과학과 인간
이 .. |
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| 조직에서의 목표의 다양성과 갈등 및 합리성 검토
1. 조직목표의 의미
가장 일반적인 의미에서 조직의 목표는 조직이 달성하고자 하는 미래의 상태이다. 이러한 정의는 일반적인 수준에서는 별 문제없이 통용된다. 이러한 조직목표는 조직에서 합법성 및 정당성의 제공, 조직구성원행동의 지침과 동기부여, 의사결정지침의 제공과 불확실성의 감소, 그리고 효과성의 평가기준을 제공하는 등의 다양한 기능.. |
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| 사회복지실천장면의 이해를 위한 지침
사회복지사는 몇 개의 실천장면들의 서로 관련된 방식을 이해하고 구체적인 서비스 영역을 사정하는데 있어 다음의 사회복지실천장면의 사정 준거틀을 활용하면 용이하다.
(1) 대상집단(아동, 청소년, 노인 또는 여성 등), 대상집단의 영역에서 다루는 문제(약물 오 ․ 남용, 노숙자, AIDS 등), 전문화된 실천장면(학교, 산업현장, 병원, 클리닉, 교도소 등).
(2) 문.. |
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| 사회복지실천의 관점인 ‘환경 속의 인간(person in environment)’에 대해 토론하시오.
사회복지사가 이런 환경 속의 인간이라는 틀에서 보았을 때 먼저 유념할 것은 개인만이 아닌 상호작용적이면서도 다양한 주변의 환경을 살펴보아야 한다.
환경 속의 인간이라고 하는 의미 속에 포함되어 있는 '인간'의 개념은 개인이라고 하는 것과 다르며, 여기서 의미하는 것은 개인의 세부적인 의미보다도 전체로서.. |
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| 사회복지실천의 과학적 기반(과학성)
사회복지사는 예술적 능력을 갖추어 기초지식을 활용한 다양한 기법의 학습을 하면서 전문가적 능력을 쌓아 간다. 전문직은 그 지식과 실천의 발전 속에서 과학적 방법을 활용할 때 과학적인 것으로 간주된다. 과학적 방법은 현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근이다.
(1) 과학적 지식의 원천
가) 생태학, 행동과학, 문화과학
사회복지사는 사람(생.. |
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| 제4절 개조주의 교육(reconstructionism)
1. 철학적 토대
개조주의 혹은 재건주의로 통칭되는 사회적, 문화적 개조주의는 1930년대 초반에 카운츠(counts), 러그(ruggs), 스탠리(stanley) 등의 개혁 사상가들에 의해 시작되어 브라멜드(brameld)에 의해 체계회된 교육철학이다. 공통된 관점은 진보주의에 뿌리를 두고 있으면서 진보주의의 교육이 위기의 시기에 대처하기 어렵다는 점을 강조하고 진보주의에.. |
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| 교육의 개념과 수업설계에 대한 기초적 이해
Ⅰ. 목표
교육의 기본 개념과 체제적 접근 모형의 구성 요소를 이해하고,
체제적 접근에 의한 교수 설계 모형을 활용할 수 있는 기본 기능을 습득하며,
교수-학습에서 교육적 의미와 수업 설계의 필요성과 중요성을 인식한다.
Ⅱ. 교육의 개념
1. 교육이란
교육을 인간행동의 계획적 변화 라고 정의했다. 이 정의에 따르면 하나의 활동이 교육인가 아닌가 하.. |
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| 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 비교
1. 프로이트와 에릭슨 비교 요점
고전 정신분석 이론이라 하면 프로이트의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 들 수 있다. 심리성적 이론은 태어나서 6년 이내의 긴장에 초점을 둔다. 이 기간 동안 성 충동과 공격 충동은 불안을 유발하므로 억압된다. 그러나 이는 성인이 된 이후에도 성격과 행동에 영향을 미친다. 초기.. |
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| 의사소통가족치료(사티어)이론 및 사례가족치료 파워포인트 보고서입니다.
조를 이루어 작성하여 내용이 알차며 짜임새가 있습니다. A이상 받은 레포트라서 다시 손보실 필요가 없습니다.
1. 의사소통 가족치료
1) 의사소통의 의미
2) 발전과정
3) 주요개념
2. 사티어의 의사소통가족치료
3. 치료목표와 치료과정
4. 치료기법
5. 사례소개 및 사례개입
6. 평가와 적용
※참고문헌
의사소통 이란:
인간의 .. |
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| 인지이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 보고서.
★발표용 파워포인트 PPT도 함께 구입하실 수 있습니다.
I.서론p.2
제 1 절 - 인간관
제 2 절 - 기본가정
II.본론p.4
제 3 절 - 주요개념
제 4 절 - 인지발달단계
III.결론p.11
제 5 절 - 사회복지실천에 대한 적용
제 6 절 - 사례관리
*참고문헌
I. 서론
인간의 발달과 환경 속에서의 기능에 대한 폭 넓은 관점을 형성하기 위해서는 .. |
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| [사회복지실천모델] 생활모델(Life Model)
'생활모델'이라는 용어는 실천이란 생활 자체를 토대로 하며 그 모델이 이루어져야 한다고 제시한 벤들러(Bandler)로부터 영감을 얻은 것이다. 생활모델에서 '생활과정'은 전통적 인간발달의 '생애주기' 단계모델을 대신한다. 그 이면에는 인류가 전 세계적으로 고착되고 순차적인 발달단계를 경험하지 않으며, 인종 ․ 문화 ․ 종교 ․ 성별 ․ 성적 오리엔테이션 ․ .. |
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| 【 목 차 】
Ⅰ. 서 론
1. 학교사회복지의 정의 및 목적
1) 학교사회복지의 정의
※ 학교사회복지와 관련된 유사개념
2) 학교사회복지의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 기본 관점 : 생태체계적 관점
2. 학교사회복지의 대상과 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지의 대상
2) 학교사회복지사의 역할과 직무
※ 학교사회복지사의 자격기준
※ 학교사회복지사가 알아야 될 몇 가지
3. 학교사회복지실.. |
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| 가족복지론 과제
해결중심 단기가족치료의 치료전략에 대하여 논하시오.”
(결론에서 자기생각을 표현한다.)
가족치료는 인간이 드러내고 있는 현재의 상황들은 그를 둘러싼 환경과 상호작용으로 인한 결과라고 보는 체계이론에 기반을 두고 있다. 가족치료의 대상은 이러한 관점에서 문제가 있는 가족원에게 초점을 둔다기 보다는 가족의 단위가 하나의 체계로써 다루어진다.
가족을 치료의 대상으로 보.. |
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| 크라우드 소싱과 플래시 몹
크라우드 소싱 정의
군중(crowd)과 아웃소싱(outsourcing)의 합성어로 일반 대중이 기업 내부 인력을 대체하는 현상을 일컫는 것으로 미국 와이어드(Wired) 매거진의 제프 하우가 만든 용어. 소셜 네트워킹 기법을 이용하여 제품이나 지식의 생성과 서비스 과정에 대중을 참여시킴으로써 생산 단가를 낮추고, 부가 가치를 증대시키며 발생된 수익의 일부를 다시 대중에게 보상하.. |
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