전체 (검색결과 약 96,527개 중 53페이지)

 북학의를 읽고 ( 57Pages )
목 차 Ⅰ. 북학의를 읽고 1. 시작하면서 ……… 3 2. 박제가의 생애 및 업적 ……… 4 3. 북학의 소개 3.1 시대적 배경 및 탄생 ……… 5 3.2 북학의 내용 ……… 7 3.3 북학의 사상 ……… 24 4. 문제의식과 해결책 4.1 문제의식 ………26 4.2 해결책 ……… 27 5. 북학의 실학사상의 한계 5.1 소비를 늘리자는 주장의 모순 ……… 30 5.2 기술수용론의 한계 ……… 31 5.3 사회제도 개혁의 한계 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 80년대 사회주의 색채의 당건설 움직임과 그 한계 ( 4Pages )
80년대 사회주의 색채의 당건설 움직임과 그 한계 1. 시대상황과 배경 혁명적 민주주의자들은 80년 광주민중봉기를 거치면서 확연히 두 무리로 갈라섰다. 그 하나는 혁명적 민주주의운동의 태내에서 사회주의 이념과 결합하여 혁명적 사회주의자로 새롭게 태어난 경향이고, 다른 하나는 여전히 반공 소용돌이 속에서 헤어나지 못하고 여전히 일반민주주의 운동의 틀 내에 머물러 있는 경향이었다. 이러한 ..
리포트 > 사회과학 |
 [사회복지행정론] 리더십[leadership]에 관해서 ( 5Pages )
[사회복지행정론] 리더십[leadership]에 관해서 * 목 차 * 1. 리더십의 개념 2. 리더십의 필요성 3. 리더십 이론 1) 특성이론 2) 행동이론 (1) 오하이오 연구 (2) 미시간 연구 (3) 관리격자 연구 3) 상황이론 (1) 상황 적합 이론 (2) 경로-목표 이론 4. 리더십의 유형 5. 리더십의 구체적 기능 1. 리더십의 개념 리더십이란 조직의 목표달성에 있어서 조직의 구성원들이 조직과 관련된 행동..
리포트 > 사회과학 |
 사회복지실천기술론 “사례관리” #4 ( 4Pages )
사회복지실천기술론 “사례관리” 모든 종류의 직업은 나름대로 일련의 직업역할을 수행하도록 기대된다. 예를 들면 내과 의사로서 기능을 수행할 때 환자의 상태를 진단하기 위해 검사하고, 치료방법을 처방하고, 결과를 점검하다. 이와 유사하게 사회복지사로서 기능을 수행할 때, 사회복지사들은 자신에게 기대되는 것과 일치하는 태도 속에서 생각하고 행동할 것이라 기대된다. 이런 직업과 관련된 기대..
리포트 > 사회과학 |
 한국사 능력 검정시험, 수능 대비(선사시대, 여러나라의 성장 편) ( 4Pages )
한국사는 수능 및 각종 시험에 필수적인 과목입니다. 한국사를 통하여 원하는 대학과 취업을 준비하세요. 구석기 시대 구분 내용 이유 먹 거리 채집, 수렵, 어로 무리를 지어 이동생활을 했음 도구 뗀석기(주먹도끼) 중석기시대-이음도구(슴베찌르개) 돌을 두드려 떼어냄 날씨가 따뜻해져 바닷물이 상승해서 육지가 줄어들어서 작고 날랜 짐승 등장 잠 자리 동굴, 막집 이동생활로 인하여 주거지는 일정치 ..
시험/자격증 > 기타 |
한국사 능력검정시험, 수능 한국사, 취업 한국사
 의료사회사업의 실천모형 ( 8Pages )
의료사회사업의 실천모형 1. 초기단계 첫 만남을 위한 준비, 관계형성, 탐색, 문제사정, 계약, 목표설정, 다음 단계를 위한 계획의 과정을 모두 포함한다. 1) 준비 ▶ 환자와의 첫 번째 만남 전에 이루어지는 단계 => 원조과정을 성공적으로 시작할 수 있도록 함. (감정이입, 사려 깊은 반응, 계획을 포함.) ▶ 의료사회사업가의 역할: 환자가 자신을 준비하도록 돕는 것, 환자*가족*집단이 무엇을 경험하고 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 의료사회사업사례 ( 9Pages )
의료사회사업 사례 사례 1. 학대아동 사례 1) 개요 본 사례는 심각한 신체적 상흔을 입어 응급실에 내원한 4세 여아가 의사와 의료사회사업가의 개입으로 학대받은 사실이 밝혀져 아동의 퇴원 이후의 보호대책을 마련한 사례이다. 이 아동은 극심한 영양실조, 췌장파열, 눈 실명, 다리 골절을 비롯, 다양한 의료문제를 보여 4개월간 입원치료를 받았다. 아동은 입원 기간 동안 응급의학과 및 소아외과..
