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 청소년기 사회정서발달의 특성 ( 6Pages )
청소년기 사회정서발달의 특성에 대한 레포트 자료. 청소년기 사회정서발달의 특성 목차 청소년기 사회정서발달의 특성 I. 청소년기 정서발달 II. 청소년기 사회성 발달 1. 사회적 관계 1) 가족관계 2) 동년배관계 3) 이성관계 2. 성역할 정체감의 발달 3. 도덕성의 발달 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 서양근대정치사상 ,루소와_정치참여,루소 정치사례,사회계약, 인민주권,홉스 vs 로크 vs 루소 ( 38Pages )
루소, 정치참여를 말하다 서양근대정치사상 생 애 시대적 배경 핵심개념 사회계약, 인민주권, 일반의지 홉스 vs 로크 vs 루소 오늘날 루소적 정치참여란 1. 2. 3. 4. 5. 개 요 개 요 개 요 자연상태 문명/제도 일반의지 사회계약 시민의 참여 루소는 OO 다 1. 생 애 장 자크 루소 (1712 ~ 1778) 1. 생 애 “나의 탄생은 수많은 불행 중 최초의 것” “5명의 자식 모두 고아원에 보내다” 불행의아이콘 1. ..
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 인권의 보편성 ( 2Pages )
인권의 보편성에 대한 레포트 자료. 인권의 보편성 보편성은 인권의 버팀목이 되는 개념이다. 모든 사람은 그가 사는 지역과 상관없이 인권을 누릴 권리를 가지고 있다. 예를 들어 인권에는 모든 사람이 충분한 의료서비스와 식량을 공급받아야 한다는 항목이 포함되어 있다. 아마 어떤 국가에서는 자원이 부족하여 모든 사람에게 충분한 의료서비스와 식량을 공급하지 못할 수도 있을 것이다. 하지만 의료..
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개념, 정의, 특징, 과제
 프랑스대혁명의_문화사 ( 6Pages )
프랑스 대혁명의 문화사 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 공론영역과 여론 비기독교화와 세속화 왕의 탈신성화 책과 혁명, 포르노그라피 ⑴철학적 포르노그라피,『계몽사상가 테레즈』 ⑵정치적 포르노그라피 Ⅲ.결론 Ⅰ. 서론 ‘사상이 프랑스혁명을 결정지었다’라고 말했던 모르네의 주장처럼 프랑스 혁명은 비단 정치적인 원인 뿐 만 아니라 사상을 포함한 문화적 영향이 큰 역할을 행사 했다. ..
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사회과학
 아동복지의 전제조건과 제 원칙 ( 11Pages )
아동복지의 전제조건과 제 원칙 목차 Ⅰ. 아동복지의 전제 조건 1. 가정의 안정화 2. 경제적 안정 3. 교육받을 권리 4. 건강 5. 놀이와 여가 6. 노동으로부터 보호 7. 특수한 욕구를 가진 아동 보호 8. 종교와 도덕 Ⅱ. 아동복지의 제 원칙 1. 권리와 책임의 원칙 2. 보편성과 선별성의 원칙 3. 개발성의 원칙 4. 포괄성의 원칙 5. 전문성의 원칙 Ⅲ. 참고문헌 *아동복지의 전제조건과 제 원칙 아동복..
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생활, 환경
 학교내 청소년 인권교육 필요성, 국내외동향, 성장단계별내용, 교사인권교육 파워포인트 PPT ( 31Pages )
학교내 청소년 인권교육 필요성, 국내외동향, 성장단계별내용, 교사인권교육 파워포인트 PPT. ★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다. 1. 인권교육이란? 2. 학교 급별 인권 교육 목적 및 목표 1) 목적 2) 목표 3. 청소년 인권교육의 필요성 1) 인권교육의 필요성 2) 청소년 인권교육의 필요성 4. 인권교육의 국내외적 동향 1) 인권교육의 국제적 동향 2) 한국 청소년 인권교육의 실태 3) 국제..
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청소년인권교육, 학교내인권교육, 학교인권교육, 학생인권교육, 교사인권교육, 파워포인트, PPT
 문화의 개념, 정의, 분류, 문화의 여러 측면, 문화 속성, 문화 상대주의, 문화 보편성, 특수성, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 16Pages )
Report ( 문화의 개념, 정의, 분류, 문화의 여러 측면, 문화 속성, 문화 상대주의, 문화 보편성, 특수성, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 1.문화에 대한 개념과 전통문화 2. 문화에 대한 몇 가지 정의 3. 문화의 여러 측면 4. 문화의 속성 II. 문화 상대주의 1. 문화의 보편성과 특수성 - 문화 상대주의 관점과 절대주의 관점 2. 문화상대주의와 개인주의적 상..
