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| 손문(孫文)
∙호中山,자逸仙 (1866-1925)
∙ 삼민주의를 제창한 중국 민주운동의 아버지
1910년 10월 신해혁명 이후, 중국 최초의 민주적 정치 체제인 중화민국(中華民國)이 수립되고 임시 총통으로 추앙되었던 손문은 광둥성 香山(지금의 中山) 태생으로 광저우, 홍콩에서 의학공부를 마치고 의사로 홍콩과 마카오에서 부유하게 지내다가 중국 혁명에 가담하게 되고 평생을 바치게 된다.
1925년 숨을 거두.. |
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| 경제학 - 오스트리아 학파에 관하여
19세기 말 멩거를 시작으로 오스트리아 의 경제학자들을 중심으로 새로운 경제이론을 발전시켜온 일군의 경제학자들을 오스트리아 학파라고 부른다. 이 학파는 그 당시 독일에서 지배적 위치에 있던 G.슈몰러 주도의 역사학파와 맞서 방법론을 둘러싸고 격렬한 논쟁을 벌임으로써 확고한 기반을 구축하였고, 유능한 후계자들이 멩거 이론의 전개와 보급에 주력, 1884~1.. |
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| 石麟 민필호(閔弼鎬) 선생
1898. 2. 27(음)~1963. 4. 14
․임정수립 76주년(1919. 4)
․1921. 중국호법정부의 임정승인 기여
․1939. 년이래 임정주석 판공실장, 외무차장 의정원 의정원 의원 역임
․1963. 건국훈장 독립장 수여
우리 대한민국의 유일한 생존의 길은 우리나라가 왜 이국의 병탄(倂呑)을 당하게 되었는가 하는 역사적 원인을 똑똑히 깨달아야 하고 주의사상(主義思想)이나 집권야욕(執權野慾).. |
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| 평등과 차별
목 차
평등
1) 평등의 개념
2) 한정된 자원의 공정한 분배
3) 기회의 평등한 접근
2. 불평등과 차별
3. 차별금지 법안
1) 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
2) 남녀차별금지 및 구제에 관한 법률안
3) 고용상 연령차별 금지 및 고령자 고용촉진에
관한 법률
평 등
1. 평등
2. 불평등과 차별
3. 차별금지 법안
한국 사회복지사 윤리강령 전문
사회복지사는 인본주의·평등주.. |
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| 1. 근대 이후의 예술의 흐름.
18세기 말에 일어난 프랑스 대혁명은 단지 정치. 사회상의 대변혁이었을 뿐만 아니라, 인간활동의 모든 면에 직접 커다란 자극과 영향을 주었다. 17,8세기에 걸쳐 강력한 전제적인 국가로 그 무력과 부력을 굳힌 프랑스를 비롯하여 각국의 왕권은 그 국가 권력을 확립함과 아울러 그 문화의 권위적인 장식을 극대화하였으나, 이윽고는 그것이 문화양식 내부에서 저절로 쇠퇴하.. |
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| 예술표현론(Expressionist theory of art)
아리스토텔레스는 시가 영감보다는 의식적인 기술적 연마나, 숙련에 의해 이뤄지는 것으로 플롯을 구성하고 그것을 언어로 표현하는 의식적인 활동으로 보았다.
예술은 광의적 의미의 모방이다. 이때 모방은 열등한 작업이 아니라 여러 예술의 공통된 본질이며, 완성된 것과 완성되어 가는 것 사이의 관계가 아니라 예술현상에서 공통적으로 목격되는 하나의 사.. |
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| 예술표현론(Expressionist theory of art)
아리스토텔레스는 시가 영감보다는 의식적인 기술적 연마나, 숙련에 의해 이뤄지는 것으로 플롯을 구성하고 그것을 언어로 표현하는 의식적인 활동으로 보았다.
