전체 (검색결과 약 1,094개 중 53페이지)

 중국 소수민족에 관해서 ( 9Pages )
 중국은 56개 민족으로 구성된 다민족 국가다. 한족이 중국의 13억 인구 중 약 93%를 차지한다고는 하지만, 나머지 7%가 55개 소수민족으로 이루어진 다민족 공동체의 형태를 띠고 있다. 이렇게 볼 때 중국은 한족 중심의 사회라고 할 수 있다. 그러나 소수민족이 차지하고 있는 영토는 전체 영토의 63.7%에 달한다. 이들 소수민족은 대부분 변강(边疆)지역에 분포되어 있으며 그들은 각각 고유한 문화를 ..
리포트 > 사회과학 |
 열교환기 설계 발표 자료 (Shell and Tube) ( 9Pages )
1 Good afternoon, I am a presenter in charge of shell and tube heat exchanger.(shell and tube 열교환기 발표를 맡은 입니다.) 2,3 This presentation is presented like this order. (발표는 다음 목차 순으로 하겠습니다.) 4 First, we have three purposes of heat exchanger design. (열교환기의 설계 목적은 크게 세 가지가 있습니다.) 그 중에서 저희는 고효율에 중점을 두고 설계를 했습니다. ..
리포트 > 공학/기술 |
 걸리버 여행기를 읽고 (독후감감상문) ( 2Pages )
누구나 한 번쯤은 살면서 ‘걸리버 여행기’라는 책을 읽어보았을 것이다. 물론 나도 어렸을 때, 동화로 읽었던 적이 있다. 하지만 단지 걸리버가 소인국 나라에서 온 몸이 묶인 장면밖에는 기억이 나지 않았다. 솔직히 처음에 ‘걸리버 여행기’를 읽으라는 과제가 있었을 때, ‘누구나 다 아는 내용인데 하필 왜 이 책일까’라는 생각이 들었다. 하지만 다 읽고 나니 어렸을 때 읽었던 동화책과는 매우 많이 다..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
 만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 ( 5Pages )
만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 기본생활 화장실 사용의 올바른 절차와 방법을 알고 있다. 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 습관이 요구된다. 신체운동 OO는 본인이 생각하는 동물의 모습을 몸으로 표..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만5세발달평가, 만5세아동발달, 아동발달, 만5세행동발달, 만5세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 [독후감] ‘마시멜로이야기’를 읽고 ( 5Pages )
[독후감] ‘마시멜로이야기’를 읽고 Don t Eat the Marshmallow...Yet ! 호아킴 데 포사다, 엘런 싱어 지음/ 김경환,정지영 옮김 한국경제신문 어느 날 마트에 갔다가 우연히 나와 만나게 된 책이 [마시멜로 이야기]다. 한때 세간을 떠들썩하게 만들었던 바로 그 책이었다. 아나운서 이대 출신의 정지영씨가 번역해서 더욱 이목을 집중시켰던 그 책. 하지만 나중에 정지영씨가 번역한 것이 아니라고 해서 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 한국근대사연습발표문 ( 6Pages )
<1924~1945년 한국에서의 방송, 문화적 주도권과 식민지 근대성> - Micheal Robinson 1927년 2월에 한국에서는 경성방송국이 설립되었고, 정규방송이 시작되었다. 식민지의 말기에 이르러 사택, 다방, 음식점, 공공 상점, 학교, 마을회관 등에서 사용이 허락된 라디오는 어림잡아 305,000대였고, 경성방송국은 일본, 만주, 중국과 프로그램을 교환하기 위해 국내의 방송망 위치와 중계시설 등을 구석구..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 영아관찰기록 - 만4세 1년 관찰일지 종합발달평가 ( 12Pages )
영아관찰기록 - 만4세 1년 관찰일지 종합발달평가 자세하게 관찰일지를 작성하였으며 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 김하인 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 김하인 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 ) 목 차 1. 작가소개 - 김하인 2. 줄거리 3. 나는 못생겼다. 의 주된 공간 평창 4. 공간 묘사 1. 작가소개 - 김하인 경북 상주에서 태어났고 대학 3학년때 [조선일보][경향신문][대구매일신문]신춘문예에 당선되었다. 『현대시학』으로 시단에 나온 후 잡지사 기자, 방송작가를 거쳐, 현재 전업작가로 활동..
리포트 > 인문/어학 |
 근대 국어의 음운 현상-원순모음화(圓脣母音化) 현상에 대하여 ( 7Pages )
근대 국어의 음운 현상-원순모음화(圓脣母音化) 현상에 대하여 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 원순모음화의 진행 과정 Ⅲ. 원순모음화 현상에 관련된 논의들 1. 역행 원순모음화 2. 모음에 의한 원순모음화3. 비원순모음화 Ⅳ. 원순모음화의 원인 Ⅴ. 결론 <참고 자료> Ⅰ. 서론 국어사의 시대 구분에서..
