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(검색결과 약 6,316개 중 55페이지)
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| 토의학습을 활용한
반응중심 수업모형 적용 연구
▣차례▣
Ⅰ. 들어가면서 1
Ⅱ. 설문지를 통한 연구방향 1
1. 설문구성 1
2. 설문내용 및 분석결과 1
3. 시사점 4
Ⅲ. 문헌연구 및 이론적 배경 4
1. 반응중심 문학교육의 배경 4
2. 반응중심 수업의 원리 8
3. 반응중심 교수-학습모형 9
Ⅳ. 적용의 실제 12
1. 단원명 12
2. 단원의 개관 12
3. 단원의 학습목표 13
4. 단원의 주요 학습내용 및 활동 1.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
초청 / 1page
제목
유명 소설가를 학교에 초청할 때
요약
선생님이 유명 소설가에게 문화시설이 부족한 마을의 중학교 학생들의 교육을 위하여 초청할 때.
내용
안녕하십니까
이렇게 서신으로나마 인사드릴 수 있게 된 것을 무한한 영광으로 생각합니다.
저는 ○○도○○마을의 ○○중학교에서 국어를 가르치고 있는 ○○○이라고 합니다 |
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| 한자차용표기법(漢字借用表記法)의 이해 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 한자차용표기법
1.1 한자차용표기법의 정의
1.2 한자차용의 원리와 표기법
1.3 한자차용표기법의 갈래
2. 이두
2.1 이두의 정의, 발생, 변천
2.2 이두 자료의 실제(원문과 해독, 해석)
<참고문헌>
1.1 한자차용표기법의 정의
인류가 언어를 .. |
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| 국어사
1. 국어의 계통
국어계통론에는 여러 가지가 있지만 그중 첫째로 알타이어와의 친족관계를 주장하는 북방계설과 드라비다어와 친족관계를 주장하는 남방계설이 많은 지지를 받고 있다.
가장 큰 지지를 받는 것은 북방계설이다. 북방계설은 몽골, 퉁구스 등과 언어 맥락을 같이 보는 설로 알타이 평원 근처에서 시작된 언어가 2만여 년 전에 바이칼 호 근역에 닥친 혹한기로 인해 그 곳에 거주하던.. |
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| 국악의 정의
국악이란 우리 나라 고유의 음악으로서 정확하게는 한국음악이라 불러야 하지만 일반적으로 간단하게 국악이라고 한다. 마치 우리 나라의 언어를 국어, 우리 나라의 역사를 국사라 부르는 것과 같다.
국악은 중국 음악, 인도 음악, 일본 음악 등과 더불어 동양 음악의 일환을 이루고 미국과 유럽의 서양 음악과 대립하고 있는 것이다. 국악 속에는 우리 나라의 음악과 우리 음악에 이미 동.. |
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| 독 짓는 늙은이를 읽고
국어 수행평가인 독서기록장 쓰기에 꼭 필수로 읽고 써야할 책 5권이 있었는데 그 책 중에 하나가 바로 이 ‘독 짓는 늙은이’라는 책인데 가장 기억에 남아서 독후감을 작성해 보려고 한다. 이 책을 쓰신 분은 ‘황순원’이라는 분이시다. 평안남도 대구 출생으로 평양숭실중학교를 거쳐 일본 와세다 대학교 영문학과를 졸업하셨다. 첫 단편집 ‘늪’의 발간을 계기로 소설 창작에 열중하.. |
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| [작문교육론]
나영은,「경험담 분석을 통한 쓰기 태도 형성 파악」
- 정서 요소를 중심으로 -
쓰기태도는 ‘쓰기’라는 대상과 관계를 맺으면서 ‘쓰기’에 긍정적이거나 부정적인 가치를 갖게 되어 호의적이거나 비호의적으로 반응하는 경향이며 경험을 통해 학습되는 것이라 말할 수 있다. 쓰기태도는 인지요소, 정서요소, 행동요소로 구성된다.1)1) 「경험담 분석을 통한 쓰기 태도 형성 파악 –정서요소를.. |
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| 토론 담화에서 속담의 진행(move) 기능에 대한 고찰*
1. 머리말1)
