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 중3 불규칙동사 테스트[3단변화][80단어] ( 9Pages )
[소개글] - 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는 동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로 정리하였습니다. - 불규칙동사표와 테스트를 통해 체계적으로 학습할 수 있습니다. - 불규칙동사표와 테스트는 동사3단변화와 동사5단변화로 구분 - 동사3단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사] - 동사5단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사-현재분사-3..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
중학교영어, 고등학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 불규칙동사, 동사변화, 학원교재, 자기주도학습
 빵과장미 ( 2Pages )
빵과 장미- bread and rose 빵과 장미 처음에는 그냥 참 특이한 영화 제목이라고만 생각했다. 영화를 보던 중 교과서에서 은유법으로 많이 쓰이던 '인간은 빵 만으로만 살 수 없다.'는 문장이 생각났고, 보통 사람이라면 제목만 듣고도 눈치 챘을 그 함축적인 의미를 깨닫고 난 후, 너무 기뻤다. 우리는 빵을 원한다. 하지만 장미도 원한다. -'we want bread but rose' 그렇다. 인간은 빵만으로는 살 수 없..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 플랜트 첨삭자소서 ( 8Pages )
한국전력공사의 원자력 사업을 성공적으로 수행해내기 위해서는 탄탄한 원자력 기초지식과 관련 활동에 대한 경험이 뒷받침되어야 할 것입니다. 이외에도 공모전이나 여러 프로그램들에 참가하여 되도록 많은 경험들을 쌓 으려고 노력하였고, 이런 경험들을 계기로 저는 설계에 대한 관심을 조금씩 키워나갔습니다. 현재 한전은 매년 수조원의 적자를 기록하고 있으며, 그 원인 중 하나는 전력을 생산하는 ..
서식 > 자기소개서 |
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 [입학자료] 정보산업공학과(부) 자기소개서 모범 예문 ( 4Pages )
정보산업공학과(부) 자기소개서 모범 예문 Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용 1. 자기소개서란 자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원..
리포트 > 기타 |
 일본 역사교과서에 기록된 고대 한일관계사 서술의 문제점 ( 2Pages )
2001년 4월 10일자. 중앙일보 역사논설 기고문. [일본교과서 우향우] 5․ 소설 쓴 고대 한․일 관계사 일본 역사교과서에 기록된 고대 한일관계사 서술의 문제점 金泰植(홍익대학교 역사교육과 교수) 마치무라 노부타카 일본 문부과학상은 이미 검정을 통과한 일본 중학교 역사교과서의 재수정 문제에 대해 명백한 오류가 없는 한 재수정은 불가능하다고 4월 4일에 밝혔다. 그런데 일본의 새 역사교과서를..
리포트 > 인문/어학 |
 관리 직무 첨삭자소서 ( 12Pages )
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오 자신의 전문성을 발휘하여 문제를 해결했던 당시의 상황과 해결 방법에 대해 상세히 기술해 주십시오 향후 자신의 전문성을 향상시키고 이를 잘 활용하기 위해 어떻게 노력할 것인지 간략히 기술해 주십시오 인턴 과정에서 저는 주로 세미나 기획 및 진행 업무를 담당했습니다. 저는 크게 고객사 관리 업무(및), 홍보기획 보조업무를 담당했..
서식 > 자기소개서 |
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 국어 문법 <이야기> 분석 ( 3Pages )
국어 문법 <이야기> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 이야기의 개념 2. 장면에 따른 표현과 이해 1) 지시표현 2) 높임 표현 3) 심리적 태도 4) 질문과 대답 5) 생략 표현 1.이야기의 개념 ★담화와 텍스트 (1).담화 ┌일정한 목적을 달성하기 위하여 사용된 口語적 언어 형식을 가리키는 용어로 사용 ├어조, 리듬..
리포트 > 인문/어학 |
국어 문법, 이야기, 문법, 국어학, 국어
 만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오. ( 3Pages )
"만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오."에 대한 내용입니다. 1. 만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오. 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 정서발달 4) 사회성 발달 5) 인지발달 2. 참고문헌 1) 신체발달 〃빠른 속도로 뒤로 걷기가 가능하고, 달리기에 있어서도 민첩성과 속도감을 나타내며, 깡충깡충 뛰기를 한다. 그러나 게임에 임할 때에는 다소 부..
