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 19세기중국외교의특징 ( 4Pages )
19세기 중국 외교의 특징 목 차 서론 본론 광동무역 아편전쟁과 서구 열강의 이권침탈 이권침탈의 심화 개혁의 진행과 좌절 결론 서론 19세기는 동양에 있어서 매우 중요한 시기였다고 볼 수 있다. 당시 서구 열강들은 새로운 상품시장과 원료, 그리고 값싼 노동력을 얻기 위해 아직 무한한 잠재력을 지닌 중국의 매력에 군침을 흘리지 않을 수 없었을 것이다. 그로 말미암아 중국은 그들이 원하지는..
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사회과학
 토목시공 직무 첨삭자소서 ( 11Pages )
한화건설에 지원한 동기와 본인의 희망직무 및 근무지에 대해 구체적으로 기술하십시오(1000자, 17줄 이내) 좀 더 중요한 부분은 기업 지원 동기라 할 수 있습니다. 따라서 아래 내용을 좀 더 정리하여 작성해보겠습니다. 혹시 더 좋은 사례가 있다면 교체해주시기 바랍니다. 내용을 잘 작성해주셨으나 주제어가 하나 필요할 것 같아 한 문장 정도를 수정하여 작성해봤습니다. 잘 작성해주셨으나 다소 자연..
서식 > 자기소개서 |
건설, 토목, 방법, 현장, 과목, 이다, 관리, 일본, 배우다, 해외, 한화, 되어다, 공법, 통해, 가장, 위해, 작성, 외국인, 인턴, 받다
 남북경제협력의 시작과 절차 및 핵문제와 연계한 남북경협과 경제협력이 지향해야 할 목적 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 남북경제협력의 시작과 절차 및 핵문제와 연계한 남북경협과 경제협력이 지향해야 할 목적 조사분석 ) 목 차 1. 들어가며 1 2. 남북경제협력의 시작과 절차 1 3. 핵문제와 연계한 남북 경협 2 4. 경협지원체제의 구축과 자금 조달 2 5. 기술 인력의 양성화 3 6. 경제협력이 지향해야 할 목적 4 7. 결론(나의 견해) 4 8. 참고문헌 5 1. 들어가며 남북통일은 단기간 내에 이루어질 수 없겠지만 장..
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 교수-학습 전략 ( 12Pages )
[[교수-학습 전략]] * 교수-학습 과정안을 적용하는 방법 * 학습의 결과를 효과적으로 성취하기 위해 이용하는 일반적인 계획과 방법 1) 강의법 * 학교의 형식교육에서 가장 먼저 보편화된 교수법으로 대부분의 교과교육이 강의로 이루어지고 있다. (1) 강의의 특성 * 강의는 교사중심의 교수-학습 방법으로서 학생들에게 가르칠 내용을 자세하고 체계적으로 설명하거나 주입시키는 방법 * 교사가 학..
리포트 > 교육학 |
 갈등론적 관점에서의 가정생활복지 설명 ( 4Pages )
갈등론적 관점에서의 가정생활복지 설명 * 갈등론적 관점에서의 가정생활복지 설명 1) 갈등론적 관점의 배경 갈등론적 관점에서 가정생활을 설명하기 위해서는 우선 사회갈등이론의 역사 적 기원과 관련되는 몇 가지 기본적인 주제를 살펴보는 작업이 선행되어야 한 다. 그 기본적인 주제들은 바로 (1)인간본성의 기본적 요소로서의 갈등성향, (2) 갈등, 경쟁과 회소자원을 위한 투쟁, (3) 갈등을 사..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 경매대상 부동산의 권리분석에 대하여 ( 7Pages )
경매 부동산의 권리분석 전반 연구 Ⅰ. 권리분석의 개념 권리분석이란 일응 경매대상 부동산에 존재하는 권리의 내용, 부담, 우열 등에 관해 조사하여 해석하는 것을 의미한다. 넓은 의미로는 경매대상 부동산의 가치 내지 수익성을 분석하는 것까지 포함하는 개념이다. 즉 아무리 권리분석을 잘해도 물건의 진정한 가치를 볼 줄 모르면 무가치한 물건을 하자 없이 매수하는 것밖에 안 된다. 따라서 가치분..
리포트 > 법학 |
 [사회학] 민족주의의 허구성에 대한 재고 ( 8Pages )
‘국가와 시민사회’ 중간 보고서 산업화의 산물, 인간의 자발적 동의가 제외된 민족주의 : Gellner의 민족주의 이론에 대하여 1. 서론 최근에 한민족, 민족주의에 대한 의문이 제기되고 있다. 하나는 ‘우리는 과연 한 민족인가’라는 것이며, 또 하나는 비판적인 지식인들 사이에서 민족주의의 허구성에 대한 비판의 관점에서 ‘민족주의는 과연 필요한 것인가 옳은 것인가’에 관한 질문이다. 이런 질문이 지..
