|
전체
(검색결과 약 32,970개 중 53페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| RLC 회로의 과도응답 및 정상상태 응답
1. 실험 목적
- RLC회로를 해석하여 2계 회로의 과도 응답라 정상상태응답을 도출하고 이를 확인한다.
2.실험 준비물
- 오실로스코프 1대
- 함수 발생기(Function Generator)(정현파 발생) 1대
- 저항 1[㏀] 1개
- 인덕터 10[mH] 1개
- 커패시터 0.01[uF] 1개
3. 기초이론
1) 2계회로
커패시터가 2개 들어 있거나, 인덕터가 2개 들어 있거나, 또는 커패시터.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기계공학 응용 실험 - 광탄성 실험
1. 실험목적
광탄성 실험의 원리와 개념을 이해하고 광탄성 감도 측정법, 광탄성 실험에 의한 응력집중계수 측정법, 그리고 광탄성 실험에 의한 구조물의 모델 해석 방법 등을 습득한다.
2. 기초이론
(1)광탄성 응력해석의 원리
투명한 탄성체가 외력을 받아 그 내부의 임의의 점에 의 주응력이 발생할 때 이 점을 지나는 빛에 대하여 모델이 일시적으로 이중 굴절성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기초 전기전자공학
-직류 교류 발전기
I n d e x
기초이론
직류발전기 원리 및 구조
단상 교류 발전기 원리 및 구조
3상교류
플레밍의 오른손법칙
유도 기전력의 크기와 방향
코일에 끼치는 자속의 변화가 심할수록 기전력 증가
직류 발전기 원리
직류발전기
원리
직류발전기구조
교류발전기원리
교류발전기구조
3상 교류
2조각의 정류자편을 연결
코일의 각 끝을 각각 정류자편에 연결
양쪽에 브러시를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지식의 유형에 대하여 설명하시오
목차
* 지식의 유형
Ⅰ. 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지식
Ⅱ. 사물지, 사실지와 방법지
Ⅲ. 암묵지와 형식지
1. 개인지식
2. 조직지식
지식의 유형
I. 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지식
지식의 유형을 다음과 같이 학문적 지식, 실용적 지식과 현장 경험적 지
식으로 나눠볼 수 있다.
* 학문적 지식 - 기초 과학 기술, 경제 ․ 경영 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직렬 및 병렬 공진 회로와 필터
1. 실험 목적
RLC 직렬회로 및 병렬회로의 주파수응답을 해석하여 직렬 및 병렬 공진현상을 이해한다. RLC 공진회로를 이용하여 대역 통과 필터와 대역 저지 필터로 사용될 수 있음을 확인한다.
2. 실험 준비물
오실로스코프 1대, 함수발생기(정현파 발생) 1대, 멀티미터(교류 저항 측정) 1대, 저항 1[㏀] 1개, 커패시터 0.01[㎌] 1개, 인덕터 10[mH]
3. 기초이론
(1).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Design MBA Program
디자인경영자과정
사이버 디자인 지식기반 : e디자인아카데미
e-learning 온라인디자인교육과정소개
기획배경, 교육목표
과목리스트 / 강사진
세부내용
Design MBA Program
기획배경
21세기 문화산업시대에 있어 디자인은 기업과 국가의 세계경쟁력의 핵심적인 전략으로 자리매김하고 있다. 선진국들은 이미 디자인 경영, 브랜드 창출 등을 통해 세계시장에서 경쟁력을 확보하고 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호지도자론-허시와 블랜차드의 상황모형에 대한 레포트
목차
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5-2)체육-2-3.던지기-원반날리기
2010학년도 수업실습Ⅰ
( 체육과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2-3. 던지기
주 제
원반 날리기
일 시
대 상
제 5학년 1반(남 16명, 여13명, 계 29명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 모두가 즐길 수 있는 체육 수업을 위해서
3
Ⅱ. 수업의 설계 ---
1. 단원명 2-3. 던지기 - 원반 날리기
3
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천의 책임성으로 기록이 매우 중요한데 좋은 기록을 작성하기 위하여 포함되어야 하는 내용과 자신만의 기록에 대한 노하우를 자유롭게 이야기 해 보세요.