리포트 > 교육학 |
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 나의 권리를 말한다 ( 2Pages )
나의 권리를 말한다 학교 밖 세상을 살아갈 때 필요한 사회 교과서 나의 권리를 말한다. 현직법과 사회교사가 쉬운 구어체 문장으로 권리문제를 다룬 책이다. 저자는 고등학교 교사이자 한 가정의 가장, 박사과정을 밟고 있는 학생이라는 자신의 위치에서 이야기의 소재를 가져와 우리의 집, 학교, 직장에서 일어날 수 있는 다양한 이야기들을 들려준다. 이 책은 권리가 사회에서 어떤 모습으로 충돌하는지..
리포트 > 독후감/서평 |
 한국수력원자력 전기전자 직렬 첨삭자소서 ( 23Pages )
이 경험을 통해 혼자가 아니라 팀을 이루어 프로젝트 할 때의 자세를 배우게 된 좋은 경험이었습니다. 공장 보호장치를 선정하기 위해 각 고 장점에 따른 등가회로를 구하는 과정에서 팀원은 "확실하게 계산하여 교수님에게 지적받을 여부를 없애자 "하였고, 저는 "계산의 효율을 위해 고장점 뒷부분 임피던스를 고려하지 말자"고 하였습니다. 하지만 해당 과정은 프로젝트의 시작 부분이고 앞으로 우리가 ..
서식 > 자기소개서 |
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 국제선 캐빈승무원 첨삭자소서 ( 9Pages )
색동고운 날개만큼이나 아름다운 미소로 고객에게 다가가 세계 최고의 안전과 서비스를 인정받고 있는 아시아나항공은 전 세계를 반하게 하였고, 제 마음을 설레게 합니다. 이와 같은 설레임을 고객의 마음을 움직이는 서비스 전달로 발전시켜 전 세계 고객 마음속에 아시아나항공을 자리잡게 하는데 저의 서비스 역량을 쏟아부을 것입니다. 제가 아시아나의 일원이 된다면, 이제까지 익힌 서비스에 대한 지..
서식 > 자기소개서 |
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 영업관리 직무 첨삭자소서 (2) ( 11Pages )
본인의 성장 과정에 대해 기술하여 주십시오(1200자, 20줄 이내) 한 화생명과 직무에 대한 지원 동기를 기술하여 주십시오(1200자, 20줄 이내) 지원 직무의 지식 습득과 능력을 개발하기 위하여 어떠한 노력을 했는지 기술하여 주십시오(1200자, 20줄 이내) 저는 한화생명보험의 따뜻한 기업문화를 배워 따뜻한 사람이 되고 싶습니다. 온기를 마음에 담아 봉사활동을 했던 경험으로 고객에게 따듯함을 전달..
서식 > 자기소개서 |
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 만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과) ( 11Pages )
만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과) 자료입니다. 총 5명의 만4세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다..
리포트 > 교육학 |
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 날개가 없다 그래서 뛰는 거다 독후감 감상문 서평 김도윤 제갈현열 ( 5Pages )
`날개가 없다 그래서 뛰는 거다`를 읽고, 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 날개가 없다 그래서 뛰는 거다 학벌 사회에서 살아남기 위해서는 학벌 또한 노력의 결과이며, 능력임을 인정해야 한다. 이 한 문장이, 이 책을 읽은 후에 내가 가장 큰 자극을 받은 말이다. 그동안은 그저 학벌 사회의 부조리를 탓하는 것으로 위안 삼았을 뿐, 능동적으로 학벌을 극복할 수 있는 방법을 찾아보는 노력을..
리포트 > 독후감/서평 |
날개가없다그래서뛰는거다, 날개가없다그래서뛰는거다독후감, 날개가없다그래서뛰는거다감상문, 날개가없다그래서뛰는거다서평
 모르는 여인들을 읽고 ( 3Pages )
소설의 내용을 간략히 적고, 책을 읽은 후의 전체적인 느낌을 정리했습니다. 모르는 여인들을 읽고 인터넷과 SNS의 발달로 사람들은 한 순간이라도 떨어지지 않은 듯 보인다. 우리는 그 속에서 돌이킬 수 없는 크나큰 상처를 받고, 그것이 트라우마가 되기도 한다. 때로는 모르는 사람들로부터 위로를 받기도 한다. 우리는 모두 보이지 않는 서로의 손을 잡고 있다. 어떤 손은 차갑고 어떤 손은 따뜻하며, ..
리포트 > 독후감/서평 |
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