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전체
(검색결과 약 3,892개 중 53페이지)
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| + 목 차 +
◉ 목 표
◉ 개 요
◉ 주차 별 설계 진행 과정
◉ 오류 검토
◉ 조별 활동 및 임무 분담
◉ Data sheets
◉ 기타 공구 및 사용
◉ 최종 회로도 및 Multisim 실험 결과
◉ 최종 결과물의 동작에 대한 개요
◉ 제작 후기
디 지 털 시 계 제 작
☞ 설계목표 : 디지털시계의 시, 분, 초는 숫자로 표시되어야 하며, 오전과 오후가 구분되고 일반적인 사용과 같이 0시는 12시로 표현되어야 한다.
☞ 설.. |
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| 의료사회복치실천의 개념과 의료분야에서 사회복지사의 역할
의료사회복지는 1900년대 초 미국에서 처음 출발했고, 약 50년이 지난 후인 1950년 말부터 우리나라에 도입되기 시작했다.
다른 장(場)들에 비해서 일찍 도입되었기 때문에 여전히 의료사회사업(medical social work)이라고 불리는 경우가 많고, 병원의 담당 부서도 의료사회사업실로 되어 있는 경우가 많다.
의료사회복지실천은 질병이나 부상.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
우리는 내리막길과 오르막길 중 하나를 선택할 수 있다. 물론 생각할 시간은 기껏해야 몇 초에 불과하다.
울컥 하는 마음에 순간적으로 반응해 부정적인 말을 몇 마디 내뱉었다면 이미 내리막길에 발을 내디딘 셈이다. 이 길은 한번 들어서면 가속도가 붙는다. 그래서 선택하기가 더 쉬울지도 모른다. 경사가 워낙 심하기.. |
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| 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3-4
1. 대상 ---
3
2. (사회)과 영.. |
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| 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 단원 도입
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련.. |
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| 1장 직류회로
직류 회로란
전류, 전압 개념
저항
직류회로 분석법
회로꾸미기
2
1.1 기본개념
직류회로(dc circuit)
시간에 따라 전류가 변하지 않는 회로
전류
전하(전자)의 운동
I = dQ/dt
1 A(Ampere) = 1 쿨롱/1 초
3
1.1 기본개념
전위(전압)차
전하 q를 한 점 A 에서 다른점 B로 이동시키는데 필요한 단위 전하당 에너지(일)
V = WAB/q
단위: 볼트(V)
전류는 전압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 .. |
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| 1. 개 요
두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다.
2. 실험 방법
●농도-용액별 (일정한 온도)
깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농.. |
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| 학교와 학원의 수준별 수업
Ⅰ. 수준별 수업의 필요성
‘한국교육 초등학생보다 못한 대학생을 찍어낸다’ 2006년 9원 26일 J신문 사설 논제이다.
우리나라 15개 대학 수학, 컴퓨터학과 학생 757명에게 75.3%를 소수로 나타내면 얼마 인가 라는 문제(초 6년 수준)를 5지 선다형으로 출제 한 결과 23.9%의 학생이 오답을 골랐으며 0.8, 13/20, 37/50, 0.27, 85/100중 가장 큰 수를 고르라는 초 4년 수준의 문.. |
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| 1. 개 요
두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다.
2. 실험 방법
●농도-용액별 (일정한 온도)
깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농.. |
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| 1. 개 요
두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다.
2. 실험 방법
●농도-용액별 (일정한 온도)
깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농.. |
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| 3-1)수학-8.길이와시간)문제해결학습
수학과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
8. 길이와 시간
본시주제
길이와 시간에 관계된
문장으로 된 문제를 해결할 수 있다.
대상
일시
장소
지도교사
수업자
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
수학과 교수․학습 과정안
1. 단원명 : 8. 길이와 시간
2. 단원의 개관
2학년에서 길이의 보편 단위인 1cm와 1m의 단위를 도입하여 간단한 길이.. |
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| 3)수학_길이와시간)문제해결학습
수학과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
8. 길이와 시간
본시주제
길이와 시간에 관계된
문장으로 된 문제를 해결할 수 있다.
대상
일시
장소
지도교사
수업자
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
수학과 교수․학습 과정안
1. 단원명 : 8. 길이와 시간
2. 단원의 개관
2학년에서 길이의 보편 단위인 1cm와 1m의 단위를 도입하여 간단한 길이를 ‘.. |
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| [인간공학 실험 보고서] Flicker-fusion frequency[ 점멸 융합 주파수]
Ⅰ. 이론적 배경
1. 주파수란
주파수란 진동전류나 전파 또는 음파 등이 반사· 굴절하여 파상으로 방향을 바꾸는 주기적 현상으로 그 주기적 파상 현상이 1초 동안에 반복되는 횟수를 말한다. 단위로는 Hz를 사용한다.
2. Flicker(명멸현상)
화면상에 나타나는 영상의 깜빡임을 나타내는 말로 일명 플리커(flicker)라고도 한다.. |
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| 목 차
Contents
학교폭력
학교폭력정의
학교(學校)[학꾜]
폭력(暴力)[퐁녁]
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물리적인 폭력을 넘어
비가시적인 모든 폭력
학교 안팎에서 일어나는
신체적,물리적,심리적 폭력
주체나 대상이 모두 학생
발생 공간은 학교
학교폭력사례
http://news.naver.com/main/vod/vod.nhnoid=214 aid=0000190101
학교폭력 무방비 ..갈수록 잔인해져
-mbc 뉴스투데이- 1분 38초
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.. |
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| 한국(우리나라)의 사회복지 도입기
1962년부터 제1차 경제개발 5개년 계획이 추진되었고, 1963년 박정희 정부가 출범하였다. 경제개발로 도시와와 산업화 현상이 나타났고, 여러 사회문제들이 생겨났으며, 경제개발에 집중한 탓에 사회복지에 대해서는 매우 소극적이었다.
1970년대 초에는 UN의 권고에 따라 실시된 지역사회개발사업이, 농촌을 중심으로 시작된 새마을운동으로 농촌의 근대화에 크게 기여.. |
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