모든 돌이 건축의 좋은 자계가 되는 것은 아니다. 마찬가지로 모든 기록이 좋은 자료가 되는 것은 아니다. 사회복지사는 좋은 기록, 질적 기록을 하기 위해 노력해야만 한다. 따라서 좋은 기록을 작성하기 위한 지침을 숙지해야 한다.
일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 아동문제
1. 문제의 제기
2. 아동문제 및 아동복지 출현의 사회적 맥락과 기초이론
3. 아동문제와 관련된 사회적 이슈
4. 아동문제 해결을 위한 사회복지적 대책
5. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
6. 빈곤 아동
1. 문제의 제기
◎ 고대사회 - 아동을 종족의 보존이나 보호 또는 생산수단으로 간주, 영․유아기의 기준에 미달한 허약한 아동이나 장애아동 등의 영아살해가 공공연히 성행
◎ 중세시대 -.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ※ 진단주의와 기능주의를 비교 서술하시오.
1. 서 론
[1] 진단주의와 기능주의의 이해
(1) 진단주의란
케이스워크 이론의 하나이다. 사회사업가 입장에서의 처우를 중요시하며 케이스워크의 원
조 과정을 이들의 과정으로 체계화한다. 특성은 1920～30년대 프로이드(Sigmund F.)의 심
층 심리학, 정통정신분석학 개념을 적극적으로 받아들여 의존하는데 있다. 케이스워크 이론
의 주류를 차지하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신호모델 및 해석
1. 실험의 목적
시스템과 입출력 신호와의 이론적 관계를 이해한다.
RC, RL, RLC 와 같은 회로시스템 해석을 위한 다양한 입력 신호의 수학적 행태를
이해하고 Function Generator 사용법을 익혀서 이를 확인한다.
2. 실험 준비물
▶ 멀티미터 1대
▶ 오실로스코르 1대
▶ 함수 발생기(Function Generator) 1대
3. 기초 이론
시스템은 독립변수와 종속변수의 연속, 양자성에 따라 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전자회로실험 - 부귀환과 기본적인 연산 증폭기 회로
[예비]
1. 실험 목적
- 폐루프 전압 이득 측정하고, 이득-대역폭 곱을 계산, 이득과 대역폭간의 절충점을 알아본다.
- 전압-전류 변환기와 전류-전압 변환기에 대해 분석하고, 전류 증폭기를 시험한다.
2. 기초 이론
- 증폭기의 전압 이득이 증가되었다고 가정했을 때 출력 전압도 상승한다. 이러한 출력 전압의 상승분은 더 큰 부전압이 입력으로 귀환.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천론의 장의 의미로 클라이언트 중심으로 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천론의 장의 의미로 클라이언트 중심으로 토론하시오
사회복지실천론의 장(setting)의 의미로서 클라이언트 중심(Client-centered) 접근은 인간의 성장과 변화에 대해 인본주의적 관점을 가진 접근으로서 사회복지사의 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 관심과 진실성을 바탕으로 한 사회복지사와 클라이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 금속 재료의 인장시험과 스트레인 게이지
1. 실험목적
인장시험은 재료강도에 관한 기초적인 자료를 얻을 목적으로 수행되는 공업시험 중에서 가장 기본적인 시험으로, 보통 환봉이나 판 등의 평행부를 갖는 시험편을 축방향으로 인장하중을 가해 하중과 변형을 측정한다. 보통 이로부터 측정할 수 있는 값은 연성재료와 취성 재료가 다르며 연성재료에서는 인장강도, 항복점, 연신율 및 단면수축률 등을 .. |
|
|
|
|
|
