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 속담으로 풀어보는 이야기 경제학 ( 1Pages )
속담으로 풀어보는 이야기 경제학 지은이 김상규 출판사 오늘의 책 오늘날 우리는 희소성있는 경제재의 추구를 위해 끊임없이 경쟁을 하면서 살아간다. 경쟁은 우리에게 선택이 아닌 필수이며 뛰는 놈 위에 나는 놈 있다는 이 있듯이 이는 경쟁세계가 얼마나 치열한지를 잘 묘사하고 있다. 경쟁은 사람들을 합리적으로 행동하도록 유도한다. 그럼 어떻게 합리적으로 행동해야 할까 조리에 옻칠한다...
리포트 > 독후감/서평 |
경영, 경제
 연구보고서 ( 1Pages )
연구 보고서 학년 반 이름: 연구주제: 1.연구하게 된 까닭 : 2.알고 싶은 내용: 3.연구의 추진 계획 차례 할일 시간 방법 준비물 4.연구 내용: 5.연구 결과: 6.하고싶은 :
서식 > 학교서식 |
 청소년에 대한 고정관념 ( 4Pages )
청소년에 대한 고정관념 * 청소년에 대한 고정관념 고정관념(stereotype)이란 사람들에 대한 우리의 인상이나 신념을 반영하는 광 범위한 범주를 한다. 모든 고정관념은 특정 집단의 전형적인 구성원들이 무 엇과 유사한지에 대한 이미지라고 할 수 있다(Santrock, 1996). 우리는 복잡한 세 상에서 살면서 복잡성을 단순화시키고자 노력한다. 사람에 대해 고정관념을 갖 는 것도 이런 단순화의 한 방..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [독후감] 정상에서 만납시다 를 읽고 - 지그 지글러 저 ( 4Pages )
정상에서 만납시다(지그 지글러) 정상으로 가는 단계들 어떤 학교에 새로 선생님이 두 명 부임해왔다. 그런데 그 선생님 중 한 명에게 다른 선생님이 이렇게 귀뜸해주었다. 선생님이 이번 맞게 된 아이들은 전부 천재에요. 어떤 것을 가르쳐주어도 능히 소화해낸다니까요. 배우는 것도 전부 빠르고 잘 이해하고 따라오더군요. 단지 아이들이 너무 똑똑해서 선생님한테 장난을 치려고 하는 경향이 있어요. ..
리포트 > 독후감/서평 |
 언어란 ( 3Pages )
Ⅰ. 서 론 우리 인간이 동물과 가장 다른 점이 있다면 그것은 바로 언어라는 ‘’을 사용하고 고유의 언어를 가지고 있다는 점이다. 일상생활에서 아무렇지 않게 당연하다 듯이 매일 사용하고 있는 언어가 무엇인지에 대하여 생각해 보는 것은 중요한 일이다. 그럼 언어란 무엇이며 동물과 인간이 구별되는 의사소통 수단과 인간이 사용하고 있는 언어의 고유한 특성이 무엇인지 알아보도록 하자 Ⅱ. 본 론 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 1학기 (3월-8월) 만3세 관찰일지 ( 6Pages )
1학기 (3월-8월) 만3세 관찰일지 입니다 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 OO가 교실에 있는 비상대피 계단을 가리키며 “선생님 저건 불이 나면 올라가는거에요?”라고 묻는다. 교사가 OO에게 “비상대피계단이야, 불이나면 어떻게 해야할까?”라고 묻자 OO가 두 손을 코, 입에 놓고 “이렇게 하고 빨리 나가야해요”라고 한다. 놀이활동 달리꿈 VR체험 시간이면 “..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만3세 놀이일상 관찰일지 및 총평 20명 40Page (아주 자세합니다) ( 41Pages )
만3세 놀이일상 관찰일지 및 총평 20명 40Page (아주 자세합니다) 만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 일상생활 와플 블럭을 끼우다 친구들이 다 가버리자 혼자서 OO는 없이 정리를 하며 교사에게 눈짓을 하며 정리를 한다는 표현을 한다. 놀이활동 OO는 교사와 함께 ‘지렁이일기’ 책을 읽어보고 지렁..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구에 대해 이야기하기 ( 3Pages )
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구에 대해 이야기하기 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 친구의 좋은 점을 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 사이좋은 친구 교과서 바른생활 62~67p(4/4)차시 학습형태 전체 → 개별 → 전체 수업모형 실천중심모형 학습주제 친구에 대해 이야기하기 학습자료 교사] 교과서, PPT, 예화자료 학생] 바른생활,..
