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 Piaget의 인지발달 이론 개요 ( 3Pages )
Piaget의 인지발달 이론 개요 1. 들어가며 오늘날 아동발달 분야에 지대한 영향을 준 유일한 사람으로 꼽으라고 한다면 그 사람은 아마도 Piaget 일 것이다. 비록 미국의 심리학자들이 1930년 이후에야 Piaget의 연구를 알게 외었다고 해도 1960년 되어서야 비로소 많은 관심을 갖게 된 것은 당연하다. 왜냐하면 아동을 연구하는 그의 이론과 방법이 20세기 중반에 미국의 심리학을 이끌고 갔던 행동주의..
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 한국 대학의 등록금 문제_나의생각과 의견 A+ ( 2Pages )
*공자는 어떤 인물인가 공자는 기원전 약 500년경에 중국의 노나라에서 태어나 당시로서는 장수인 70여년을 살다 죽었다. 의학기술이 발달하지 않은 당시로서는 상당히 오래 산 케이스라 생각한다. 자 자신은 ‘나는 젊었을 때 미천했었다.’고 고백한다. 또 그는 자신의 이상을 펴기 위해 벼슬을 줄 위정자를 찾아 여행을 떠나기도 했다. 공자를 이해하기 위해 당시의 상황을 이해해야할 필요가 있다. 공자..
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 또래집단의 동일시 ( 3Pages )
또래집단의 동일시 유아기에 아동은 신체적인 운동기능의 발달과 더불어 활동반경이 확대된다. 뿐만 아니라 이 시기에는 언어능력이 급격히 발달함에 따라 자신의 의사를 표현하고 이해할 수 있는 의사소통능력이 증대된다. 따라서 이 시기의 아동은 집 밖으로 나가 놀게 되고 집 근처의 같은 또래 아동들과 초보적인 교육관계를 맺기 시작한다. 이 시기의 아동은 같은 또래에 대한 관심이 많으며 여러 가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 및 발달평가 10Page ( 10Pages )
만3세 (5세) 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 일상생활,놀이활동 영역으로 10페이지 분량으로 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 발달평가 일상생활 칫솔을 꺼내자 OO가 손 내밀어 자신의 칫솔을 달라고 표현한다. 교사가 칫솔을 주자 영아가 양치질을 하고 교사가 OO 앞에 앉아 양치질하는 흉내를 내어주자 OO가 양치질을 잠시 멈추고 교사의 ..
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영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오. ( 7Pages )
과목명: 청소년진로지도 및 상담 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 직업선택발달이론 1) 선택 이유 2) 개요 3) 주요 내용 (1) 타협을 통한 선택 (2) 직업선택과정 ① 환상기(6~10, 11세) ② 잠정기(11~16, 17세) ③ 현실기(18~22세) 4) 직업선택..
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방송통신대학교, 청소년교육과, 청소년진로지도 및 상담, 직업선택발달이론, 인성이론
 아동복지시설에서 자원봉사활동 시 주의사항 ( 2Pages )
아동복지시설에서 자원봉사활동 시 주의사항 아동복지시설은 그 성격과 대상자에 따라 차이가 있다는 점을 먼저 고려해야 하며, 왜 자원봉사활동을 자신이 하게 되었는지 분명한 목적의식이 있어야 한다. 학교의 방침에 따라 점수를 얻기 위해 마지못해 와서 자원봉사활동을 한다면 이러한 점을 개선하기 위한 재교육이 필요하다. 기관이 필요로 하는 자원봉사자에 대한 생각과 활동이 있으며, 이 점에 대..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 에릭슨의 자아심리 이론 ( 16Pages )
본 자료는 에릭슨의 자아심리이론(심리사회이론)의 기본가정과 주요내용을 비롯하여 심리사회적 발달단계 8단계에 대해 각 단계별 핵심적 내용을 상세하게 설명한 자료임 에릭슨의 자아심리이론(심리사회이론) 1단계 : 기본적 신뢰감 vs 불신감 2단계 : 자율성 vs 수치심과 의심 3단계 : 주도성 vs 죄의식 4단계 : 근면성 vs 열등감 5단계 : 정체감 vs 역할 혼미 6단계 : 친밀성 vs 고립감 7단계 : 생..
