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| 아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 심리장애(아동의 불안장애, 학교공포증, 우울증, 자살문제)
CONTENTS
아동기 심리장애
I. 불안장애
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
II. 학교공포증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
III. 우울증
1. 정의
2. 특성
3. 원인
4. 교육적 지도
IV. 자살
1. 정의
2. 특성
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| 공황장애 사례연구 및 진행단계분석과 증상 원인 치료법 연구레포트입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
참고로 만점받았습니다.
1. 공황장애 정의
2. 공황장애 증상
3. 공황장애 발생원인
4. 공황장애 역학분석
5. 공황장애 진단기준
6. 공황장애 사례연구
7. 공황장애 진행단계
8. 공황장애 치료법
(1) 인지행동치료
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| 품행장애의 예후 및 예방
목차
품행장애의 예후 및 예방
I. 예후
1. 청소년기
2. 성인
3. 공격성과 범죄
4. 성별 차이
II. 예방 및 처방
* 참고문헌
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| [언어의이해] 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오에 대한 레포트
목차
언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오
I. 언어장애의 정의
II. 언어장애의 원인과 예방
1. 아동 언어장애의 원인
1) 선천적인 증후군
2) 기타 선천적인 증후군
3) 출생 이후의 증후군
4) 알려지지 않은 원인의 언어장애
2. 아동 언어장애의 예방
1) 1차 예방과 언어치료사
2) 2차 예방 및 예방적 중재와 .. |
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| 장애의 개념
1. 장애의 개념
장애의 개념은 나라와 시대와 사회적 환경에 따라 변화하고, 한 국가의 사회문화적 ․ 정치적 ․ 경제적 상황에 따라 다르므로 보편적 정의를 내리기가 쉽지 않을 뿐만 아니라, 학문 분야에 따라 다르며, 이론과 임상에서도 차이가 있다. 이러한 경향은 장애에 대한 연구와 사회적 이해가 높아질수록 더욱 심화되고 있다.
오늘날 널리 이해되고 있는 장애의 개념은 크게 협의의 .. |
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| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특징 및 치료방법, 영아기-유아기-아동기의 주의력결핍 및 과잉행동장애에 대한 레포트 자료.
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특징 및 치료방법, 영아기-유아기-아동기의 주의력결핍 및 과잉행동장애
CONTENTS
주의력결핍과잉행동장애
I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 이해
1. 주의력 결핍의 문제
2. 충동성의 문제
3. 과잉행동 장애의 문제
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| 반사회적 인격장애 Antisocial Personality Disorder
목차
정의
II. 특성
III. 원인
IV. 치료
정의
자기 외 타인의 가치를 경시하여
사회에 해악적 행위를 일삼는 인격장애
진단 기준(DSM-IV-TR)
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| 본 자료는 정신간호학 중에서 인격장애에 대한 종합적인 내용을 다룬 자료로 인격, 인격특성, 인격장애 정의와 인격장애의 일반적인 간호, 인격장애의 유형에 따른 행동특성과 원인 등을 비롯하여 각 유형별 간호과정에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 인격, 인격특성, 인격장애 정의
2. 인격장애와 다른 정신 장애의 비교
3. 관련 요인
4. 인격장애의 일반적인 간호
5. 인격장애의 유형에 따른 역동적인 .. |
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)
목차
학습장애
I. 정의
II. 특성
III. 원인
1. 유전적 요인
2. 신경학적 손상
3. 정보처리과정상의 손상
4. 환경적 요인
IV. 교육적 지도
학습장애(Learning Disabilities)
1) 정의
학습장애(LD)는 비교적 근래에 도입된 개념으로 말과 글을 이해하고 사고하는 과정, 셈하기 등에서 그 연령에 기대되는 수준에 미치.. |
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
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| 장애아동의 가족이 직면한 곤란, 장애아동이 가족에게 미치는 영향
일반적으로 장애가족은 다음의 세 가지 점에서 곤란에 직면한다.
첫째, 가족이 자녀의 장애를 처음에 받아들일 때 겪는 심리적 충격이다. 가족 기능의 대다수가 일시적 도는 만성적으로 장애를 갖게 된다.
둘째, 영유아기 부모-자녀 상호관계에서 장애를 가진 유아는 일반 유아에 비해 자신의 부모를 자극해 스스로 의사소통하는 능력 결.. |
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| 정신장애 증상의 발생과정(정신장애의 원인, 정신장애요인)에 대한 레포트 자료
정신장애 증상의 발생과정(정신장애의 원인, 정신장애요인)
목차
정신장애 증상의 발생과정
I. 스트레스
II. 적응과 비적응
III. 대응전략
IV. 방어기제
1. 기만형의 기제
가) 합리화
나) 억압
다) 억제
라) 투사
2. 대체형의 기제
가) 보상
나) 치환
다) 반동형성
라) 승화
3. 도피형의 기제
가) .. |
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| [정신장애진단] 정신장애의 진단체계(정신장애 검사방법) - 심리검사법, 심리생리적 측정법, 관찰법, 면접법, 뇌영상술에 대한 레포트 자료
[정신장애진단] 정신장애의 진단체계(정신장애 검사방법) - 심리검사법, 심리생리적 측정법, 관찰법, 면접법, 뇌영상술
- CONTENTS -
정신장애의 진단체계
I. 심리검사법
1. 지능검사
2. 객관적 성격검사
3. 투사적 성격검사
4. 신경심리검사
II. 심리생리.. |
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| 목차
1.학습장애아의 정의
2.학습장애아의 진단
3.학습장애아의 분류
4.학습장애의 원인
(1)기절적, 생물학적 요인
(2)유전적 요인
(3)환경적 요인
5.학습장애의 특성
6.학습장애의 중재방법
(1)행정적인 배치
(2)일반학급
(3)독립된 특수학급
(4)자극감소학급
(5)기숙제 학교
[아동]학습장애아동에 대해서
1.학습장애아의 정의
-정상지능을 가지고 있는데 적응능력이 있으면서 사회환경적, 정서적 요인없.. |
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| 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
1. 의사소통장애
I. 의사소통장애의 정의
1. 말장애
2. 언어장애
II. 의사소통장애의 원인
1. 신체적인 요인
2. 상황적 요인
3. 환경적 요인
III. 의사소통장애의 특징
1. 지적 특성
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