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| [심리사회이론] 에릭슨의 성격발달단계이론 - 심리사회적 발달이론의 주요개념 및 발달단계, 아동발달에 대한 시사점
목차
심리사회이론
I. 이론의 주요 개념 : 발달적 위기
II. 발달단계별 특성
1. 제1단계(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계(1-3세) : 자율성 대 수치심과 회의
3. 제3단계(3-5세) : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계(5-12세) : 근면성 대 열등감
5. 제5단계(청소년기) .. |
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| [인간중심이론] 성격의 발달과 정신병리
성격이론을 개발하는 것이 인간중심 이론가의 우선적인 관심 사안은 아니다. Rogers는 현재의 성격특성의 원인을 알아내는 일보다는 성격의 변화가 나타나는 방식의 탐구에 더욱 관심이 있었다.
인간중심 이론가들은 성격 발달에 존재하는 충동적 힘을 인간의 잠재능력을 공정적으로 개발하려고 하는 자기실현 동기로 보았다. 자기개념의 발달은 자신의 경험에 대한.. |
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| 정신건강에 대한 성격 학자들의 이론 서술과 학자별 견해에 대한 레포트 자료.
정신건강에 대한 성격 학자들의 이론 서술과 학자별 견해
목차
정신건강에 대한 성격 학자들의 이론 서술과 학자별 견해
I. Allport의 견해
1. 자아확장
2. 자기객관화
3. 통정된 철학
4. 타인에 대한 친밀감과 동정
5. 현실주의적 지각
6. 생명체에 대한 온정
II. Maslow의 견해
III. Rogers의 견해
* 참고.. |
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| 개인행동의 학습(자아, 가치관과 윤리의식, 성격, 자아의 개념과 창의적 성격 및 전뇌이론)
목차
* 개인행동의 학습(자아, 가치관과 윤리의식, 성격)
Ⅰ. 자아의 발견과 행동 수련
1. 자기존중감
2. 자기효능감(자신감)
3. 자기관찰
Ⅱ. 가치관과 윤리의식
1. 가치관
2. 윤리의식
Ⅲ. 성격
1. 성격의 정의
2. 성격의 결정요인
1) 생물학적 요인
2) 가정적 요인
3) 사회, 문화적 요인
4) 상황적 요인.. |
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| 프로이드의 정신분석이론(주요개념, 심리성적 발달단계, 프로이드의 성격발달단계이론, 프로이드이론의 평가)에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론(주요개념, 심리성적 발달단계, 프로이드의 성격발달단계이론, 프로이드이론의 평가)
목차
프로이드의 정신분석이론
I. 업적과 생애
II. 정신분석이론의 주요개념
1. 인간관
2. 의식수준과 성격의 구조
가. 의식, 전의식, 무의식
나. 마음의 .. |
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| [정신분석이론] 프로이드(Freud)의 정신분석이론(성격의 구조, 심리성적발달단계), 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(성격발달단계)에 대한 레포트 자료.
[정신분석이론] 프로이드(Freud)의 정신분석이론(성격의 구조, 심리성적발달단계), 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(성격발달단계)
CONTENTS
정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
1. 성격의 구조
2. 심리성적 발달단계
1) 구순.. |
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| 융의 성격이론(성격발달단계)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [정신분석상담] 프로이드의 인간관과 성격발달이론, 정신병리, 정신분석적 상담이론의 목표 및 기법
- CONTENTS -
정신분석상담
I. 인간관
1. 인간에 대한 기본가정
2. 성격의 구조적 개념
3. 성격의 발달
1) 동기 : 삶과 죽음의 본능
2) 성격발달의 단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 성기기
(4) 잠재기
(5) 생식기
II. 정신병리
1. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) .. |
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| [인간행동과 사회복지실천] 성격이론, 인간발달, 이상행동과 사회복지실천의 관계에 대한 레포트 자료입니다.
[인간행동과 사회복지실천] 성격이론, 인간발달, 이상행동과 사회복지실천의 관계
목차
인간행동과 사회복지실천
I. 인간행동의 개념
II. 사회복지실천을 위한 인간행동의 내용
1. 성격심리와 사회복지실천
1) 성격, 성격이론의 의미
2) 성격이론과 사회복지실천의 관계
2. 생애발.. |
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| [심리사회이론] 에릭슨 심리사회적 발달이론 - 심리사회적이론의 핵심개념, 에릭슨의 심리사회적 발달단계(성격발달단계), 에릭슨이론이 아동발달에 주는 교육적 시사점
CONTENTS
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨 이론의 개관
II. 핵심개념
1. 자아정체성
2. 건강한 성격
3. 점성적 원리
III. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 - 희망
2. 자율성 대 수치심/회의.. |
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| 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
목차
A. 에릭슨의 성격발달단계
I. 기본적 신뢰감 대 불신감
II. 자율성 대 수치심과 의심
III. 주도성 대 죄책감
IV. 근면성 대 열등감
V. 자아정체성 대 역할 혼돈
VI. 친밀성 대 고립감
VII. 생산성 대 침체.. |
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| 프로이드 정신분석이론 기본개념 연구 및 프로이드 정신분석이론 성격발달단계와 에릭손 사회심리발달이론과 비교분석 및 프로이드 정신분석이론 한계점에 대해 작성한 보고서입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 프로이드 인물소개
2. 프로이드 정신분석이론 기본개념
(1) 리비도
(2) 죽음의 본능
(3) 삶의 본능
(4) 정신에너지
3. 프로이드 정신분석이론의 5단계의 성격발.. |
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| [프로이트 심리성적이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론(의식수준과 성격구조, 성격의 역동성과 방어기제, 성격의 심리성적 발달단계, 교육시사점)
- CONTENTS -
Freud의 심리성적 발달이론
I. 의식수준과 성격구조
1. 의식수준
2. 성격의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
II. 성격의 역동성과 방어기제
1. 정신적 에너지의 원천으로서 원초아와 본능
2. 성격의 역동성
3. 방어기제.. |
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| 프로이드의 성격이론(정신의 수준, 성격의 구조)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 행동주의이론과 인본주의이론
특성 이론이나 정신분석 이론은 인간의 성격 형성과정에서 개인적 경험에 의해서든지, 대인관계를 통해서든지 모두 성격의 중요 요인이 개인의 내부에서 나오는 것으로 본다. 그러나 행동주의는 인간이 내적인 자율적 존재로서 자신의 행동을 결정한다는 것을 인정하지 않는다. 주어진 상황자극에 의해 나타나는 반응으로 인간행동을 연구 대상으로 한다.
학습에 많은 관심을 .. |
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