|
|
|
전체
(검색결과 약 12,416개 중 52페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 움베르토 에코 장미의 이름
이것을 읽고 난 첫 느낌은... 나는 어쩌면 책을 읽고 난 후 두려움으로 일찍 이 글을 쓰지 못한 것일 수도 있다. 하권을 다 읽고 난 뒤 정확하게 이 틀 후인 오늘에서야 내 마음을 정리하고 있기 때문이다. 당시 내 기분을 표현하자면, 토마스 만의 소설 <베니스에서의 죽음>에 등장하는 주인공 작가의, 젊은 시절 열정에 사로잡혀 글쓰기에 집착했던 모습은 나의 모습과 다름.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 들뢰즈와 가타리의 자아 및 언어 이해에 대한
성경적 비판
I. 들어가는 말
들뢰즈(Gilles Deleuze)와 가타리(Félix Guattari)는 서로의 전문 영역이 다른 사상가들이다. 그러나 그들의 공동 작업은 1972년의 [앙띠 오이디푸스]에서부터 시작하여 1975년의 [카프카], 1980년에 출판된 [천의 고원] 그리고 1991년의 Qu'est-ce que la philosophie 등으로 이어진다. 두 사람이 다 자기 영역의 주류적 흐름과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이기적 유전자 내용요약과 책 내용 비판 및 이기적 유전자에서 인상깊었던 부분과 나의생각 및 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 이기적 유전자 책 소개
2. 내용요약
3. 저자가 주장하고 있는 내용
4. 가장 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 범신론 논쟁에 대한 하이네의 비판과 그의 진보적 범신론
Ⅰ.서론
범신론이란 “신이 모든 사물 안에 살아있고 우주 자체의 생명이어서, 결국 신과 살아있는 피조물인 자연이 일치한다는 세계관 die Weltanschauung, nach der Gott in alllen Dingen lebt, ja das Leben des Weltalls selbst ist, so daß Gott und die lebendige, schöpferische Natur zusammenfallen.”1)을 뜻한다. 중세이래로 범신론은 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 엘리스(Ellis)의 생애와 인지정서행동주의적 상담(합리적 정서치료)의 인간관
인지 ․ 정서 ․ 행동주의적 상담(Rational Emotive Behavior Therapy, REBT)은 임상심리학자이며 정신분석가였던 Ellis(1913~2007)에 의하여 창안 되었다. 전통적 전신분석의 이론과 기술에 대한 불만으로 인본주의 상담과 행동주의 상담을 혼합하여 인지 ․ 정서적 상담이라는 보다 더 지시적 상담방식으로 접근하였다. 특히 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 형이상학의 역사적 기원과 전개
형이상학이란 말은 아리스토텔레스 철학에서 처음 나타나는 말이지만 그것은 아리스토텔레스가 직접 사용한 말이 아니라 그의 제자인 안드로니쿠스가 스승의 저술들을 편찬하는 과정에서 존재로서의 존재에 관한 학문을 지향하는 존재일반에 관한 탐구, 즉 제1철학이라 부르는 것을 자연학(physica) 다음(meta)에 배치한데서 나온 말인 ta meta ta physica에서 유래한다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다부치 나오야의 주장을 각 장별로 간단히 정리하고 그에 대한 개인적 느낌과 생각을 정리하였습니다.
확률론적 사고로 살아라를 읽고
책의 제목과 목차를 훑어본 후 불확실한 상황에서 개인과 조직의 목표 달성 방법에 관한 내용을 담은 경영서 내지 자기 계발서로 이 책을 이해했다. 어쩌면 그보다는 더 철학적인 내용일 수도 있겠다. 저자 다부치 나오야는 히토쓰바시 대학에서 경제학을 공부하고, 일본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의, 행동주의, 상호작용주의의 개념
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 상호작용주의
2. 선호하는 영유아교수학습방법-상호작용주의
1) 상호작용주의를 선호하는 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Platon&Aristo
플라톤
아리스토텔레스
철학적 입장
이데아론-관념론의 선구
국가론-이상국가론 및 국가주의 교육제도
academia 창설
실재론-우주의 본질은 자연 또는 개개의 실체
논리적(합리적,과학적) 철학의 창시-스콜라 철학, 실학주의에 큰 영향을 미침.
