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(검색결과 약 25,370개 중 55페이지)
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| 아동기 정신장애와 정신지체
1. 자폐증 (Autism)
․다양한 형태로 나타나며, 개인에 따라 심각한 정도가 달라 스펙트럼(spectrum)장애라고 한다.
․의사소통, 주위사람들과 관계맺는 방식에 영향을 주는 장기간 지속되는 발달장애(a lifelong developmental disability)이다.
․자폐증 아동은 의미 있는 방법으로 타인과 관계를 맺거나 감정을 나누는 능력에 문제가 있고, 친구관계를 맺는 능력에 장애가 있다.. |
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| *** 아래의 글은 <대우재단 공동연구: 인간이란 무엇인가>의 결과로
단행본 {인간이란 무엇인가}(장회익외 공저, 민음사, 1991)에 실려있는
것을 옮긴 것임.(이문웅)
<인간과 문화: 인류학에서 본 인간>
이 문웅 (서울대: 인류학)
목 차
1. 인류학적인 시각
2. 인간의 개념
(1) 단순한 동물로서의 인간
(2) 문화를 가진 동물로서의 인간
(3) 인간이 지닌 문화특성들의 꾸러미
3. 문화의 개념
(1) .. |
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| [미술치료의 개념] 미술치료의 개념과 의의 및 장점, 미술치료의 개념적 모형(미술치료모형, 미술치료모델)
목차
미술치료의 개념
I. 미술치료의 개념과 의의
II. 미술치료의 입장과 장점
1. 미술치료의 입장
2. 미술치료의 장점
III. 미술치료의 개념적 모형
1. 접근이론 중심
1) 정신역동적 접근
(1) 정신분석적 미술치료
(2) 융 학파의 분석심리학적 미술치료
2) 현상학적 미술치료 .. |
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| 동물행동학이론(각인이론과 애착이론, 동물행동학의 평가)
다윈의 진화론적 관점에서 동물과 인간의 행동을 연구하는 동물행동학(ethology)은 인간발달에서 생물학적 영향을 강조한다. 동물행동학에서는 다양한 종 특유의 행동들이 종의 생존 가능성을 높이기 위해 진화되어 온 것이라고 본다. 동물행동학자들은 동물의 종 특유의 행동을 연구하여 그 결과를 인간행동 연구에 적용하였다. 여기에서는 대표.. |
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| 자아정체감의 개념과 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원을 적고 그에 대해 설명하시오.
1) 자아정체감의 개념
identity라고 하는 말은 라틴어의 identification에서 유래한 것으로 “전적으로 동일한 것이다”, ‘정체(正體)’ 등의 의미를 지니고 있다. 역사적으로 볼 때 identity를 둘러싼 철학의 논의는 “A는 A이다”라고 하는 논리학의 근본원칙인 동일률(principle of identity)과 “A는 A가 아니다”고 .. |
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| “학습장애”
개념,치료법
사례연구
[목차]
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애 종류
3. 학습장애 발생원인
4. 학습장애아 교육법
(1) 교육목표
(2) 교육시 주의점
(3) 교육방법
5. 학습장애 사례연구
(1) 증상
(2) 원인
(3) 치료법
6. 결론과 느낀점
[ 참고자료 ]
1. 학습장애의 정의
학습장애란 용어로 통일되기 전의 원인적 정의론은 미세뇌장애(MBD)신경학적 장애, 발달성실어증 등으로 쓰여졌고.. |
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| 에릭슨의 자아심리이론과 사례분석(제빵왕 김탁구) 파워포인트 PPT 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 한글문서도 함께 올렸습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
결.. |
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| 아들러의 생애와 업적
아들러(Adler, 1870-1937)의 개인심리학은 자신의 삶을 향상시키고자 하는 개인의 의식적인 노력을 강조한다. 이 이론은 힘든 일을 하면서도 그것을 참아내고 결국에는 성공을 이루는 사람들을 이해하기 위한 틀을 제공한다. 아들러는 시련을 극복하려는 시도를 하지 않는 사람들은 실패를 자신의 노력 부족 때문이라고 인정하기보다는 자신의 통제 영역 밖에 있는 것으로 생각한다고.. |
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| [정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석
목 차
◎ 인간과 환경을 보는 관점
◎ 주요개념
1. 자각의 수준
2. 본능이론
3. 성격의 구조이론
4. 불안
5. 방어기제
◎ 성격발달
◎ 정신병리의 발달
◎ Freud 이론에 대한 비판
◎ 사회복지 실천과 관련한 시사점
참고 문헌
◎ 인간과 환경을 보는 관점
인간의 행동에 대한 이해를 위하여 성격(personality) 에 대한 이론을 이해할 필요가 있다. 성격심리.. |
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| 인본주의이론 주요개념과 성격발달관점 및 사회복지실천적용 사례.
★프리젠테이션용 파포 PPT도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 서론 ‥‥‥ p. 2
제1절 인간관 ‥‥‥p. 2, 3
q
제2절 기본가정‥‥‥p. 3, 4
2. 본론‥‥‥p. 4
제3절 주요개념‥‥‥p. 4～8
제4절 성격발달에 대한 관점‥‥‥p. 8
3. 결론‥‥‥p. 9
제5절 사회복지실천에 대한 적용‥‥‥p. 9～13
사례관리‥‥‥p. 14, 15
1. Rogers는 오랜 임상경험을 바탕으 |
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| ○ 인본주의 이론
목 차
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가
○ 인본주의 이론
◈인본주의이론은 무의식적 결정론에 근거.. |
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| 비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 이론
2. 일상생활에서의 예
[참고문헌]
비고츠키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오
1. 비고츠키 이론
비고츠키의 이론에 있어 중심을 차지하는 것은 개인 외적인 것에 영향을 미치는 사회적인 것에서 개인 내적인 것에 영향을 미치는 사회적인 것으로의 전환이다.
한 개인의 사회.. |
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| 사회화, 생애과정, 고령화시대에 사회복지 대안 보고서입니다.
목차를 보시고 전체적인 내용을 파악하시기 바랍니다.
교수님이 만족해 할만한 수준의 레포트입니다.
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
가. 사회화
1. 문화, 사회, 어린이사회화
1) 아동 발달 이론
2) 장 피아제와 인지 발달단계
3) 사회화 기관
2. 젠더 사회화
1) 젠더 사회화의 개념
2) 젠더 학습
3) 이야기책과 텔레비전
4) 성차별과 무관하게 자녀 교육하.. |
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| [조음음운장애] 조음 음운장애의 정의(개념)와 특성(특징), 조음음운장애 원인(요인)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[조음음운장애] 조음 음운장애의 정의(개념)와 특성(특징), 조음음운장애 원인(요인)
목차
조음 음운장애
I. 조음 음운장애의 정.. |
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| 심리적 계발주의 교육
Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화
Ⅱ. 페스탈로찌
Ⅲ. 헤르바르트
Ⅳ. 프뢰벨
Ⅴ. 손다이크
Ⅵ. 스펜서
목 차
Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 ; 자연주의 교육(18C, 루소) → 심리적 계발주의(19C) → 교육의 과학화(20C) * 심리학 ; - 자연주의 교육 원리를 명확히 하고 발전시킴 - 인간성 속에 있는 제능력 개발 : 과학적인 형태로 표현(과학화 : 관찰, 실험 등)하고 학교에서의 .. |
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