예술은 광의적 의미의 모방이다. 이때 모방은 열등한 작업이 아니라 여러 예술의 공통된 본질이며, 완성된 것과 완성되어 가는 것 사이의 관계가 아니라 예술현상에서 공통적으로 목격되는 하나의 사.. |
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| 현대사회와 무역
●무역이론 축약●
1)고전파무역이론
2)근대 무역이론
3)현대 무역이론
1)고전파무역이론
- 무역이론의 전개 과정을 살펴보자면 국제무역에 대한 이론은 경제이론의 발전과 그 시기를 같이한다. 국제무역은 순수이론과 정책이론으로 나누어질 수 있다. 순수이론은 다시 정태적 무역이론과 동태적 무역이론으로 구분된다. 정태적 무역이론은 고전파무역이론의 주류를 이루는 것으로, 무역.. |
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| 목차
Ⅰ. 고전학파
Ⅱ. 대공황
Ⅲ. 거시경제학의 탄생
Ⅳ. 대공황이후의 거시경제학의 두 조류
ⅰ. 시카고학파
ⅱ. 통화주의자
ⅲ. 합리적 기대학파
ⅳ. 신고전학파
ⅴ. 새 케인즈학파
Ⅰ. 고전학파
18세기 산업혁명기 영국에서 중상주의를 비판하며 발생한 학파다. 일반적으로는 자유경제체제 내의 자유경쟁을 옹호하며, 시장 내에서 생산과 분배를 분석하여 이론적으로 체계화하였다.
애덤 스미스는 ＜국부론 |
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| 통일교육 내용으로서 남북한의 통일에 관한 인식과 남북한 관계요인 분석
목차
* 통일교육 내용으로서 남북한 관계요인 분석
Ⅰ. 남북한의 통일에 관한 기본 인식
Ⅱ. 남북한 관계요인 분석
가. 남한의 북방정책과 북한의 남방정책
나. 남북대회
다. 남북 경제 교류
라. 남한의 민주화
마. 북한의 폐쇄체계
바. 북한 핵 문제
사. 남북한 군비경쟁
* 참고문헌
* 통일교육 내용으로서 남북한 관계요.. |
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1.詩界革命과 小說界革命
시계혁명
1896년 양계초(梁啓超)와 황준헌(黃遵憲)이 상해에서 《時務報》(시무보)라는 잡지를 창간하여 서양의 신사상을 소개하고 구사상을 배격하며 애국사상을 고취 하였다. 古文體가 아닌 新文體를 사용하자는 문체개혁운동을 주장해 당시 지식청년들에게 큰 호응을 얻어 이른바 ‘시계혁명’이 일어났다. 또 담사동(譚嗣同), 하증우(夏曾佑)는 舊詩의 풍격을 과감하게 개혁하.. |
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| 로저스의 생애와 업적
칼 로저스(1902-1987)는 인본주의 심리학의 대변자로서 반세기동안 발달시켜온 자신의 사상들을 잘 반영하는 삶을 살았다. 그는 한 개인으로서 또 전문가로서 미지의 영역을 향해 나아가는 용기를 가지고 있었으며, 의심하는 자세를 취했으며, 변화에 깊이 개방되어 있었다. 로저스는 엄격하면서 종교적이고 윤리적인 분위기의 집안에서 6남매 중 넷째로 태어났다. 로저스는 그의 가.. |
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| ◎교육인간학의 출현배경..
(교육인간학은 무엇인가)
독일에서 발생한 신인본주의 사상은 무엇보다도 인간의 자유로운 자기표현과 창의력을 강조함으로써 경건주의나 스페인의 예수회 신부 그라치안(B. Gracian)의 입장에 대치되는 인간상을 제시하였다. “순수한 인간도야”란 이제 인간이 더 이상 신의 피조물이 아니며 또한 모든 선험적인 것에서 벗어나 절대적이고 자유로운 인간존재 자체로 되돌아간다.. |
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| 알뛰세의 이론적 반휴머니즘과 주체
1. 이론적 반휴머니즘에 대한 비판
알뛰세는 마르크스의 자본에 대한 분석은 탈인간화된, 인간성이 부재한 노동자에 대한 분석으로부터, “인간으로부터가 아니라 사회의 경제적으로 쭈어진 시기”로부터 시작한다고 본다. 사회구성체를 전반적으로 구조지우는 생산관계를 강조하는 자본에서 마르크스는 개인들을 “경제적 범주들의 인격화, 특수한 계급관계와 이해의 구현 |
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| ARCS 학습동기 모델(덧말: )
■ 동기(motivation)의 개념
심리학적으로 행동을 일으키는 원인(욕구, 관심, 주의, 결핍, 유인가)
․ 동기는 그 자체가 교육 목표인 동시에 다른 정의적 교육목표의 성취를 촉진하는 수단
동기 수준과 학업 성취도의 두 변인간 0.34 의 상관관계
▶ 동기의 기능과 역할 : 시발적, 지향, 강화적 기능
▶학습 과정에서 동기의 중요성 강조
․ Gagne : 8단계의 학습 사상 첫 단계.. |
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