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(검색결과 약 5,326개 중 53페이지)
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 주간 계획안 및 일일보육일지 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 계획안입니다.
알집으로 압축되어있어서 자세한 내용을 보시기에 어려우시겠지만,
꼼꼼하게 잘 작성하였으니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!
많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
주간 교육 계획안(OO반 - 만 1세)
<기간: 3월 4일(월)~3월 8.. |
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| 일일 보육 일지
2011년 0월 00일 0요일
원장
원 감
담임
수업
일수
주제
뿌리의 구조
목표
뿌리의 생김새를 알아보고 뿌리에서 하는 일에 대해 알 수 있다.
활동명
(시간)
교수-학습 활동
자료 및 유의점
기본생활
습관지도
등 원
(7:30~)
자유선택
활동
(9:00~)
간 식
(10:00~)
대그룹 활동
(10:30~)
유아맞이
1. 유아와 반갑게 인사한다.
2. 기분 상.. |
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| 주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.표준보육과정의 구성과 특성
2.누리과정의 구성과 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅰ. 서론
영유아교육은 0~5세까지의 영유아를 대상으로 전인적 성장과 발달을 위해 제공하는 모든 교육을 의미한다. 2013년 새롭게 도입된 표준보육과정은 영유아보육법.. |
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| 의사소통 영역 연령별 보육 목표
내용범주
만 2세 미만
만 2세
만 3～5세
듣기
․소리 구분하여 듣기
․경험과 관련된 말의 의미 알기
․운율이 있는 말 듣기
․말소리 구분하여 듣기
․말소리 듣고 의미 알기
․운율이 있는 말 듣고 즐기기
․낱말의 발음 경청하기
․낱말과 문장을 듣고 이해하기
․이야기 듣고 이해하기
․동요, 동시, 동화 듣기
․바른 태도로 듣기
말하기
․발성과 발음으로 소리내기
․친숙한 |
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| 의사소통 영역 연령별 보육 목표
내용범주
만 2세 미만
만 2세
만 3～5세
듣기
․소리 구분하여 듣기
․경험과 관련된 말의 의미 알기
․운율이 있는 말 듣기
․말소리 구분하여 듣기
․말소리 듣고 의미 알기
․운율이 있는 말 듣고 즐기기
․낱말의 발음 경청하기
․낱말과 문장을 듣고 이해하기
․이야기 듣고 이해하기
․동요, 동시, 동화 듣기
․바른 태도로 듣기
말하기
․발성과 발음으로 소리내기
․친숙한 |
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| 땡깡이 심한 18개월 어린이의 발달특징과 보육교사로서의 반응방법
■18개월 어린이의 발달 특징
아직 사물을 단순하게 있는 그대로 기억한다. 사물의 의미나 구조를 이해하는 것이 아니라 전체를 그대로 기억하는 것이다. 아기의 신체적 특징이나 자라는 환경에 따라 다르겠지만 이 무렵에는 눈으로 기억하는 것보다 귀로 듣고 기억하는 것을 더 잘한다. 엄마가 해주던 모든 것을 자신이 직접 해보고.. |
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| 모성 및 보육과 관련된 사회보장
목차
모성 및 보육과 관련된 사회보장
I. 모성 관련 사회보장제도의 운영 방식
II. 보육 및 부모휴가
1. 보육
2. 부모휴가
* 참고문헌
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| 일일보육계획안_주제_계절-여름 (여름을 시원하게 보내는 방법) 유아반 (만 3세 ~ 5세)
일일보육계획안
주제:계절-여름 (여름을 시원하게 보내는 방법) 유아반 (만 3세 ~ 5세)
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름 (여름을 시원하게 보내는 방법)
2011년 월 일
수업일수
( / )
목 표
- 여름철 날씨의 특징을 안다.
- 여름을 시원하게 보내는 다양한 방법을 알고 실제 생활에 적용해 본다.
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| 육아보육정책
- 2011년 시행된 ‘보육료 전액지원 대상 확대 정책을 중심으로
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 서론
1. 보육정책의 사회적 배경
2. 보육정책의 법적 근거
Ⅱ. 본론
1.‘보육료 전액지원 대상 확대’ 정책 소개
2. 2010년과 2011년 보육료 비교
3. 정책내용 분석
(1) 할당
(2) 급여
(3) 전달
(4) 재정
4. 문제점 해결방안
(1) 문제점
(2) 해결방안
Ⅲ. 결론
1. 우리나라 보육정책이 나아가야 할 방.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
2) 부모와의 협력을 위한 실제
(1) 부모면담
(2) 부모교육
(3) 자원인사
(4) 부모참여수업
1. 부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
교사는 영유아들의 부모 또는 다른 주요한 양육자를 존중하여야 하고 유아학습에 상호책임이 있는 보육기관과 가정은 유대관계를 강화하기 위해 부모와 교사, 부.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 실습내용 (실습활동 내용을 주차별로 간략하게 요약)
2. 주요 실습활동 (실습기간 중 가장 중요한 활동 한 가지를 작성함)
3. 아동행동.. |
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| 보육지원 정책과 아동수당제도의 의미
범정부적 관심 속에 추진되어 오던 새로마지 플랜 2010(저출산고령사회 5개년 기본계획)이 확정되었다. 확정안에서는 그간 거듭된 논란으로 당초 시안에서 빠졌던 아동수당이 새로 추가되어 2010년까지 도입을 검토하고 있다. 저출산 문제를 극복하기 위한 정책으로서 아동수당은 그 동안 뜨거운 감자로 조명을 받아왔다. 아동수당은 세계 88개국에서 가족과 아동.. |
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| 사회복지조사론
무상급식, 무상보육의 효과성에 대해 측정하려고 한다.
자신이라면 어떠한 사회조사의 형태 채택하여 어떠한 과정으로 조사할 것인지 서술하시오.
목 차
Ⅰ. 서론
1. 사회복지 조사의 목적과 필요성
Ⅱ. 본론
1. 무상급식, 무상교육의 효과성을 측정하기 위한 사회조사 형태
1) 여론조사 쇠퇴
2) 소셜 네트워크를 이용한 조사
3) 평가조사(evaluation research)를 활용
4) 서베이조사(su.. |
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| 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / .. |
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| [교육심리학] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여
-이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할-
목 차
1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
1. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화
스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는가에 대한 .. |
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