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 중년기 발달(중년기의 신체발달, 인지발달, 성격발달) ( 3Pages )
중년기 발달(중년기의 신체발달, 인지발달, 성격발달) 중년기는 쇠퇴의 징후가 나타나며, 개인적인 삶은 위축되고, 다음 세대로 전수를 생각해야 는 시기이다. 흔히 중년기 위기는 중년기의 특징을 지칭한 것이다. 그러나 관점에 따라서 중년기는 이전의 삶의 결실을 거두고 누리며 활기와 행복감으로 가득 찬 생의 절정이기도 다. 우리의 인생에서 중년기처럼 개인에 따라 다양한 양태를 갖는 시기는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 박씨전을 읽고나서 ( 2Pages )
박씨전을 읽고나서 박씨전은 조선 인조 때 병자호란 이후, 인조가 굴욕을 취한 데에서 민족적 자존심 회복을 위해서 만든 소설이다. 그러니까 현실은 시궁창이지만 그 굴욕을 소설에서나마 갚아볼까 생각으로 쓰여진 것이다. 박씨전은 병자 호란을 배경으로 한 작자, 연대 미상의 군담 소설로, 여성 영웅을 주인공으로 설정고, 여성의 시련 과정을 보여준 소설로 역사적 사실에 바탕여 허구적으로..
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 먼저돌아눕지마라 ( 2Pages )
‘먼저 돌아눕지 마라‘를 읽고 내가 읽은 책은 ‘먼저 돌아눕지 마라‘ 라는 제목의 책으로 주택은행과 국민은행 등에서 근무며 높은 실적을 쌓고 현재 리프레쉬(refresh) 과정 연수 중에 있는 장정빈이라는 저자가 지은 책이다. 책의 구성이 저자가 겪은 경험담이나 다른 여러 사례들을 엮어 놓은거라서 다른 책들보다 읽기에 한결 수월고 재미있었다. 제목에서도 짐작할 수 있듯이 책의 주요 내용은 기..
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감상문
 TakeOut차전문점사업계획서 ( 6Pages )
차가 좋다 참 좋다 ^^* take out형 차 전문점 sweeT -사업 계획서- ♣ 내 용 ♣ 1. 창업동기 및 기대효과 2. 창업사업 기술성 및 품질경쟁력 분석 3. 마케팅 4. 시장조사 5. 인력확보 계획 6. 투자비용 7. 자금조달 방법 8. 총수입 9. 유사업체 조사 10. 위험요인 11. 대응전략 ♥ 상호 설 명 ♥ sweet tea 의 약자로, 그동안의 떨떠름한 차에 대한 고정관념에서 벗어난 맛..
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사업계획서
 인류학 - 인종차별에 관해서 ( 3Pages )
목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 외국인 인터뷰 Ⅲ. 마치며 ※ 참고 문헌 및 논문 Ⅰ. 들어가며 “베트남에서 온지 3년 됬어요. 일 잘해요” “제봉 잘해요. 필리핀에 남편 아이 있어요. 한국에서 남자 안되요.” 영화 ‘방가방가’에서 나오는 첫 장면이다. 외국인 노동자들이 한국에 와서 겪는 이야기를 코믹게 풀어낸 영화다. 책 1)‘블랙 라이크 미’와 같이 영화에서 주인공은 취직할 곳이 없어 외국인 노동자처럼 위
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 아버지의 마음 호세아 11 ( 5Pages )
아버지의 마음 호세아 11:8-11 2004. 1. 4. 주일저녁 새해 첫 주일을 나님 앞에서 우리가 우리의 신앙을 가다듬으며 나님 앞에 은혜를 구고 우리 마음의 정성을 묶어서 예배 할 수 있다는 것은 복된 것이라고 합니다. 금년 한 해, 또한 앞으로 우리의 삶에 있어서 우리가 신앙생활을 는데 있어서 가장 중요게 여겨야 는 것이 무엇일까를 생각해보면 바로 나님이 어떤 분이신가를 올바로 아..
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독후감, 감상문
 스와핑 ( 4Pages )
스와핑에 대해 당신은 찬성는가 아님 반대는 입장인가 스와핑이라는 단어를 처음 들었을때 이런 의미인지 몰랐다는 것이 정상 일 것이다. 본래 의미는 1960년도에 미국에서 유행한 중고 물물교환 장터를 의미는 장터를 의미는 단어였으나 최근 부부 배우자를 바꿔 성관계를 맺는 행위의 의미를 포함게 되었다. 즉 소위 우리들이 말는 스와핑이라는 것은 결혼한 사람들이 서로 바꾸어 성관계..
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사회과학
 -만 1세 11명 1학기2학기 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다. 집에 와서 같은 활동을 는 경우가 많아 제공해주려고 노력고 있습니다. 집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다. 그래서 배워 원과 집에서 자주 사용는 것 같습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도는 ..