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에릭슨 자아심리이론, 에릭슨 심리사회이론, 심리사회적 발달단계, 성인전기, 성인중기, 남근기, 프로이드 구강기, 잠복기
 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론) ( 3Pages )
매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론) Maslow는 인간의 잠재력을 최대한 활용할 수 있는 개인의 강한 추진력을 인간발달의 핵심으로 보았다. 그는 인간은 각자 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보고, 인간의 성장에 많은 관심을 두었다. Freud가 인간을 부정적인 관점으로 표현한 반면, 인본주의 심리학자들은 인간을 긍정적인 관점으로 바..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기 성정체성 발달과정과 유아가 성역할을 습득하는데 작용하는 요인에 대해 서술하시오 ( 6Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아의 성정체성 발달과정 2. 유아가 성역할을 습득하는데 작용하는 요인 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 인간은 태어나면서 예외 없이 생물학적인 성을 가지게 된다. 그러나 이것이 항상 심리적 성정체성과 일치하는 것은 아니다. 또한 남성이든 여성..
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 2학기 만4세 관찰일지 5명 10Page 분량 (관찰내용/발달평가 포함) ( 10Pages )
2학기 만4세 관찰일지 입니다. 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 아주 자세하게 기록되어 있습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지 입니다 1. OOO어린이집 만4세반 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 2. OOO어린이집 만4세반 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 진로지도 및 상담의 필요성과 목적을 설명 ( 3Pages )
진로지도 및 상담의 필요성과 목적을 설명 1. 진로상담의 목적 진로상담의 목적은 자신의 진로를 객관적이고 합리적인 경로를 통하여 정확하게 인식하도록 도와주는 데 있다. 즉, 진로상담과 지도를 통하여 자신을 정확히 이해하고, 주위 여건을 충분히 고려하여 자신에게 적합한 진로를 계획하고 선택하여 이를 개척해 나감으로써 자기 자신 및 사회를 위해 공헌할 수 있는 기틀을 마련해 주는데 있다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (각 영역별로 발달평가 첨부) ( 10Pages )
만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 각 영역별로 발달평가 첨부 하였습니다. 기본생활 OO는 조리실에서 요리하는 음식 냄새를 맡더니 교사의 다리에 양손을 잡고 몸에 기대며 칭얼거리는 모습이 보인다. 교사가 OO와 눈을 맞추고 배가 고프구나~ 밥 냄새가 많이 나? 했더니 책상을 찾아서 앉아 기다리는 모습이 보인다. 교사..
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 콜버그의 도덕적 딜레마 상황을 보고 아내를 살리기 위해 약을 훔친 하인츠의 행동은 옳은가? 옳지 않은가? 왜 그렇게 생각하는가? 자신의 의향을 쓰시오. ( 3Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 콜버그의 도덕적 딜레마 상황을 보고 아내를 살리기 위해 약을 훔친 하인츠의 행동은 옳은가? 옳지 않은가? 왜 그렇게 생각하는가? 자신의 의향을 쓰시오. 1) 콜버..
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콜버그의 도덕적 딜레마, 콜버그의 6단계 도덕성 발달, 로저스의 완전히 기능하는 사람
 [인본주의이론] 매슬로우의 욕구이론(욕구단계이론,욕구위계이론), 로저스의 현상학이론(현상학적 성격이론) ( 5Pages )
[인본주의이론] 매슬로우의 욕구이론(욕구단계이론, 욕구위계이론), 로저스의 현상학이론(현상학적 성격이론) 목차 인본주의이론 I. 매슬로우의 욕구이론 1. 생리적인 욕구 2. 안전의 욕구 3. 소속감과 애정의 욕구 4. 자아존중감의 욕구 5. 자아실현의 욕구 II. 로저스의 현상학 이론 1. 주관적 경험과 행동 2. 자기의 중요성 3. 긍정적 관심 4. 가치의 조건 인본주의 이론 인본주의 이..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 콜버그의 도덕성 발달이론의 문제점(비판, 한계) ( 3Pages )
콜버그의 도덕성 발달이론의 문제점(비판, 한계) 인지발달 수준과 Kohlberg의 도덕추론 수준은 분명히 관련되어 있다. 게다가 아동에게 자신의 인지 수준보다 높은 도덕추론을 훈련시키려고 한 연구자들은 실패하고 말았다. 그럼에도 불구하고 Kohlberg의 주장은 다음과 같은 비판을 받고 있다. 첫째, 남성만을 연구 대상으로 삼아 여성의 특성을 고려하지 못하였다. 길리건(Gilligan, 1979, 1982)에 의하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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