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 수업개선을 위한 수행평가 실행연구 ( 34Pages )
수업개선을 위한 수행평가 실행연구 - 질적 수행평가 개발을 위한 실행연구 - 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 수행평가를 위한 프로그램 개발과 적용 1. 프로그램 개발 2. 프로그램 실행 3. 프로그램 적용 내용 분석 결과 Ⅴ. 수행평가 사용에 따른 교수-학습의 변화 Ⅵ. 결론 Ⅰ. 서 론 A. 연구의 필요성과 목적 오늘날 세계화․정보화 시대를 맞이하여 교사연수, 교수-학습 자료, 교..
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교육학
 전봉건의 서사정신과 서사갈래체계 ( 25Pages )
전봉건의 서사정신과 서사갈래체계.上 1.세계관과 시 서사갈래의 선택 1950년<<문예>>에 <원>(1月號)<4월>(3月號)<축도>(5月號)를 발표하면서 시작된 그의 시적 생애를 형성하고 있는 경험세계는 식민주의와 신식민주의적 영향아래서 전개되어 왔다. 식민주의적 질서의 영향아래서 전개되어 온 그의 청소년기 까지의 경험세계는 ⅰ)1928년 평남 안주에서 7남 가운데 막내로 태어나서 양덕국민학교를 졸업하기..
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사회과학
 초등학교 방과 후 학교 운영계획서 및 프로그램을 분석하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 방과 후 학교 프로그램의 역사와 대상학교 선정 2. 초등학교 방과 후 학교 운영계획서 및 프로그램 분석 1) 대전자운초등학교 (1) 프로그램 요약 (2) 프로그램의 ..
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방과 후 학교 프로그램, 초등학교 방과 후 학교 운영계획서, 방과 후 학교 프로그램 분석
 미술감상교육의 방법 연구 ( 8Pages )
미술감상교육의 방법 연구 - 주체적 감상으로서의 지도방법탐구 - ◈ 목 차 ◈ 1. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 2. 분석과 분류 활동에 의한 감상 3. 묘사에 의한 감상 4. 명화 및 자료 수집활동에 의한 감상 5. 체험적 감상 6. 워크시트를 도입한 감상 Ⅰ. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 아레나스는 학교나 미술관의 가이드 투어에서 행하는 종래의 설명이나 해설중심 감상법을 비..
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감상문
 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인들은 무엇이 있는지 설명하고, 그 중 내가 생각하는 가장 중요한 요인을 3가지 제시하고 그 이유를 설명하시오. ( 6Pages )
교과목명: 청소년과 부모 [과제명] 청소년과 부모 8강에서는 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인들은 무엇이 있는지 설명하고, 그 중 내가 생각하는 가장 중요한 요인을 3가지 제시하고 그 이유를 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 학업성취에 영향을 미치는 요인 2. ..
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청소년과 부모, 청소년의 학업성취, 청소년의 발달과업, 청소년과 부모의 관계
 기관분석보고서 ( 5Pages )
기관분석보고서 실 습 기 관 운 영 주 체 기관(시설)명 성산 종합사회복지관 법 인 명 학교법인 이화학당 소 재 지 서울시 마포구 성산 2동 595번지 소 재 지 서울시 서대문구 대현동 11-1번지 대 표 정 영 순 대 표 윤 후 정 사 업 종 별 종교적 배경 기독교 설 치 근 거 설 립 근 거 시설(기관)설치일 1991년 9월 13일 법인설립일 1944년 1. 기관(시설,..
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기관분석보고서
 조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요 ( 2Pages )
조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요. 강화와 처벌 기법은 조작적 조건형성 이론을 기초로 한 기법이다. ‘강화’란 행동에 대해 긍정적인 보상을 줌으로써 행동을 학습시키는 것이다. 예를 들어 초등학교 학생이 숙제를 해 왔을 때 선생님이 칭찬을 한다거나 상품을 줌으로써, 숙제를 하는 행동을 계속 유지하게 하는 것이 좋은 예이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단사회사업 (금암노인복지관 기관소개 및 활동보고서) ( 6Pages )
집단사회사업 (금암노인복지관 기관소개 및 활동보고서입니다. < 목 차 > 1. 기관소개 1) 사업소개 2) 복지관 이용 안내 3) 주요 연간행사 안내 4) 사회교육 프로그램 과목 2. 총괄 활동보고서 1) 기관 2) 활동기간 3) 자원봉사 활동 배경 4) 역할 5) 활동내용 및 평가 6) 느낀점 위와 같은 사업이 있는데 실제로 어떤 사업이 진행되고 있고 그 효과성은 어떠한지는 전혀 알 수가 없었다. 나는 그저 인터..
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금암노인복지관, 노인복지관, 노인복지관활동보고서, 노인복지관봉사활동, 노인복지관실습, 노인복지관현장실습
 정서및행동장애ADHDAutismAsperger뚜렛증후군 ( 15Pages )
현대사회와 특수교육 정서 및 행동장애 (ADHD, Autism, Asperger, 뚜렛증후군) 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 현대사회와 특수교육 정서 및 행동장애 (ADHD, Autism, Asperger, 뚜렛증후군) ♞ 목 차 정서 및 행동장애의 정의 정서 및 행동장애의 분류 정서 및 행동장애아 발생 원인 1) ADHD 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애 ADHD의 ..
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 [보육학개론] 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오 ( 3Pages )
[보육학개론] 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오. 현대사회는 정보화, 과학화 등 끊임없이 변화되는 현실 속에서 유아교육에 대한 관심이 그 어느 때보다도 높아지고 있는 것은 부인할 수 없는 실정이다. 공교육과 사교육이 제공하는 보육서비스에 대한 균형적인 발전과 질 관리 등에 어려움을 초래하여 정부차원에서 문제점을 해결하고 대책을 강구하기 위해 ‘보육..
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 [가족복지론] 성폭력 피해자 상담 - 충격후 스트레스성 장애와 강간을 중심으로 ( 7Pages )
성폭력 피해자 상담 - 충격후 스트레스성 장애와 강간을 중심으로- 전남대학교 의과대학 정신과학교실 /전남대학교병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉 I. 서 론 강간은 실제로 그 발생에 비해 경찰에 신고 되는 경우는 적다. 보고 된 사례의 3-10배 정도로 강간은 발생한다. 미국(1992)의 통계에 따르면 여성의 12.9%가 일생동안 한번 정도 강간을 당한다고 추정된다. 대학생을 대상으로 한 미국 통계..
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 한국의 우민 정책 구조와 어문 정책 ( 8Pages )
한국의 우민 정책 구조와 어문 정책 한 상범 동국대 교수, 헌법학 광복 후 미 군정 이래 대한민국 정부 수립 후에도 일본 제국주의 식민지 통치하의 법령과 관료 사무 체계가 그대로 계승되었다. 바로 그러한 일제 관제를 일부 조선말로 바꿔 놓은 제도를 운영한 것도 일제하의 관료들이었다. 그들은 일제 시대보다 영정이 되어서 면서기가 군수가 되고 면의 급사・소사가 면장이나 국회 의원도 되어 있..
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경영, 경제
 만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 6Pages )
만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증 A자료입니다. 만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 종합평가 - 기본생활습관 ..
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영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 언어생활영역 - 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술 ( 8Pages )
말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술하여 주세요. 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는 유..
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 [유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 ( 8Pages )
[유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는..
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