사전적 정의에 따르면 속담은 ‘예로부터 민간에 전하여 오는 쉬운 격언이나 잠언’을 의미한다(표준 국어 대사전). 격언이나 잠언이 주로 인생에 대한 교훈이나 경계를 표현한 말이라는 점을 감안한다면, 속담은 ‘한 언어 공동체의 역사적 체험 속에서 축적된, 인생에 대한 교훈이나 경계를 간결하게, 주로 비유적으로 표현한 말’이라고 이.. |
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| 말하기-듣기 교육의 특징과 방향 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들머리
Ⅱ. 말하기‧듣기 교육의 특성
1. 말하기‧듣기 교육의 중요성과 현황
2. 말하기 교육의 내용
3. 말하기의 과정과 종류
1) 말하기의 과정
2) 말하기의 종류
Ⅲ. 말하기‧듣기 교육의 바람직한 방향
Ⅳ. 마무리
【참고문헌】
교육은 삶을 위한 것이고.. |
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| 말하기-듣기 교육의 특징과 방향 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들머리
Ⅱ. 말하기‧듣기 교육의 특성
1. 말하기‧듣기 교육의 중요성과 현황
2. 말하기 교육의 내용
3. 말하기의 과정과 종류
1) 말하기의 과정
2) 말하기의 종류
Ⅲ. 말하기‧듣기 교육의 바람직한 방향
Ⅳ. 마무리
【참고문헌】
교육은 삶을 위한 것이고.. |
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| 본 자료는 포털사이트인 네이버의 기업소개와 마케팅 사례에 대해 설명하였으며, 네이버의 SWOT분석, 4P분석을 비롯하여 일본 진출 실패사례와 향후 전략에 대해 상세하게 설명한 자료임
1.선정이유
2.기업소개
3.마케팅사례
4.SWOT분석
5.4P분석
6.해외진출사례
7.앞으로의 방향
* 오 픈 사 전
지식iN서비스가 심층적이고 정확한 답변에 한계가 있다고 느껴 도입한 서비스
오픈국어사전: 국어사전에는 수.. |
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| 선비가 사랑한 나무를 읽고나서
고등학교 때 문과이지만 국어랑 영어에는 도통 흥미를 붙일 수 없었다. 하지만 담임선생님의 담당과목이라 더 열심히 공부해서 그런지는 모르겠지만, 사회탐구 과목 중에 ‘윤리와 사상’을 굉장히 좋아했었다. 주희가 집도하여 주자학이라고도 불리며 조선시대에는 성리학이라고 불렸고 그 학문을 주장했던 유명 학자 이황과 이이가 있었다. 하지만 같은 성리학자였지만 이황.. |
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| 죽은 시인의 사회라는 영화를 보고
해마다 70% 이상의 아이비리그 진학률을 자랑하는 명문 사립 고등학교 웰튼 아카데미 가 배경이다.
웰튼 아카데미의 교사와 학부모 학생은 모두 오로지 아이비리그 진학만을 목표로 삼는다.
하향식 기계적 수업과 사고방식이 틀을 이루었고 모두가 그 틀에 맞추어 행동하는 중국어선생으로 (여기서 국어란 영어 이죠-) 존 키팅이란 젊은 선생이 부임한다. 그는 웰튼 아.. |
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| 솔직히 말해서 과연 사랑이 무엇인지는 나는 전혀 초보라고 할 수 있다. 여태껏 여자와 사귀어 본 적은 중학교 때 한번 있은 후에 한 번도 없었다. 그런데 막상 문학과 사랑이란 곳에서 이렇게 사랑에 대해서 이야기가 나올 줄은 정말 몰랐었다. 나는 그냥 문학에 대해서 생각을 해보고 문학에 대한 관심을 갖는 그런 강의 인줄 알고 긴장을 바짝했다. 그런데 문학을 다시 사랑에 접목해보는 것은 새로운 도.. |
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| 문법교육
1. 문법교육은 왜 필요할까
문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법 교육의 목표를 도출
국어 교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상
문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술
1) 문법 교육이 지향하는 인간상
(1) 실용적 인간을 길러 내기 위해: 올바르고 정확한 언어생활을 위하여
1) 문법교육이 지향하는 인상상
실용성 강조
급변하는 시대 지식의 실용성은 ‘궁극적인 .. |
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