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(검색결과 약 2,436개 중 52페이지)
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| 한국형 리더십의 특성 연구
1. 들어가며
지금처럼 급변하는 시대에는 리더십의 사안(事案)을 변화의 속도에 맞춰 결정하고 대처하지 않으면 안 된다. 따라서 조직 구성원이 저마다 리더라는 주체 의식을 갖는 동시에, 스스로의 마음과 정신 자세를 능동적이고 탄력적으로 가지고, 조직 내에서 주도적이면서 적극적인 역할을 하는 새로운 리더십을 창출하는 모습을 가져야 한다. 그러기 위해서는 무엇보다 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
환영사 / 1page
제목
신입생 환영사3
요약
중학교 입학식 - 교장 선생님 환영사
내용
어느덧 사람의 마음을 돌처럼 만든다는 겨울의 문턱을 지나 모든 것들이 살아 움직이는 봄이 왔습니다. 이 봄의 시작과 함께 새로운 출발 앞에 선 여러분들을 진심으로 환영하며 ○○ 중학교의 입학생 여러분들과 재학생 여러분들에게 몇 가지 당부 말씀을 드리고자.. |
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| 범한판토스 합격 자기소개서 예문
범한판토스에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 본인의 성장과정을 기술해.. |
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| VI. 시스템 이론
1. 시스템의 개념
시스템을 간략히 정의하면 “어떤 하나의 목적을 가지고 이를 성취하기 위하여 여러 구성인자가 유기적으로 연결되어 상호작용하는 통합체이다”라고 정의할 수 있으며 이 정의는 다음과 같은 3가지의 중요한 부분으로 이루어져 있다.
① 시스템이 되기 위해서는 뚜렷한 목표를 가지고 있어야 한다.
② 그 구성인자는 상호간에 있어 유기적으로 연결되어 있어야 .. |
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| [집단발달단계] 집단 초기 단계(집단성원을 소개하는 방법, 집단목표 및 설명, 집단목적 설정)에 대한 레포트 자료.
[집단발달단계] 집단 초기 단계(집단성원을 소개하는 방법, 집단목표 및 설명, 집단목적 설정)
목차
[집단발달단계] 집단 초기 단계(집단성원을 소개하는 방법, 집단목표 및 설명, 집단목적 설정)
1. 집단성원을 소개하는 방법
2. 집단 목표 및 기능 설명
3. 집단목적과 개별성.. |
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| 사회복지 프로그램 개발 시 고려할 사항(고려요소)
사회복지 프로그램은 참여자가 잠재 능력이 있고 시간이 지남에 따라 성장과 변화를 성취할 수 있다는 사회복지의 핵심 가치에 입각하여 설계되어야 한다. 성급하고 불충분한 프로그램은 서비스 효과를 향상시키는 데 부정적인 영향을 미친다. 다시 말해서 프로그램 계획과 조직화, 시행에 있어서의 불충분한 준비는 사회복지사나 프로그램 참여자들의 소.. |
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| 이상행동의 치료
이상 행동자의 치료 방법에는 중요한 두 가지 형태가 있다. 첫째로 신체 치료이다. 신체 치료란 약물 요법이나 정신 외과적 치료법 또는 전기 충격 요법과 같은 치료를 의미한다. 이 치료 방법은 정신 장애를 생리적 생화학적인 가정에서 의학적으로 치료하는 것을 의미한다. 둘째로 정신 치료이다. 정신 치료란 심리 요법이라고도 하며, 이 치료 방법은 정신 장애의 원인을 심리학적 이론.. |
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| 결혼준비 및 배우자선택
성인 초기는 어떻게 성인으로서의 삶을 살아야 할 것인지를 결정하는 시기이다. 결혼을 할 것인지 혼자서 살 것인지, 아이를 가질 것인지 안 가질 것인지에 대하여 고민한다. 통상적인 인생과정이라면, 한 개인이 성장한 후에는 원가족을 떠나서 새로운 짝과 가정을 이룬다. 결혼하게 되는 이유로는 자녀출산, 경제적 안정, 사회적 지위, 사랑, 부모의 기대, 도피의 수단, 혼전임신.. |
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| 영아기 및 아동기의 자기이해(자기에 대한 이해)에 대한 레포트
자기이해
목차
영아기 및 아동기의 자기이해(자기에 대한 이해)
I. 자기에 대한 이해의 시작
1. 자기인식의 발달
2. 자기의 범주화
3. 자기통제의 출현
II. 아동초기의 자기에 대한 이해
1. 의도의 이해
2. 자기존중감의 출현
III. 아동중기의 자기에 대한 이해
1. 자기개념에서의 변화
2. 자기존중감의 발달
1) 자기존중.. |
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| 체제적 수업설계 ISD모형의 요구분석
체제적 수업설계(Instructional Systems Design: ISD)는 어떤 수업목표를 학습자들에게 효율적으로 성취시키기 위하여 수행되어야 할 제반활동과 요소를 계획하는 활동이다. 일반적으로 최종 수업목표의 규정, 학습과제 분석, 출발점 행동의 진단. 수업전략의 결정, 수업매체 선정, 수업설게의 평가 순으로 이루어진다.
