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(검색결과 약 33,014개 중 53페이지)
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| 보육교사의 자질에대한 레포트입니다
1. 보육교사의 자질
1) 건 강
2) 소명의식
3) 인내심과 이해심
1. 보육교사의 자질
1) 건 강
2) 소명의식
3) 인내심과 이해심
보육교사의 자질은 아동에 대한 효율적인 보호와 교육활동을 하기 위해 보육교사로서 갖추어야 할 개인적 특성들을 망라한 것으로, 특히 교사 개인의 사람됨과 관련해서 인성적 측면의 자질이 강조된다. 보육교사의 역할이나 자질을 영유아를.. |
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| 가정 중심부 모 교육 프로그램 사례
플로리다 부모교육 영·유아 프로그램
부모-자녀 장난감도서관 프로그램
모자-가정 프로그램
가정 개입 프로그램
프로그램의 진행은 부모가 교육을 받아 직접 자녀를 양육하도록 하였다.
가정 중심부 모 교육 프로그램 사례
플로리다 프로그램은 1주 1회, 1시간에서 1시간 30분 정도 부모교육자가 아동의 각 가정을 방문하여 부모에게 한 주일 동안 아동과 함께할 활동을 .. |
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부모, 프로그램, 아동, 교육, 활동, 위, 가정, 발달, 세, 되어다, 놀, 감, 잇다, 언어, 실시, 대한, 조정자, 용, 가정방문, 자료 |
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| 지체 장애아 교육]지제장애 아동의 일상생활지도 방법
먹기와 삼키기 기능은 아동의 전체적인 영양상태, 성장, 의료적 및 건강상태에 직접적인 영향을 피치기 때문에 의료적인 말- 언어병리학적 의 측면에서 가장 적절하게 논의되 어야만 하고 특별히 개인적인 직접적 치료를 위해 기능적 결과와 전략적인 측면에서 논의되어야만 한다.
화장실 사용하기에서 지체 및 중복 장애학생들은 이 기술을 수행하기 .. |
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아동, 기능, 때문, 되어다, 먹기, 삼키다, 장애, 필요하다, 전략, 성장, 활동, 위, 영향, 세면대, 직접, 씻다, 상태, 의료, 논의, 일상생활 |
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| 가족 구조와 기능 (아동간호학)
제출했던 레포트 참고자료입니다. 도움되시길 바랍니다.
1. 아동과 가족
1) 가족의 개념
2) 가족관련이론
3) 가족건강사정
2) 가족관련이론
① 가족체계이론 (Family system theory)
- 가족을 가족구성원과 환경이 지속적인 상호작용하는 체계로 간주하여 가족체계가 외부세계와 반투과적인 경계를 가지고 있다고 본다. 경계선은 개방적이거나 폐쇄적일 수 있는데 경계선의 .. |
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| 거시적 가족대상 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
거시적 가족대상 사회복지실천
목차
거시적 가족대상 사회복지실천
1. 고용
2. 현물·현금 급여
3. 건강보호
4. 주택제공
5. 주간보호
6. 아동의 지지 유지
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 가정폭력 중 배우자 학대와 자녀 아동학대 파워포인트 PPT 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
★한글 보고서 작업본도 함께 올려놨으니 동시에 구매하실 수 있습니다.
Ⅰ. 서론
1. 가정폭력의 분류 및 정의
2. 가정폭력의 발생 원인
3. 피해자와 가해자.. |
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| 영·유아기의 수면 특징 및 수면 장애에 대해 설명하시오.
최근 국제적 분류에서는 수면각성장애라고 한다. 수면장애는 불면증·과면증·수면각성시간(circadian rhythm : 일주기율동)장애·수면시 이상행동 등으로 분류한다.