리포트 > 사회과학 |
사례분석
 현재의 사회복지정책을 실천하기 위해서 필요한 비용에 대한 것을 국가의 의무나 정책 효율성 등을 고려하여 논의하세요 ( 2Pages )
현재의 사회복지정책을 실천하기 위해서 필요한 비용에 대한 것을 국가의 의무나 정책 효율성 등을 고려하여 논의하세요에 대한 레포트 자료. 현재의 사회복지정책을 실천하기 위해서 필요한 비용에 대한 것을 국가의 의무나 정책 효율성 등을 고려하여 논의하세요. 사회복지정책의 할당 차원은 누가 급여를 받아야 하는가의 자격이 부여되는 방식의 선택을 내용으로 한다. 할당과 관련된 가치정향은 이념..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [사회복지실천기술론] 집단대상 개입기술 ( 7Pages )
사회복지실천기술론 - 집단대상 개입기술 서론   집단은 성원들이 사회복지사의 관여와 개입에 찬성하고 이를 선택한 사람들의 모임으로 ,집단지도자는 집단 형성에 책임이 있든 없든 성원들에 대해 전문가로서의 의무와 책임을 지고, 성원들이 함께 집단 목적을 달성할 수 있도록 돕는 역할들을 하게된다. 집단은 적어도 두 사람 이 상이 공통의 목표나 비슷한 관심을 가지고 서로에게 영향을 주고 함께 ..
리포트 > 사회과학 |
 사회복지전문직의 역할과 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다 ( 2Pages )
사회복지전문직의 역할과 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다. 근현대사회에 들어서면서 이른바 전문직이 다양하게 형성되었다. 어떤 직업이 전문직업이라고 사회적으로 승인받게 되면 사회적으로 상승된 지위를 획득하고 관련 분야에서의 독점을 사회적으로 인정받아 독자적인 직업 영역을 구성하게 된다. 19세기말부터 서구사회에서는 사회복지와 관련된 활동들 역시 자원봉사와 같이 무보수적 성격..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 마르크시스트의 복지국가 반대론 ( 3Pages )
마르크시스트의 복지국가 반대론에 대한 레포트 자료. 마르크시스트의 복지국가 반대론 마르크시스트들은 복지국가에서 나타난 일련의 사회개혁운동이 자본주의 사회의 붕괴를 지연시키는 효과를 발휘했음에도 불구하고 그것의 내재적 문제는 결코 해결할 수 없다고 주장한다. 그들은 복지국가를 반대하는 입장에서 전술한 신우파와 공동보조를 취하지만, 신우파와 달리 복지국가가 제공하는 복지시책의 개..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 (의료사회사업) 뇌졸중 환자와 가족을 위한 사회사업가의 역할 ( 13Pages )
(의료사회사업) 뇌졸중 환자와 가족을 위한 사회사업가의 역할보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. Ⅰ. 뇌졸중의 이해 1. 뇌혈관계의 구조 2. 뇌졸중의 원인 및 종류 3. 뇌졸중의 증상 4. 뇌졸중의 진단 5. 뇌졸중의 급성기 치료 6. 뇌졸중의 예방 Ⅱ. 의료사회사업가의 역할 ..
리포트 > 사회과학 |
뇌졸중환자, 무명동맥, 대동맥궁, 전두엽, 추골동맥, 의료사회사업
 한국유교,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 14Pages )
한국 유교의 자산과 그 현대적 변용 현대사회에 유용한 한국 유교의 자산은 무엇이고, 그것은 어떻게 쓰여져야 바람직한 것인가 이 문제에 접근하기 위해서는 무엇보다 먼저 한국 유교에 대한 새로운, 보다 긍정적인 관점이 마련되어야 할 것이다. 이를테면 ‘근대화는 곧 서구화’라는 인식을 통해서는 유교의 본질적 의미가 제대로 드러나지 못할 것이기 때문이다. 한국 유교를 보는 관점은 사실상 한국의 ..
리포트 > 경영/경제 |
 사례관리 사정 단계에 대해 구체적으로 논하세요 ( 3Pages )
사례관리 사정 단계에 대해 구체적으로 논하세요. Kirst-Ashman과 Hull, Jr.(1999)는 사정이 적어도 다음 4가지 점에서 진단과는 다르다고 주장한다. 첫째, 어떤 문제를 이해하려고 할 때, 클라이언트의 상황에 대한 중간적 및 거시적 측면이 포함되는 클라이언트의 환경적 측면도 미시적 측면만큼 고려된다. 둘째, 문제가 클라이언트의 외부에서 존재한다고 인식하기 때문에 외부체계도 변화 표적이 될 수..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 징계학생프로그램 ( 20Pages )
징계학생의 사회봉사 프로그램 목 차 Ⅰ 서론 1. 학교폭력의 정의 및 유형 1) 정의 2) 유형 2 . 학교폭력의 원인 및 특성 1) 학교폭력의 원인 2) 학교폭력의 특성 3. 학교폭력의 실태 1). 학교폭력의 피해경험 2). 학교폭력의 주요 유형 및 방법 3). 학교폭력의 가해자 4) 학교폭력의 심각성 Ⅱ. 이론적 배경 1. 학생징계의 원칙 및 종류 2. 학교사회사업실천무델 3. 유..
리포트 > 교육학 |
생활, 환경
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