전제조건은 개인차를 최대한으로 고려해.. |
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| [학교폭력 원인] 학교폭력의 개인적, 환경적 요인
목차
* 학교폭력의 원인
Ⅰ. 개인적 요인
1. 충동성과 공격성
2. 열등의식
3. 자기통제력 결여
4. 정신적 장애
Ⅱ. 환경적 요인
1. 가정환경 요인
1) 부모의 감독
2) 가족갈등 노출 정도
2. 친구 요인
1) 비행친구가 있는 경우
2) 친구의 지지가 부족한 경우
3. 학교환경 요인
1) 학교생활 부적응
2) 교사와의 관계
3) 교사.. |
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| 사회복지실천 평가의 개념과 유형
사회복지에서 평가란 사회복지 프로그램, 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적인 활동들을 체계적으로 판단하는 것을 의미한다(Rossi & Freeman, 1993).
그러나 사회복지실천에서 평가는 개인 ․ 가족 ․ 집단에 대한 개입활동의 평가에 더 많은 초점이 맞추어져 있다. 사회복지실천에서 평가는 자료속성 ․ 평가시기 ․ 개입대상에 따라 다향하게 분류된다.
첫째, 평가되는 자.. |
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| 교수 학습 평가 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 상대평가&절대평가
2. 진단평가&형성평가&총괄평가
3. 양적평가 & 질적평가
4. 분석적 평가 & 총체적 평가
5. 결과평가 & 과정평가
6. 선택형 평가
7. 수행평가
8. 개념지도 작성법
9. 자유회상검사 & 탐문검사 & 진위검사 & 낭독분석 & 빈칸메우기 & 그래픽조직자 .. |
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| 사회집단의 교육적 기능
사회집단은 개인과 개인의 단순한 집합이 아니라 성원 개인들의 상호작용이 형성되는 심리적인 장이요, 역동적인 관계가 성립하는 사회적인 기능을 가진 장이요, 정적인 상태에 머물러 있지 않고 항상 움직이는 변화해 나가는 진보발전의 장이다. 그러므로 집단과 개인의 관계는 유기적이고, 연대적인 상호의존적 관계에 있으므로 개인집단을 통하여 인간적인 욕구가 실현되기를 바.. |
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| [기업가정신] 성공한 기업가와 실패한 기업가의 특성(특징)에 대한 레포트 자료.
[기업가정신] 성공한 기업가와 실패한 기업가의 특성(특징)
목차
기업가정신
I. 기업가 정신
II. 기업가의 활동
III. 성공한 기업가의 특성
1. 사업의 몰입도, 결단력, 인내심
2. 강한 성취욕구와 성장욕구
3. 기회 및 목표지향적
4. 주도적이고 강한 책임감
5. 끈질긴 문제해결 노력
6. 낙관적 현실주의와 유.. |
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