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 만 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 10명 20Page ( 20Pages )
만 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 10명 20Page 분량입니다. 영아 1명당 2페이지 분량으로 자세히 기록되었으며 6개영역별로 발달평가 첨부되어 있습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 자신의 기분이 좋다거나 불편할 때 감정 표현을 하며 좋고 싫음을 확실하게 말할 줄 알고 의사 표현을..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 / 6개영역별 관찰내용과 평가 / 평가인증 통과 관찰일지 ( 6Pages )
만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 입니다. 1학기동안 총 6개 영역을 관찰하였으며 영역별로 평가와 해석을 첨부하였습니다. 총 6페이지 분량이며 평가인증 통과 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 및 해석 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 OO가 끼적이기 판에 그림을 그리는 것을 좋아하여 제일 좋아하는..
리포트 > 교육학 |
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 정당개혁 모형 ( 4Pages )
목차 정당개혁 모형 1. 의회와 정당의 자율성과 영향력 대의기구인 의회 활성화를 목표로 한국정당의 개혁방안을 제시하기 위하여 정당과 의회의 역학관계를 중심으로 아래의 그림과 같이 4가지 유형으로 분류하고자 한다. 의회와 정당의 영향력이나 자율성이 강력하고(strong), 부드러움(soft)에 따라서 분류한 것이다....(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다 ( 4Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 76~77쪽 (5/12) 학습형태 전체 - 전체 - 개인 수업모형 조형 활동 중심 모형 학습문제 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다. 학습자료 교사] PPT, 반쪽 그림 그린 색종이, 가위 학생..
리포트 > 교육학 |
 미술학습지 - 067 원근법 드로잉 배우기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 : 중간 목표 : 학생들은 2차원의 평에서 수평선을 중심으로 가깝고 먼것에 대해 이해한다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 미술학습지 - 010 돌려서 그리는 발렌타인 하트 ( 1Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등 저학/고학 분류 : 공작/그림 난이도 : 중간 목표 : 재미/ 자신만의 발렌타인을 만들어 본다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 반도체 제조공정 ( 4Pages )
반도체란 무엇이며, 반도체는 어떻게 만들어 지는가에 대하여 그림과 함께 설명하였습니다. 반도체는 어떻게 만드는가 반도체 집적회로는 손톱만큼이나 작고 얇은 실리콘칩에 지나지 않지만 그 안에는 수만 개에서 천만개 이상의 전자부품들(트랜지스터, 다이오드, 저항, 캐패시터)이 가득 들어있다. 이러한 전자부품들이 서로 정확하게 연결도어 논리게이트와 기억소자 역할을 하게되는 것이다. ....
정보/기술 > 정보통신 |
 재료역학 - 변형률 해석 정의 및 개념 ( 4Pages )
재료역학 - 변형률 해석 정의 및 개념 1-1 변위, 변형과 변형률 1-1-1 변위 여러 하중들이 구조물이나 기계요소에 작용될 때, 일반적으로 물체의 개개의 점들은 움직인다. 적정한 기준좌표계에서 측정한 임의의 점의 움직임은 변위(displacement)라고 하는 벡터량이다. 예를 들어 변위가 xy 평에 제한되어 있는 물체를 고려해 보자 그림 1-1 에서 실선은 하중이 작용되기 전의 물체를 나타내며 점선은 ..
리포트 > 자연과학 |
 기초전자실험 - 옴의 법칙 ( 3Pages )
1. 실험 제목 - 옴의 법칙 2. 실험 목표 옴의 법칙에 대해서 알아보고, 실제로 실험을 통해 적용시켜 보자. 3. 실험 재료 1) 사용 기기 - 디지털 멀티미터 - 전원공급기 2) 사용 부품 - 4.7 ㏀, 10 ㏀저항 4. 실험 과정 1) 다음과 같은 실험 회로를 구성함. 그림 4. 직렬 저항 회로 2) 전류 i의 값을 측정. 3) 두 개의 저항 양단에 걸리는 전압의 크기를 측정. 4) 2),3)의 결과로부터 저항을..
리포트 > 자연과학 |
 일반물리학실험 - 회전운동과 관성모멘트 ( 5Pages )
일반물리학실험 회전운동과 관성모멘트 1.실험방법 실험1. 회전축 자체의 관성모멘트 실험을 시작하기 전 질문을 읽어 보고 마찰에 의한 효과를 줄이기 위한 실험을 계획하라. (1)그림 14.2과 같이 장치하고 수평계를 사용하여 회전판이 수평이 되도록 A형 지지대의 조절나사를 조정한다. (2)실이 감긴 회전판의 지름 을 버니어캘리퍼로 측정한다. (3)줄이 회전판에 대해 접선방향으로 당겨지도록 도르래..
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 만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 125페이지 ( 125Pages )
만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 입니다. 125페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 기본생활 식판을 받아 자신의 자리를 향해 천천히 걸어간다. 식사 인사가 끝나자 손을 들어 얼굴을 받친다. 교사가 “OO야 ~손 내리고 밥 먹자”라고 말을 하자 교사를 한번 쳐다보고는 손을 내리지 않는다. 교사가 “OO야 ~화장실 가서 쉬 한번 해 보고 올까요?”라고 말하자 “네”..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만5세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 진동학 - 바닥 가진[base excitation] 실험 ( 5Pages )
바닥 가진 실험 1. 실험 목적 바닥 가진 상태에서 바닥의 가진 주파수가 변화에 따른 시스템의 진동 변화를 관찰함으로써 바닥 가진의 진동의 특성을 이해한다. 2. 실험 준비물 바닥 가진 실험 장치, 연결 케이블, 출력신호 연결보드, 추가질량, 드라이버 그림 1 실험 준비물 3. 실험 이론 바닥 가진(base excitation)은 노이나 지지대에서 발생한 운동이 질량을 가진 시켜서 발생하는 진동 현상이다..
리포트 > 자연과학 |
 휘트스톤 브리지를 이용한 미지저항측정 ( 3Pages )
REPORT [휘트스톤브릿지를 이용한 미지저항 측정] Wheatstone bridge 에 의한 전기저항 측정 1. 목 적 물질의 전기적 특성의 하나인 전기저항이 실제로 어떠한 뜻을 가지고 있는가를 살피고 동시에 Wheatstone bridge의 구조, 원리, 사용법을 이해하고 전기저항을 측정한다. 2. 이 론 5개의 저항이 옆의 그림과 같이 결선된 것을 Bridge 결선이라고 한다. 그림에서처럼 A와 B사이에 검류계를 연결하고..
리포트 > 자연과학 |
 성분계의 상태도 ( 5Pages )
3성분계의 상태도 1. 요약 & 서론 3성분 계에 대해서는 F=5-P 이며 따라서 자유도가 4까지 올라갈 수 있다. 온도와 압력을 일정하게 유지시키는 조건 하에서도 두 개의 자유도가 남게 된다. 상 평형이 조성에 따라 어떻게 변하는가를 보여 주는 가장 좋은 방법은 삼각형 상평형 그림을 이용하는 것이다. 이번 실험에서는 벤젠과 물, 그리고 아세트산의 삼각형 상평형 그림을 그린다. 아세트산과 물은 잘 ..
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자연과학
 [학습 지도안] 3)수학-분수-분수만큼을 알기(중안) ( 4Pages )
3)수학-분수-분수만큼을 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서/차시 96-97/익힘책108-109쪽 (1/8)차시 학습형태 전체, 개별학습 수업모형 문제해결학습 모형 학습주제 분수만큼을 알기 학습목표 분수만큼을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 ▸자료 및 ※유..
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