|
전체
(검색결과 약 6,082개 중 54페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| OMOTESANDO HILLS
개요
-Ando Tadao
-건축개요
-Site
2. 역사성
3. 설계방향
배치계획
입면적 특징
목차
OMOTESANDO HILLS
개요
OMOTESANDO HILLS
TADAO ANDO
1941년 오사카 출생. 독학으로 건축을 배우고, 1969년에 안도다다오 건축연구소를 설립. 환경과 관련하여 새로운 건축의 바람직한 자세에 대해 계속해서 제안하고 있다. 대표작으로 “롯코(六甲)의 집합주택” “빛의 교회” “퓰리처 미술관” ,“.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
6. 의견이 있어요.
차 시
10/14
교과서
94~99
주 제(제 재)
정확한 발음으로 글 읽기
수업 전략
집단 조직
짝 활동
학습 목표
인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다.
수업 모형
문제해결학습모형
교수 자료
손 인형, 학습지
학습
단계
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
생애
건축이념
건축연혁
작품분석
Thermal Bath Vals
성 베네딕트 성당
결론
생애
출생 1943년 4월 26일 (스위스 출생)
학력 프랫대학교대학원 인테리어 디자인학 석사
수상 2009 프릿츠커 상
2008 일본예술협회 프리미엄 임페리얼
2006 버지니아대학교 건축부문 토머스 제퍼슨 메달
경력 1958 Cabinetmaker로 양성 받음
1963 Kunstgewerbeschule Basel, 디자이너로 양성받음
1966 뉴욕의 Pratt.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
Ⅰ.거시경제의 조류와 논쟁
1.고전학파의 이론체계
1.세이의 법칙에서 저축,투자의 관계는 어떻게 설명될 수 있는가
2.｢세이의 법칙｣은 화폐경제가 아니라 물물교환경제에 적용됨을 보여라.
3.“고전파 이론의 균형국민소득은 항상 완전고용소득수준에서 결정된다고 본 것은 세이의 법칙에 의거한 것이었으며, 세이의 법칙은 화폐에 대한 자산수요(화폐를 지불수단으로서가 아니라 자산으로 보유하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 강의계획서
학년도 제 학기
강의개요:
참고도서 :
교과명 :
학점:
학년:
작성자 :
주
학사일정
단원및교수요목
강의내용
출제사례
과제
지도상유의점
1
2
3
4
5
6
7
8
중간고사
9
10
11
12
13
14
15
기말고사 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 강의계획서
학년도 제 학기
강의개요:
참고도서 :
교과명 :
학점:
학년:
작성자 :
주
학사일정
단원및교수요목
강의내용
출제사례
과제
지도상유의점
1
2
3
4
5
6
7
8
중간고사
9
10
11
12
13
14
15
기말고사 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 추천서
성명:
생년월일 :
위학생은 본대학 과년 2월 졸업예정자로서 평소 관찰한바에 의하면 전공에 대한 열의가 크고 적극적인 성품을 소유한 학생으로 귀사 부분에서 창의력을 발휘하여 업무에 매진할 것으로 사려되어 이에 추천합니다.
20 년월일
대학교 과
지도교수
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 자료 작성 서식
○○대학(교)
1. 2000년～2004년 각 대학(교)에서 발생한 교수 성폭력 사건 처리 현황
(아래 예시를 참고하여 작성)
발생일
가해자
피해자
사건유형
사건진행경과
학내처리결과(최종결정일)
교원징계재심위원회 청구 여부 및 결과
민형사 소송
여부 및 결과
2000.1.1
김○○
(교수/
시간강사)
이○○
(학부생/대학원생)
성추행 등
(노래방에서 강제 입맞춤)
학내
징계위원회
회부
해임
(2000.2.1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육 주제
가을
활동날짜
0000년00월00일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다.
․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다.
준비물
그림자료, 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용Ⅰ․Ⅱ
언어생활
말하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월•일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/21(5,6)
미술
11. 유쾌한 상상
다양하게 표현하기
자신의 모습을 여러 가지 색으로 표현할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점(시간)
동기 유발
◈ 앤디 워홀의 작품 감상하기
- 전시회 그림을 살펴보고, 공통적인 특징을 이야기한다.
(같은 그림인데 색깔이 다른 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비비안 웨스트우드 (Vivienne Westwood)에 대하여
※목차
1.출생
2.그녀의 패션
3.펑크룩은 무엇인가
4.그녀의 작품들
5.느낀점
출생
이름 : Vivienne Westwood
출생 : 1941년 4월 8일 영국
경력 : 1971 Let it Rock 오픈
1984 도쿄 컬렉션 참가
1989~1991 비엔나아트스쿨교수
1992 베를린조형예술학교 교수
1996 밀라노 컬렉션 참가
수상내역 : 1990 올해의 베스트
브리티시 디자이너
1992 올.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
『열보다 더 큰 아홉』
저자:정갑영, 출판사:매일경제신문사
이 책은 연세대 경제학과 교수인 정갑영 교수가 2년 간 「매경 이코노미」에 매주 연재한 ‘정갑영의 풀어 쓰는 경제학’에 기고한 글을 모은 책이다. 사람들은 시장은 가까이 있지만, 경제는 멀리 있어 이해하기 어렵다고 생각하며 그 중 많은 사람들이 경제가 어렵다고 하소연한다. 그러나 인간은 태어나는 순간부터 경제로부터 자유로울 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (재무과용)
계절학기 수강료 납입고지서
학기
학년도 학기
학과
학번
성명
연락처
일금 원정
내역
교과목번호
교과목명
학점
담당교수
※ 계절학기 수강료는 학점당 원임
위 금액을 원내 한일은행에 수강신청변경 기간중에 납부하시기 바랍니다.
20 년월일
OOO
계절학기 수강료 영수증
학기
학년도 학기
학과
학번
성명
연락처
일금 원정
내역
교과목.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수 방법 및 전략
교육적 중재는 학습장애아동을 가장 효과적으로 가르칠 수 있는 일반적이고 구체적인 접근법의 다양한 범위라고 할 수 있다.
교육적 개념에서 학습장애는 근본적 문제(과정), 관찰 가능한 문제(기술) 그리고 전략적 문제라는 세 가지 프로그램에 초점을 맞춘다.
기술 모델이나 과업중심 관점에서 언급되는 행동주의적 접근법은 학습장애아동의 문제.. |
|
 |
교육, 전략, 학생, 학습장애, 기술, 인지, 학습, 접근, 프로그램, 아동, 훈련, 메타, 과정, 행동, 위, 법, 어떻다, 과업, 정보, 일반 |
|
|
|
|
 |
|
| 5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안)
(실과)과 교수-학습과정안
일시(교시)
대상 학급
5학년
지도 교생
단 원
4. 쾌적한 주거 환경
차 시
4/8차시
학습 주제
쓰레기의 분리 처리
교과서 쪽수
58-59쪽
학습 목표
재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.
수업모형
일반수업모형
교수-학습 자료
교사) 동영상, PPT, 재활용품, 상자, 강화물
학습
단계.. |
|
|
|
|
|