리포트 > 인문/어학 |
문법, 중세국어, 원순모음화, 원순모음, 음운론
 테이블세팅 졸업작품전 작품평가 ( 4Pages )
`봄,여름,가을,겨울 그리고 food, life`를 주제로 테이블세팅 졸업작품전에 대한 작품평가(느낀점)입니다. 서론 본론 [이상한나라의 앨리스-봄] [Summer holiday-여름] [가을속의 클래식-가을] [ROMANTIC CHRISTMAS-겨울] [Confession(Valentine Day at Home)-겨울] 결론 본론 지난 10월11일~12일 기념관에서 열린 ‘졸업작품전시회(2006 봄, 여름, 가을, 겨울 그리고 food, life)`에서는 테이블 세팅 디자..
리포트 > 독후감/서평 |
졸업작품평가 , 앨리스 , 작품평가 , 테이블코디 , 테이블세팅
 [독후감] 괭이부리말아이들을읽고 ( 2Pages )
『괭이부리말 아이들』을 읽고 일상의 바쁨에 쫓겨 책과의 거리를 좁힐 수 없었으나, 최근 마음의 여유가 생기면서 책을 가까이 하려고 마음을 먹었다. 그러던 중에 몇년전 ‘느낌표’라는 프로그램에서 선정해 준 『괭이부리말 아이들』이라는 책을 접하게 되었다. 나는 그 책을 거의 몇 시간만에 읽어버렸다. 그 책은, 정말 처음부터 끝까지 너무 편하게 읽을 수 있는 책이었다. 간결한 문장으로 시원시원..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 신세계와 롯데쇼핑 ( 19Pages )
신세계 vs 롯데쇼핑 목 차 1. 신세계와 롯데쇼핑 의 연혁 및 사업현황 --- page 1 2. 신세계와 롯데쇼핑 의 사업부문별 재무현황 --- page 2 3. 신세계와 롯데쇼핑 의 요약제무재표 --- page 6 4. 신세계와 롯데쇼핑 의 기간비교 및 상호비교 --- page 8 ① 수익성 분석 ② 레버리지 분석 ③ 유동성 분석 ④ 활동성 분석 ⑤ 성장성 분석 ⑥ 자기자본순이익률 분석 (ROE) ⑦ 지수법 분석 ..
리포트 > 경영/경제 |
 수수께끼플롯,탈무드,영화의이해 ( 47Pages )
수수께끼 플롯 서론 수수께끼란 스핑크스와 수수께끼 탈무드- 성경 투란도트 한국 전래동화 셜록홈즈 천사와 악마 페르마의 밀실 라쇼몽 그리고 오늘 본론 123 결론 수수께끼는 앞으로 어떻게 될까 서론 수수께끼란 다. [] 수수께끼란 다. [] 어떤 사물에 대하여 바로 말하지 않고 빗대어 말하여 알아맞히는 놀이 사전적 의미 수수께끼 플롯 호기심 문제해결 행복, 희열 인간은 유희를 통해 문화를 발..
리포트 > 독후감/서평 |
 구운몽의 구조와 그 중층적 의미 ( 18Pages )
[구운몽]의 구조와 그 중층적 의미 1. 머리말 17세기 후반 김만중(1637-1692)에 의해 지어진 [구운몽]은 ‘어떻게 살 것인가’란 삶의 핵심적 문제를 꿈이라는 낭만적 형식을 빌어 다층적으로 깊이 있게 형상화하고 있다. 이 때문에 [구운몽]은 소설에 비판적이던 조선시대 사대부들에게서도 폭 넓은 공감을 얻었으며, 일찍부터 연구자들의 집중적인 주목을 받아 왔다. 이본 및 사상 연구에 집중되었던 70년..
리포트 > 인문/어학 |
 블리지미르 프롭의 _민담형태론_ 요약 및 정리 ( 10Pages )
블리지미르 프롭의 ⌜민담형태론⌟ 요약 및 정리 블라지미르 프롭의 민담형태론이 러시아 형식주의에서 영화에 적용한 것은 거의 40년이 지난 후였습니다. 역사에 무관심하고 과학을 중시하는 형식주의자들의 정신에 따라, 프롭은 러시아 동화의 등장인물과 그들의 서술적 기능의 전체 범위를 밝혀내고, 각각의 이야기를 구성하는 움직임을 확인함으로써, 이런 모든 요소를 단일한 기본 공식의 변형으로 정..
리포트 > 예체능 |
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