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 영국 경험론 철학,로크의 사회 정치사상,백지론,로크의 철학 사상 ,철학자 로크,관념에 대한 설명,본유적사변적 원리 반박,실천적 원리 반박 ( 29Pages )
[로크] 발표 목차 로크 [인물,배경,사상] 존 로크 (John Locke, 1632-1704) ‘영국 경험론 철학의 시조’ 로크 [인물,배경,사상] 1. 사회적 배경 : 명예혁명으로 전제군주제의 폐지가 일어나던 시기 2. 로크의 사회 정치사상 : 미국 독립선언서, 프랑스 혁명정신, 자유 민주주의 정치 체제의 이념적 기초 제공 (민권, 사적 소유 인정, 종교적 관용, 개인주의의 신봉, 중상주의) 3. 로크의 철학 사상 ..
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 [경제학설사] 벤담의 양적 공리주의와 밀의 질적 공리주의 ( 7Pages )
벤담의 양적 공리주의와 밀의 질적 공리주의 목 차 요 약 문 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 벤담의 공리주의 1. 벤담의 생애 2. 벤담의 양적 공리주의 3. 양적 공리주의의 한계점 Ⅲ. 밀의 공리주의 1. 밀의 생애 2. 밀의 질적 공리주의 3. 질적 공리주의의 한계점 Ⅳ. 결론 * 참고문헌 * 나의 과제물을 위한 옹호 Ⅰ. 요 약 18C말부터 19C는 유럽이 격변하는 시기였다. 1차 보고서에서 다뤘던 중상주의, 중농주의, ..
리포트 > 경영/경제 |
 플라톤의 파이돈을 읽고 ( 6Pages )
플라톤의 ‘대화’中 ‘파이돈’을 읽고 1.플라톤 그는 서양철학에 있어서 지대한 영향을 끼친 인물이다. 붕괴해가는 그리스 도시국가를 구하려는 노력과 소크라테스의 사상인 절대적 도덕 기준 확립을 완성시키려 했다. 명확성, 영원 불변성을 갖는 실재를 ‘이데아’, 즉 독자적 실재를 갖는 존재론적 실재성을 상정하고 이러한 가시적인 불변의 세계를 이데아계, 가시적인 변화의 세계를 현상계라고 했다.
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독후감
 자화상에 대해서 ( 6Pages )
자화상에 대해 설명하고, 에곤 실레와 윤두서, 빈센트 반 고흐의 자화상을 비교해서 작성한 보고서입니다. 필요하신 분들은 참고 바랍니다. 1. 우리와 공존하는 예술 2. 자화상 - ‘물감으로 쓴 자서전’ 3. 빈센트 반 고흐, 에곤 실레, 윤두서의 자화상에 대해... 4. 자화상에 대한 짧은 단상 1. 우리와 공존하는 예술 예술 예술의 사전적 의미는 학문·종교·도덕 등과 같은 문화의 한 부문으로, 예술 활동(창..
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자화상, 예술, 에곤 실레, 윤두서, 빈센트
 뇌사와 장기이식에 관한 법리적 고찰 ( 22Pages )
◀ 뇌사와 장기이식에 관한 법리적 고찰 ▶ 참고 문헌 뇌사와 장기이식에 관한 형법적 연구 뇌사와 장기이식에 관한 임시조사회의 최종 의견서「일본 목 차 들어가는 말 서언 1. 죽음에 관한 논의 2. 뇌사설과 찬반논거 3. 뇌사설과 장기이식에 대한 외국에서의 논의 경향 4. 뇌사와 장기이식에 대한 법률적 개관 5. 장기적출에 관한 특별법에서 고려해야 할 점 결론 ※ 별첨 全載..
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사회과학
 아동발달특징(아동기의 발달특성) ( 8Pages )
아동발달특징(아동기의 발달특성)에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달특징(아동기의 발달특성) 목차 아동기의 발달 I. 신체와 운동능력의 발달 II. 지적 발달 III. 정서의 발달 IV. 사회성의 발달 V. 도덕성의 발달 VI. 발달과 행동의 장애 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [올해최신A+자료][돈으로살수없는것들서평][돈으로살수없는것들독후감][돈으로살수없는것들 독서감상문][돈으로살수없는것 서평][돈으로 살수 없는 것들][돈으로살수없는것들][마이크샌델][샌델] ( 11Pages )
이 시대 최고의 석학 마이클 샌델 교수의 저서 `돈으로 살수 없는 것들`을 탐독하고 나서 작성한 독서감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 독서감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성과 꼼꼼한 요약으로 직접 책을 읽어 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 A+ 평가를 받고 대표..
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 문화를 둘러싼 다양한 관점들이 충돌하는 문화현상에 대한 사례 ( 3Pages )
문화를 둘러싼 다양한 관점들이 충돌하는 문화현상에 대한 사례 문화의 개념 ●문화(Culture) : ․ 여러세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식, 예술 가치 및 신념체계, 제도 등(일반적 정의) ․ 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 등 인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체 (원시문화 Primitive Culture 중에서) ․ 사회 또는 사회집단의 독특한 영적, 물질적, 지적, 정서..
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