리포트 > 교육학 |
 [행정법] 행정상 법률관계의 종류 ( 2Pages )
행정상 법률관계의 종류 Ⅰ. 서론 행정상 법률관계란 행정권의 주체인 국가와 그 상대방인 국민사이의 법률관계를 한다. 광의적 입장에서 이를 파악하면 행정조직법적 관계와 행정작용법적 관계를 한다. 그리고 행정작용법적관계는 다시 행정법관계와 사법관계로 나눌 수 있다. Ⅱ. 행정조직법적 관계 행정기관 상호간 또는 행정기관 내부적 관계가 행정조직법적 관계이다. 다시 하면, 행정관청 ..
리포트 > 법학 |
 끌리는 사람은 1%가 다르다 ( 2Pages )
끌리는 사람은 1%가 다르다 사람들은 누구나 끌리는 사람을 좋아한다. 나는 다른 사람들에게 어떤 사람일까 과연 호감을 주는 끌리는 사람일까 무슨 일이든 함께 하고 싶은 사람, 생각만 해도 기분이 좋아지는 사람은 과연 어떤 사람일까 끌리는 사람이 되려면 먼저 첫인상이 중요하다. 첫인상 형성은 10초도 채 안 되는 4초 정도에 불과하다고 한다. 첫인상은 첫눈에 들어오는 생김새나 복장, 표정이나 ..
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 끌리는 사람은 1%가 다르다 ( 2Pages )
끌리는 사람은 1%가 다르다 사람들은 누구나 끌리는 사람을 좋아한다. 나는 다른 사람들에게 어떤 사람일까 과연 호감을 주는 끌리는 사람일까 무슨 일이든 함께 하고 싶은 사람, 생각만 해도 기분이 좋아지는 사람은 과연 어떤 사람일까 끌리는 사람이 되려면 먼저 첫인상이 중요하다. 첫인상 형성은 10초도 채 안 되는 4초 정도에 불과하다고 한다. 첫인상은 첫눈에 들어오는 생김새나 복장, 표정이나 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 판매관리규정-2 ( 2Pages )
판매관리 규정 총칙 제1조(목적) 이 규정은 판매 및 수금활동과 매출채권의 적절한 관리방법을 정함으로써 효율적인 영업활동을 도모하는 데그 목적이 있다. 제2조(적용범위) 회사의 영업활동에 의한 판매 및 수금관리업무는 다른 규정에서 특별히 정한 것이 있는 외는 이 규정에 의한다. 제3조(거래선의 분류) 회사의 영업거래선은 다음 각 호와 같다. 1. 특약점 : 담보설정 등에 의한 특약점계약에 의..
서식 > 회사서식 |
 언어발달- ( 22Pages )
유아기의 언어활동 활동1. 글자를 연결하여 이름을 찾아주세요. (만 5세/읽기) 활동목표 : 낱 글자가 모여 단어가 된다는 것을 안다. 동물의 이름과 글자를 연결시키는 능력을 기른다. 활동방법 - 도입 : ① 낱 글자를 찾아 동물들의 이름을 만들어 보자고 한다. - 전개 : ① 동물 그림을 보고 이름을 해본다. ② 이름을 구성하는 단어를 줄을 이용하여 연결한다. - 마무리 : 연결된 글자..
리포트 > 교육학 |
 개혁신학의광맥 ( 18Pages )
《개혁신학의 광맥》 요약 제1부 신앙 고백적 칼빈주의의 태동과 특징 제1장 칼빈주의 서론 -‘칼빈주의자’를 고수하는 교회와 목사, 그리고 성도들은 ①과연 무엇을 믿었던 사람들인가 ②어떤 주장을 했던 사람들인가 ③칼빈주의자란 어떻게 살아가는 신앙인을 일컫는 인가 1칼빈주의란 무엇인가-성경을 바르게 믿고 그 가르침에 충실한 교리를 창출하기 위해 노력을 기울인 16세 기 유럽의 신학과 신앙..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 만2세 영아전담 어린이집 일상과 놀이활동 관찰일지 178명 ( 178Pages )
만2세 영아전담 어린이집 일상과 놀이활동 관찰일지 178명 분량입니다. 관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :) 일상생활 단풍나무 활동지를 보며 ‘선생님 나무에 색이 없어요’라고 이야기를 한다. 교사가 ‘이거는 단풍나무 인데 어떻게 색칠해 주어야 할까?’라고 하자 OO는 ‘알록달록 빨강색 초록색 노랑색 다양한 색을 써서 색칠할거에요.’라고 한 ..
리포트 > 교육학 |
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