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(검색결과 약 49,760개 중 55페이지)
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| 청소년 성문제
목차
청소년 성문제의 개념과 원인
I. 청소년 성문제의 개념
II. 청소년 성문제 행동의 원인
1. 생물학적 접근
1) 호르몬 분비에 따른 성욕 증가
2) 뇌기관 이상에 따른 성욕 증가
2. 정신분석적 접근
3. 사회학습적 접근
1) 가정
2) 학교, 또래집단
3) 대중매체, 성문화
* 참고문헌
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| 평생교육과 창의성교육
평생교육의 시스템 구축
목차
평생교육법 제정
평생교육사 제도의 도입
평생교육센터의 설치
1. 평생교육법 제정
평생교육체제 구축을 위한 선결과제는 법적인 뒷받침을 마련한 것으로 1999년 8월 31일에 평생교육법이 법률 제6003호로 공포되었다. 새로 제정된 평생교육법은 종래의 사회교육법을 전문 개정한 것으로 공급자인 교육자 중심에서 수요자인 학습자 중심으로의 탈.. |
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| ○ 가정폭력
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 가정폭력
1. 정의
2. 유형
1) 신체 학대
2) 언어와 정서적인 학대
3) 성적 학대
4) 영적 학대
5) 경제적 학대
3.가정 폭력의 원인
1) 생물학적 요인
2)심리적 요인
3)사회적 요인
4.가정폭력의 실태
5.아내학대에 대한 이론적 관점
(1)사회 학습 이론
(2)체계 이론
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| 현대사회에서 학교는 어떤 의미로 존재해야 하는가
학교가 존재해야 하는 필요성의 대두
21세기 현대사회에서 우리는 의무교육제도 아래에서 초등학교 교육에서부터 중학교 교육에 이르는 의무교육 과정을 받게 되고 그 후 극심한 가정환경이나 개인적 사유가 없는 한은 고등학교 교육, 나아가 대학에서 교육을 받게 된다. 이처럼 학교는 현대인의 일생 중 20%가량을 차지할 만큼 개인의 삶에서 또한 사.. |
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| 일회성/단기간 봉사활동 체험
INDEX
01 introduction
02 main subject
03 conclusion
04 debate
일회성/단기간 봉사활동의 목표, 설계, 사례
결론과
지정토론
01 Introduction
Why
01 Introduction
01 Introduction
participation
02 Main Subject
02 Main Subject
성취감과 만족감
- 기술 습득
- 친분형성
타인 돕기, 지역사회에 공헌하기 등
처음 참여하는 학생에게 매우 중요함
봉사학습의 목표
02 Main.. |
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| 성역할 고정관념의 개념을 조사하여 정리하고, 일상생활(가정, 학교,또는 직장,사회)에서 경험한 “성역할 고정관념” 또는 “양성불평등”에 대해 실제 사례를 들어 설명하세요.
Ⅰ서론.
현대 사회에서는 남녀를 생물학적인 성으로 구분 짓기 보다는 인간적 차원에서 자신의 능력과 적성에 알맞은 능력 개발을 요구하고 있다. 남녀의 차이를 인정하는 것을 필요하지만, 남녀를 차별하여 성 역할을 구분 짓고 .. |
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정장이 내재자와 외재자의 격식적 행동에 미치는 효과
연세대학교
심리학과
1. 서론
1.문제의 제기 (필요성)
現代 社會로 넘어 오면서 社會가 복잡해지고 다분화 됨에 따라 개인이 처하게 되는 상황이 다양해지고 , 전문화가 이뤄지고 각종 社會 問題가 속출함에 따라 個人 스스로가 統制할 수 있는 부분이 점차 적어졌다. 그러는 동안 個人들은 無力感을 느끼고 모든 사건의 原因을 外在的 상황에.. |
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| 아동의 도덕성 발달
목차
아동의 도덕성 발달
I. 정신분석학적 관점
II. 사회학습이론
III. 인지발달이론
1. 피아제의 도덕성 발달
1) 제1단계(타율적 도덕단계)
2) 제2단계(자율적 도덕단계)
2. 콜버그의 도덕성 발달
1) 수준1 : 인습 이전 수준
2) 수준2 : 인습 수준
3) 수준3 : 인습 이후 수준
* 참고문헌
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 피아제의 인지발달이론
1) 피아제의 생애
2) 피아제이론의 기본적 개념
① 도식
② 조직화
③ 적응
④ 평형
3) 피아제의 인지발달 단계
① 감각운동 단계(sensory motor stage, 0-2세)
② 전조작 단계(preoperational Stage, 2-7세)
③ 구체적 조작 단계(concrete operational stage, 7-11세)
④ 형식적 조작단계 (formal operational Stage, 11-1.. |
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| 사회복지실천기술의 개념 정의
전문가를 기술자와 구별하는 것은 실천을 결정하는 데 이론을 활용한다는 것이고, 전문직이 비전문직과 구별되는 것은 일반인에게 활용할 수 있는 지식과 기술을 가지고 있다는 것이다. 그러나 비전문직도 전문직에 못지않게 많은 기술을 가지고 있다. 주요한 차이점은 이론적 체계라 할 수 있는 하나의 체계로 조직된 지식체계를 가지고 있는지 여부이다. 이론적 준거틀은 .. |
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| 협동 학습
1. 왜 협동학습이 필요한가
학교의 주요한 목표 중 하나는 사회에 적응하는데 필요한 능력을 학생에게 배양하는 것이다. 현대 사회의 문제는 대개 복잡하여 여러 분야의 사람들이 협력해야 해결 가능하다. 사업장도 이를 반영하듯 팀별로 움직이고 있고, 팀별 작업이 생산적으로 보인다.
2. 협동학습이란 무엇인가
집단과제, 위원회, 짝 가르치기 등에서 발전한 수업기술로서, 단순히 .. |
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| 국어과 화법 교육 방법․평가 화법 교육과정 분석
[내용요약]
1. 국어과의 화법 교육 방법
(1) 화법 교육 방법
화법 교육은 교육을 통해 학습자의 말하기듣기 능력을 신장시켜야 하는데 이를 위해서는 학습자의 말하기듣기에 필요한 지식과 그 지식을 사용할 수 있는 수행의 기회에 관한 3가지 원리가 필요하다.
☆ 상호관계성
상호관계성이란 음성언어 의사소통은 말하기와 듣기가 동시에 이루어지는데 한.. |
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| A+ 자료
동일한 내용으로 발표 자료 PPT도 있습니다.
[과제]: 인보관과 자선조직협회에 대해서 A4 3매 내외로 설명하시오.
1. 자선조직화 운동(COS : Charity Organization Society)
1) 역사
2) 창설목적
3) 지역사회복지론의 이론적 배경으로 자선조직화를 학습하는 이유
2. 인보관 운동
1) 지역사회복지론의 이론적 배경으로 인보관 운동을 학습하는 이유
2) 세계 최초의 토인비홀
3) 마귝 최초의 인보관.. |
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| 공격성 발달이론, 아동의 공격성의 개념과 발달적 경향
목차
공격성 발달
I. 공격성의 개념
II. 공격성 발달이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
3. 사회적 정보처리이론
III. 공격성의 발달적 경향
* 참고문헌
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| 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육
목차
* 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예
Ⅰ. 김려령의 "완득이"와 한국의 다문화가정 자녀의 이해교육
1. 참고자료: 작가 및 작품 소개
1) 김려령
2) "완득이"
3) "완득이"에 그려진 한국의 다문화 현실
(1) 결혼이주여성의 문제
(2) 나와 타자의 구분
(3) 결혼이주여성이 느끼는 한국 사.. |
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