리포트 > 교육학 |
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 미라이 공업에 관 ( 15Pages )
미라이 공업에 관여.. 1. 기업선정의 이유 미라이 공업이라는 이름은 생소할지도 모른다. 학교에서 수업을 듣고 있다가 친구가 지나가는 말로 ‘TV를 보니 종이에 이름을 써서 멀리 날려 보내면 과장으로 승진되는 회사가 있더라.’ 는 말에 농담으로 듣고 있다가 이번 조별 발표를 면서 기업을 찾아보면서 진짜로 그런 기업이 있다는 것을 알고 조원들과 함께 조사를 게 되었다. 사장은 출근을 해..
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 막내인형을 읽고 ( 2Pages )
“막내인형(La muñeca menor)”을 읽고.. 시작면서... 솔직히 좀 충격이 컸다... 난 책을 많이 읽지 않는 편이다. 덕분에 대부분의 문학 작품은 중, 고등학교에 국어 시간에 나온 문학이 전부다. 별로 관심이 없던 터라 지금은 기억조차 나지 않는다. 난 예술을 좋아한다. 음악을 좋아고 미술을 좋아고 등등... 단 딱 한 가지 안는 게 있다면 당연 글을 읽는 것이다. 그래서 글을 쓰는 것 자체가..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
 무진기행 독후감 - 무진기행 줄거리 및 소설특징 분석 및 무진기행에서 가장 기억에 남는 구절과 읽고나서 느낀점 ( 6Pages )
무진기행 줄거리 및 소설특징 분석 및 무진기행에서 가장 기억에 남는 구절과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 무진기행 책 소개 2. 무진기행의 특징 3. 줄거리 소개 4. 무진기행에서“안개”의 의미 5. 가장 기억에 남는 ..
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무진기행 서평, 서평, 무진기행 감상문, 무진기행 요약, 무진기행 줄거리, 무진기행 특징, 김승옥, 독후감, 무진기행 독후감, 무진기행
 피구의후생경제학 ( 9Pages )
본문내용 Ⅲ. 후생경제학의 과제와 기조 Ⅰ. 서론 ……… 2 Ⅱ. 사회적 배경 ……… 2 Ⅲ. 후생경제학의 과제와 기조 ……… 3 Ⅳ. 후생경제학의 발전 ……… 6 Ⅴ. 경기변동론과 고용이론 ……… 7 Ⅵ. 결론 ……… 8 본문내용 Ⅲ. 후생경제학의 과제와 기조 피구는 마샬의 윤리적 사상을 이어받아 인간의 목적은 부 자체에 있는 것이 아니라 더 광범한 개념인 후생에 있다고 주장였다. 피구는 후생의 문제를 공리
리포트 > 경영/경제 |
후생경제학, 피구, 경기변동론, 고용이론
 [학습 지도안] 2-1)쓰기-의견이있어요-내생각쓸때유의할점 ( 9Pages )
2-1)쓰기-의견이있어요-내생각쓸때유의할점 국어과 교수 ․ 학습과정안 수 업 자 단 원 6. 의견이 있어요 주 제 내 생각을 쓸 때의 주의할 점을 알기 일 시 장소 및 대상 2학년 3반 남: 17명, 여: 15명, 계: 32 명 O O 초 등 학 교 1. 단 원 명 : (쓰기)6. 의견이 있어요 2. 단원의 개관 가. 사회관 다른 사람에게 나의 의견을 조리 있게 말는 능력은 실제적인 의사소통에 있어서 매우 중요한 능력..
리포트 > 교육학 |
 늘에 도전다를 읽고 나서 ( 2Pages )
늘에 도전다를 읽고 나서 처음 책의 표지를 보았을 때 푸른 늘에 홀로 멋있게 서있는 비행기가 있었다. 이 비행기의 거대한 바퀴, 지금이라도 당장 날아가고 싶어 는 엔진과 광택이 나는 비행기의 본체를 보면 아마 누구든지 나와 같은 생각을 할 것이다. 멋있다!! . 그리고 책의 제목인 늘에 도전다 라는 7글자가 나의 가슴을 흥분시켰다. 지금 당장이라도 이 비행기를 타고 늘로, 우주로, ..
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 상담일지 만4세 19 명 1년 1학기 2학기 38페이지 ( 38Pages )
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기지 않으며 회피려는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여는 모습을 보입니다. 집에서도 블록 놀이고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다. 점점 식사는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 는 것을 좋아한다. 또한 자신의 물건을 잘 정..
리포트 > 교육학 |
자다, 친구, 모습, 놀이, 보이다, 먹다, , 좋아하다, 활동, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 교사, 스스로, 좋다, 보이
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