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(검색결과 약 13,223개 중 55페이지)
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| 만3세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 동안 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
건강한 생활습관의 기초가 형성되어 있고, 자신의 몸을 깨끗이 할수 있으며 건강한 배변습관을 가지고 있다.
OO가 반복적으로 책상 위에 앉거나 올라서려는 모습에 교사가 OO가 좋아하는 손유희를 하여 OO의 관심을 돌려보고 OO.. |
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| 만5세 관찰일지 및 평가 및 해석 자료입니다.
기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 평가 및 해석
글을 보고 읽는 것엔 큰 어려움이 없지만 아직 듣고 쓰고, 생각해서 쓰는 것엔 어려움이 있어 글자를 반복해서 따라 써보면서 언어발달 증진에 도움을 줄 필요가 있.. |
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| 만3세 2학기 유아 관찰기록 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지 이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
유희실 미술활동 시간 교사가 버스를 제공하고 색연필을 제공한다. 자유롭게 끼적이기를 할수 있게 하자 OO는 고개를 푹 숙이며 빠른 속도록 끼적이기를 한다. 교사가 ‘OO야 고개를 들고 색칠해볼까?’하자 고개.. |
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| 만1세 1년 1학기,2학기 발달평가 5명 10페이지 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
주변사물에 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보인다. 실생활에 관련된 재료를 제공해주면 주도적으로 활동에 참여하.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지,1학기 종합발달평가 10명분량 입니다.
(1) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(2) 1학기 발달종합평가
점심식사 시간, OO가 교사 뒤로 다가와 아무런 말을 하지 않고 가만히 서서 교사를 쳐다본다. 교사가 “OO야 어떤 것 때문에 왔어?” 라고 물어보자 작은 목소리로 “밥 다 먹었어요.” 라고 대답한다. 그리고서 식판을 교사에게 건넨다. .. |
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| 만5세 5명 2학기 관찰일지 입니다.
누리과정관련 6개 영역으로 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
더 높이 날리기 위해서 힘을 더 많이 주면서 날릴 수 있는 모습이었다. 이야기의 내용을 이해하며 자신의 생각과 다른 사람의 생각이 다를 수 있음을 알고 대화하는 모습을 보이며 자신의 생각을 다.. |
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| 평가제 통과 어린이집 만1세 2학기 관찰일지와 총평 입니다.
영아 1명당 일상3개,놀이3개로 관찰하였고 영아마다 발달평가도 포함되어 있습니다.
5명 10page 분량으로 매우 자세합니다.
밥을 먹을 때 숟가락으로 밥을 떠서 입에 넣고 숟가락을 돌려서 많이 흘린다. 숟가락을 돌리지 않고 바로 똑바로 뺄 수 있도록 지도를 해야겠다. 교사가 “깨끗하지 않은 그릇에서 놀이한 얼음은 먹으면 배가 아플 수 있.. |
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| OO는 말하는 사람을 바라보며 소리를 듣고 비슷하게 모방하여 표현하는 모습을 보인다. 다양한 말소리와 의미있는 음절을 듣고 발음해볼 수 있도록 도아주어야겠다. 또래의 행동, 놀이를 모방하는 것을 즐기고 교사가 이야기하는 것을 부정확한 발음이지만 따라서 말할수 있다. |
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| 자신의 감정을 알고 표현하며 친구들에게 양보하는 모습을 보이며 협동, 협력하는 모습을 보였다. 또한, 친구들의 서로 다른 감정과 생각과 행동을 존중하며 갈등상황시 긍정적으로 해결하는 모습을 볼 수 있었다. |
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| 만5세 3월 관찰일지 5명 입니다.
평가와 해석 포함된 관찰일지 이며 평가인증 통과 관찰일지 입니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
2. 3월 평가 및 해석
OO는 자신이 만드는 걸 재미있어 하며 만든 작은 조각도 소중하게 여기며 즐거워한다. 집에 돌아가 소중하게 간직한다.. |
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| 만2세 2학기 발달평가 입니다.
아주 상세하게 설명되어 있으며 평가인증에 꼭 필요한 발달평가 자료입니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
학기 초에는 또래와 어울리기 보다 주로 혼자 놀이하고 의사표현하는데 소극적이었던 OO이가 최근에는 친구들에게 자연스럽게 의사표현.. |
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| 만0세 영아 행동 관찰일지 입니다.
기본생활,신체,언어,사회관계,예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
OO에게 수박을 보여주고 손으로 탐색할 수 있도록 교사가 시범을 보여주자 관심을 보이며 적극적으로 수박을 탐색 하였다, 손으로 만져보고 주물거리며 수박을 으깨 .. |
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| 1월 2월 만4세 (6세) 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발.. |
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| 직접 2022년도 1학기동안 작성한 만1세 관찰일지 입니다.
6개영역씩 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
OO는 자신이 하고 싶은 것이나 원하는 것이 있을 때 울음이나 징징거리는 것 또는 손으로 가리키며 이름을 부르면 .. |
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| 5명분량의 어린이집 만2세 1학기 발달평가 자료입니다.
5명의 다양한 아이들의 성향을 바탕으로 작성하였습니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
만 2세 1학기 발달평가 5명분량
-1번유아
-2번유아
-3번유아
-4번유아
-5번유아
영역별 관찰 및 평가내용
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
꽃, 동물, 곤충 그림과 여러 가지 놀잇감을 준비하여 .. |
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