4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안)
(사회)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
3.더불어 살아가는 우리 지역
차 시
6-7/17
교과서
95-99
주 제(제 재)
물자 교류
수업 전략
집단 조직
모둠 학습, 개별 학습
학습 목표
우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다.
수업 모형
6차시:..
International Court of Justice
유엔국제사법재판소
판결
사건 주간 문춘사 한국 정부 비하 명예훼손건
피고사 일본 주간지 문춘(文春)
19년 월일 창립
사장 이빠이 맛가스네
위치 일본 쓰미끼리현
검사홍길동
주문
피고사를 99년동안 영업금지에 처한다
이유
범죄사실
피고사는 자국내에서 이슈거리를 만들어 판매부수를 조금이라도 늘이기 위해, [ “노무현 탄핵의 진실, 청와대에..
WTO 시애틀 각료회의 이후 展望및對策
(‘99. 12. 10, 국제업무2과)
1. 각료회의 中斷의背景
□2,000년 大選을 앞두고 勞動界의 볼모가 된美國과 다른 나라들간의 接點을 찾을 수 없었던 것이 가장 큰 요인
미국은 勞動基準과 무역과의 연계문제를 협상의제에 기필코 포함시키고자 하였으나, 대부분의 나라가 이에 강력 반대
반면, 反덤핑에 관해서는 EU를 포함한 대부분의 나라가 協商議題 ..