리포트 > 사회과학 |
 (쌍호차)기술혁신개발사업계획서 ( 15Pages )
접수번호 중소기업 기술혁신개발사업계획(신청)서 개발기술명 (기술분야) Height Control Twin Roller (기계, 기계요소 분야) 주관기업 기업명 ○○금속공업사 주소 ○○시○○구○○동 116-4 대표자 ○○○ 연락처 TEL :○○-○○○-○○○ FAX :○○-○○○-○○○ 과제책임자 성명 ○○○ 직급 책임급 또는 선임급 개발기간 1998 년2월~ 1998 년7월(6 개월) 개발사업비 총액 133,761 (천원) 정부출연금 : 100,000 (천원) 기업부담금 :
비지니스 > 사업계획서 |
 장애인복지론(심리재활) ( 10Pages )
○ 장애인 복지론 심리 재활 [ 목차 ] Ⅰ. 서론 1. 심리재활의 개념 1) 심리재활의 정의 및 개념 2) 심리재활의 역할과 필요성 2. 대상과 목표 Ⅱ. 본론 1. 심리재활 과정 및 프로그램 1) 심리재활 과정 2) 심리재활 프로그램 심리운동치료 직업적응훈련, 지원고용 음악치료 개별상담 및 가족치료 부모기능 강화 프로그램 형제기능 강화 프로그램 특수학급에 다니고 있는 발달장애 청소..
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 기독교정신 ( 26Pages )
기독교와 사회봉사 I. 생각열기: 이웃사랑의 실천 사람들은 사랑에 굶주려 있고 사랑을 이해하려 애쓴다 사랑은… 외로움과 가난에 대한 유일한 해답 루터 曰 믿음을 통하여 그리스도 안에서 살고, 사랑을 통해서 이웃 안에서 거해야 한다 이웃사랑을 어떻게 해야 할 것인가 II. 생각 넓히기 1.예수 그리스도의 이웃사랑과 이웃 사랑으로서의 사회봉사 1)믿음과 사랑 믿음은 사랑으로 발전 믿음과 사..
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 피아제의 인지발달 이론 ( 4Pages )
피아제의 인지발달 이론 1. 인지발달의 개념 피아제는 (J. Piaget, 1886~, 서서)는 조직, 적응, 동화, 조절 등의 생물학적 개념을 심리학에 도입하여 인지이론을 발달시켰다. J. Piaget는 인지 발달을 유기체가 環境에 적응해 가는 과정으로 보고 適應過程을 同化와 조절로 설명하고 있다. 동화란 유기체가 자신의 기존 지적 도식에 환경적 사상을 일치시키는 과정을 말한다. J. Piaget에 의하면 인간의..
리포트 > 교육학 |
사회과학
 청소년의집단따돌림에대한공격적피해자를위한보건교육 ( 6Pages )
청소년의 집단 따돌림에 대한 공격적 피해자를 위한 보건교육 < 서론: 대상자 특성에 대한 문헌 고찰> 1. 공격적 피해자의 정의 집단 따돌림의 피해자는 한 사람 혹은 그 이상의 또래 친구들에게 지속적이고 반복적으로 위해적인 행동으로 피해를 받는 학생으로 정의할 수 있다. 최근 연구들에 의하면 또래 피해자의 세부 집단에 대해 강조하고 있는데, 특히 모든 피해학생들이 유사하게 행동하는 것이 ..
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교육학
 한국 중등학생의 의식 및 생활실태 조사연구 ( 7Pages )
<현안조사> * 이 연구는 김흥주, 정택희, 박경숙, 김성은, 김연이 공동 연구한 「한국 중등학생의 의식 및 생활실태 조사연구」(RR 98-3) 보고서를 요약한 것임. 한국 중등학생의 의식 및 생활실태 조사연구 김 흥 주 (본원 연구위원) 1. 연구의 배경 미래 한국사회의 주역이 될 청소년들이 갖고 있는 의식과 생활태도는 국가의 장래를 말해준다고 볼 수 있다. 따라서 학생들이 어떤 생활 모습을 보이..
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사회과학
 민중소설로서의_심청전 ( 6Pages )
민중소설로서의 <심청전> 송 정 란 <심청전>은 조선 후기에 나온 국문소설로서 작자와 저작 시기가 분명하지 않은 작품이다. <춘향전> <흥부전> 등과 함께 판소리로 불려지면서 전승되었기 때문에 판소리계 소설이라고도 불리워진다. <심청전>은 전통 설화들을 원천으로 하여 상당 기간 구전되면서 줄거리가 만들어지고, 조선 후기 영․정조 때를 전후하여 소설로 정착된 것으로 보인다. <심청전>이 ..
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독후감
 벤처기업의전략유형화와그성과와의관계 ( 98Pages )
慶北大學校經營學碩士學位論文 벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계 大學院經營學科 李成勳 1997年 12月 慶北大學校大學院 벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계 이論文을經營學碩士學位論文으로 提出함 大學院經營學科 李成勳 指導敎授李章雨 이성훈의 경영학석士 학위론문을 인준함 1997年 12月 委員長 慶北大學校大學院委員會 [제목차례] I. 서론 1 1. 연구목적 1 2. 연..
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