소요학교(Lyceum) 창설
교육목적
이데아의 실현-진선미의 절대적 가치추구
지혜,절제,용기,정의의 4대덕을 조화롭게 구비한 선미한 인간 양성
가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 클라이언트중심모델 보고서입니다.
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요개념
․주요 실천 개념 Ⅱ(Rogers)
4.클라이언트중심모델 실천
1)모델의 목적과 개입원칙
2)개입 과정
3)개입기법
▶장점
▶적용분야
▶사회복지사와 클라이언트의 관계
*참고문헌
1. 등장배경
클라이언트중심모델은 인간의 성장과 변화에 대해 인본주의적 관점을 가진 모델로서 사회복지사의 공감적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육철학의 지평
책소개
고경화 {교육철학의 지평} 서울 :동문사 2004 ; p270, 11000원
저자소개
고경화
약력 : 연세대학교 문과대학 교육학과
연세대학교 대학원 교육학과
독일 베를린 자유대학교 교육과학대학
동해대학교 유아교육학부 조교수
저서
[진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가] [로크의 아동교육에 대하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
1. 서론 1
가. 연구의 목적 2
나. 연구의 범위와 방법 2
2. 청소년에 대한 바른 이해 4
가. 청소년의 특징 4
1) 신체적 특징 4
2) 정서적 특징 5
3) 사회적 특징 5
4) 종교적 특징 6
나. 청소년들이 당면하고 있는 문제점 9
1) 청소년 문화 9
2) 가정 문제 10
3) 학교 생활의 문제 12
3. 청소년 범죄 유형 및 실태 13
가. 성(性)범죄 13
나. 환각제 사용 13
4. 청소년 문제에 관한 교회 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 플라톤의 대화편 “소크라테스의 변명(Apologia Sokratous)”의 분석
1.소크라테스와 플라톤
플라톤은 전생애에 걸쳐 그 자신 상상조차 못했을 정도의 심대한 철학사적 영향력을 행사해온 그야말로 주옥같은 30여편의 대화편을 남겼다.그러나 잘알려있다시피 플라톤의 대화편들은 거의 대부분 소크라테스가 주도하는 대화로 이루어져 있기 때문에 그 내용들중 어디까지가 역사적 소크라테스의 행적과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고려시대 한문학 작품은 다양한 장르와 주제로 창작되었습니다.
이 시는 고려시대의 대표적인 시인인 윤선도가 쓴 작품으로, 화엄경의 가르침에 대한 깊은 이해와 감명을 담고 있습니다.
정지상(丁知常)은 고려시대의 문신이며 한 시 작품을 많이 남겼습니다.
그의 대표적인 한 시 작품은 다음과 같습니다
고려시대 한 시 작가
이시는 고려시대의 문학적 가치를 대변하는 작품 중 하나로 평가되고 있습니다
.. |
|
 |
고려시대, 시, 작품, 문학, 담다, 고려, 정지상, 이다, 다양하다, 활동, 가르침, 대표, 정치, 사회, 지은, 은, 화엄경, 중, 중기, 하나로 |
|
|
|
|
 |
|
| 리오타르와 포스트 모던 과학의 탐구
1. 포스트 모더니즘의 의미
철학적인 관점에서 보자면, 포스트 모더니즘은 단순한 지성사적 유행의 차원에 머무르지 않고, 새로운 문명론적인 패러다임에의 모색이자 전환의 징표로 이해되어야 한다. 즉, 포스트 모더니즘이라 함은 현대성의 양날개인 토대주의와 본질주의의 과감한 문제제기이다라고 할 수 있다.
2. 포스트 모던 과학 : 급진적 다원주의
현대성의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