① 불면증
수면경향이 감퇴하는 양적 이상을 말하는데, 좀처럼 잠들기가 어려운 취면장애, 일단 잠이 들었어도 숙면이 되지 않는 숙면장애, 아침 일찍 깨는 조조각성 등이 있다. 또 불.. |
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| 3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성)
실과과 교수학습 지도안
단 원 : 우리의 식사
본시주제 : 색깔 있는 채소
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 우리의 식사
나. 단원의 개관
(본 수업은 초등학교 5학년 실과 교과 5단원 우리의 식사를 초등학교 3학년 수준에 적합하도록 1차시 활동으로 재구성하였음을 미리 알린다. )
식생활은 개인과 가족의 건강.. |
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| [아동발달] 임신 중 태내 발달의 위험 요인
목 차
Ⅰ. 어머니의 영향 요인
1) 모체의 영양 상태
2) 모체의 생활 습관
3) 모체의 질병
4) 모체의 연령
5) 모체의 이전의 임신 경험
6) 모체의 체증 증가량
7) 모체의 정서 상태
8) 기타
2. 아버지의 영향 요인
3. 체중 미달아
1) 체중 미달아를 낳는 원인
2) 체중 미달아의 방지
3) 체중 미달아에 대한 치료
Ⅰ. 어머니의 영향 요인
1) 모체의 영양 상태
태.. |
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| [아동발달] 임신 중 태내 발달의 위험 요인
목 차
Ⅰ. 어머니의 영향 요인
1) 모체의 영양 상태
2) 모체의 생활 습관
3) 모체의 질병
4) 모체의 연령
5) 모체의 이전의 임신 경험
6) 모체의 체증 증가량
7) 모체의 정서 상태
8) 기타
2. 아버지의 영향 요인
3. 체중 미달아
1) 체중 미달아를 낳는 원인
2) 체중 미달아의 방지
3) 체중 미달아에 대한 치료
Ⅰ. 어머니의 영향 요인
1) 모체의 영양 상태
태.. |
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| 부모자아 상태
그러므로 부모자아 상태를 가 지고 있는 아동은 부모의 가치와 양육태도를 그대로 반영하게 된다.
즉 부모자아 상태는 가르쳐진 것에 대한 기억이라고 할 수 있다.
이 성인자아 상태는 부모자아와 아동자 아사이를 조절하고 객관적으로 중재하는 역할을 한다.
아동자아 상태, 성인자아 상태, 부모자아 상태 등 세자아 상태는 상황에 따라 각각 다르게 행동을 지배하게 된다.
오염 : 부모자아,.. |
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자아, 상태, 부모, 아동, 교류, 긍정, 분석, 성인, 부정, 태도, 스트로, 크다, 행동, 경우, 생활, 이론, 반응, 사람, 개인, 되어다 |
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| 학문으로서 사회복지
I. 사회복지의 응용사회과학적 특성
사회복지는 사회복지서비스와 실천 그리고 이러한 서비스와 실천의 타당성과 전달체계를 뒷받침하는 제도와 정책의 연구노력이 필요한 분야이다. 사회복지가 사회를 구성하고 운영해 가는 주요한 사회제도로서 자리매김하고 휴먼서비스 전문직으로 사회에 기여하기 위해서는 여러 하위 분야들로 이루어진 사회복지 전체에 공통으로 기초가 되고 활.. |
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| 직접작성한 실습일지입니다.
1. 보육시설 개황
2. 종사자 현황
3. 학급편성 및 보육형태
4. 보육시간
5. 보 육 실 습 일 지
6. 보육실습평가보고서(학생용)
09:00~10:00
등원 및 놀이
*등원 인사하기하기를 하며 아동의 건강상태와 아동의 기분을 살펴본며 반갑게 맞이 한다.
*신발장에 신발을 가즈런히 놓도록 지도한다.
*서로 서로 인사하게 한다.
*아동들에게 나를 소개하고 함께 만나게 되어 반갑다고 .. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
3) 경험적 근거
본 기관에서는 2010년 2월부터 11월까지 지적 장애 아동 대상 프로그램인 000을 실행. 대인관계훈련, 생활요리와, 한글교실, 상담, 일상생활훈련 등의 문화 교육 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유무형의 경험적/지적 자산들을 축적하였으나 프로그램 실행 기간 만료와 예산 부족으로.. |
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| (가족복지론)우리나라 입양가족과 가족복지 그리고 개선과제 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
I. 서론
II. 본론
1. 입양가족의 특징
2. 입양의 현황
1) 입양의 실태
3. 입양의 구성요건
1) 입양자격
4. 현행입양절차
5. 입양가족의 특징 및 문제
1) 입양가족.. |
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입양가족, 가족복지, 입양, 가족복지서비스, 입양휴가, 가족복지론, 가족복지프로그램, 자조집단, 입양사업, 공개입양, 가정위탁보호사업 |
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