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(검색결과 약 6,084개 중 54페이지)
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| 3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)
목 차
Ⅰ
수업선정의 이유 2
Ⅱ
단원의 지도 계획 3~5
가. 단원의 개관………3
나. 단원명 ………3
다. 단원 학습의 계열 ………3
라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ………4
마. 단원 주요 학습 내용 및 활동………4
바. 본 차시 학습 활동 및 주요 학습 요소………4
사. 단원 평가 중점 ………5
아. 단원 지도상 유의점 ………5
Ⅲ
본시 학습활 |
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| 클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까?
어떤 학생이 어려움이 생겨 지도교수에게 면담을 요청하게 되었다. 그래서 전화를 걸고 약속시간에 연구실로 찾아갈 때 학생의 심정은 어떨까? 이 때 교수가 어떻게 맞아주면 학생이 좀 더 편안한 마음으로 자신의 사정을 털어놓을 수 있을까? 일이 바빠서 허둥거리는 교수의 모습이 학생에게 어떤 영향을 미칠까? 연구실의 분위기는 학생.. |
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| 고용정책의 개념과 기능
1. 고용정책의 개념
고용정책은 흔히 사용되는 용어이다. 그러나 그 개념은 상당히 다의적이어서 일치된 개념 규정을 찾아보기 어렵다. 배무기 교수는 고용정책을 "고용의 유지, 안정 및 확대는 물론, 실업자에 대한 생계의 보조, 실업자의 재취업 등에 관련되는 일련의 정책'이라고 규정하고 있다. 이런 개념규정에 의하면 고용정책은 고용관련정책과 실업대책이라는 의미가 된다.. |
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| 5)실과-정리정돈 해보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/13(6)
실과
4. 쾌적한 주거환경
정리정돈 해보기
자신이 주로 사용하는 곳을 정리 정돈 할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료
및 유의점(시간)
도입
◎동기유발
-정리정돈이 안된 공간의 사진과 정리정돈이 잘 된 사진을 비교하여 정리정돈의 필요성을 느끼게 한다.
◎학습활동 안내
(5‘)
☞정.. |
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| 5)실과-정리 정돈하는 방법(약안)
교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
실과
4. 쾌적한 주거 환경
정리 정돈하는 방법
문제해결 수업모형
나의 생활공간을 정리 정돈할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
문제 확인
◈ 정리 정돈의 필요성 알기
- 정리가 안 된 모습 살펴보기(사물함, 책장, 책상서랍)
- 정리를 하지 않으면 불편한 점 이야기하기
(.. |
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| ☺저자의 대한 설명
이 책의 저자이신 교수님은 경북 안동에서 출생하여 중학교 때에는 경북 안동의 시골 중학교를 졸업하고, 고등학교 때에는 많은 방황으로 대학 입시에 낙방하였습니다. 그리고 1년을 재수를 하였으나 성적이 좋지 않게 나와 충북대학교의 농학과에 지원하였습니다. 하지만 거기서도 불합격 통보를 받았는데 다행이도 신체검사에서 색맹인 학생이 탈락하여 후보였던 류종원 교수님이 간신.. |
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| 기 자 재 활 용 계 획 서
품 명
국문 :
규 격
영문 :
수 량
및
단 위
기준내기준량
금 액
단가 :
기준내 금액
금액 : “
소요량
전체소요량 :
소 요
시 기
기 보유량 :
활 용 계 획 안
해당과목
담당교수
활용시간
(주 당)
1학년 : 2학년 : 3학년 : 4학년 :
총 시간 :
용 도
및
기 능
대 학 과 주임교수 : (인)
교학처장 : (인)
학 과
품 명
제 품 사 양
구 분
단위
수량
생산국
비 고
.. |
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| 건물사용신청서
결
재
담당
주무
행정실장
학장
다음과 같이 근무시간외에 건물을 사용코져 신청하오니 허가하여 주시기 바라며, 사용에 따른 준수사항을 철저히 준수할 것을 서약합니다.
건물명
호실
실명
사용신청자
사용기간
사용시간
사용목적
지도교수
비고
학과
학년
성명
20 년월일
신청자: 학과 학년 성명: (인)
지도교수 : 학과 직급 성명: (인)
학과장: 학과 직급 성명: (인)
연락처 :
...
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| 박사학위 취득자의 박사학위논문 공표 실적
학과 주임교수: (인)
박사학위 등록번호
성명
(지도교수)
취득 학위명
생연월일
박사학위논문 공표 현황
공표일자
공표형태
년월
년월
년월
년월
년월
(1) 공표형태 구분: 단행본 발간, 관련학회지 게재, 정기간행물, 외국 국제학술지 게재, 학술세미나에서 발표, 기타 방법 발표(구체적으로 기재) 미공 표지의 경우 공표 계획
(2) 년월 박사학위 취득자.. |
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| 교육 주제
가을
활동날짜
0000년 0월 0일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다.
․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다.
준비물
그림자료, 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용Ⅰ․Ⅱ
언어생활
말하기.. |
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[독서감상문] 유럽문명의 아버지 고선지 평전
지배선 저
고구려 유민 출신으로 당나라에서 활동한 고선지 장군은 파미르 고원을 넘어 실크로드를 개척, 사라센제국과 혈전을 벌이면서 유럽에 종이와 화약, 나침반을 전달했다. 이로 인해 영국의 고고학자 오렐 스타인은 고선지를 로마를 점령한 카르타고의 한니발, 프랑스의 나폴레옹과 견줄만한 인물로 꼽았다. 또 중앙아시아 역사학의 최고 권위자인 .. |
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| 세계화와 소득 불평등
목차
1. 세계화와 소득 불평등
[세계화와 소득불평등] 저자
[이성균] - 울산대 사회과학부 교수
-2004 [경제위기와 노동시장 변화] 울산대학교출판부
-2005 [울산의 시민의식과 생활양식] 울산대학교 출판부공저
2007 [세계화와 소득불평등- 한국,미국, 브라질의 사례 연구] 집문당
2007 [미국 근로연계 복지정책의 빈곤효과] 산업노동연구
[신광영 교수] -중앙대학교 문과대학 사회.. |
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| 3-1)사회-이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안)
수업실습Ⅰ 3학년 대표 공개수업
사회과 교수 ․ 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
사 회
단 원
2-(2) 이동과 의사소통 수단의 발달
학급주제
(차시)
이동과 의사소통 수단의 발달로
편리해진 생활 모습 (8/15)
일 시
장 소
3학년
수업자
[목 차]
Ⅰ. 수업을 준비하며 ··· 1
Ⅱ. 내가 지향하는 초등 사회 수업 ···.. |
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| OMOTESANDO HILLS
개요
-Ando Tadao
-건축개요
-Site
2. 역사성
3. 설계방향
배치계획
입면적 특징
목차
OMOTESANDO HILLS
개요
OMOTESANDO HILLS
TADAO ANDO
1941년 오사카 출생. 독학으로 건축을 배우고, 1969년에 안도다다오 건축연구소를 설립. 환경과 관련하여 새로운 건축의 바람직한 자세에 대해 계속해서 제안하고 있다. 대표작으로 “롯코(六甲)의 집합주택” “빛의 교회” “퓰리처 미술관” ,“.. |
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| 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
6. 의견이 있어요.
차 시
10/14
교과서
94~99
주 제(제 재)
정확한 발음으로 글 읽기
수업 전략
집단 조직
짝 활동
학습 목표
인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다.
수업 모형
문제해결학습모형
교수 자료
손 인형, 학습지
학습
단계
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