전체
(검색결과 약 1,492개 중 55페이지)
| |
|
|
|
|
|
유럽인의 예절
1.관습, 습관, 에티켓
일찍이 볼테르는 다음과 같이 진리의 상대성을 간파했다. 피레네 산맥 이쪽에서 진리인 것이 피레네 산맥 저쪽에서도 똑같이 진리가 되리라는 보장은 없다. 하물며 생활상의 규범과 습관이 지역마다 다른 것은 두말할 나위도 없다. 16세기에 처음으로 좋은 생활습관 가이드를 쓴 에라스무스는 양치질에 대해 언급하면서 이렇게 적었다. 소금이나 명반으로 이를 닦는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 /1 page
제목
부모가 자식에게 진로변경을 권유
요약
부모가 자식에게 진로변경을 권유하는 경우입니다.
내용
○○아 보아라.
요즘 어떻게 지내고 있니 겉으로 괜찮은 것말고 말이야. 좀처럼 네 속내를 털어놓는 법이 없어서, 아빠, 엄마는 네가 요즘 무슨 생각을 하고 지내는지 정말 궁금하단다. 왜 궁금한지 말해줄까 아빠, 엄마 눈에는 네가 .. |
|
|
|
|
|
|
|
CJ CGV자기소개서 예문
CJ CGV에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 회사 및 직무에 지원한 동기와 지원한 직.. |
|
|
|
|
|
|
|
나에 대한 심리분석과 실제 성격 비교
요즘처럼 바쁘게 살아가는 시대에 자신의 성격을 자세히 파악해보고 반성해보는 시간을 가질 수 있는 여유를 가진 사람들이 있을까 비록 숙제개념인 리포트를 통해서 나의 성격에 대해 알아보게 되었지만 이렇게라도 자신의 내면을 열어보는 시간을 가질 수 있게 되어 기대된다.
나의 성격은 어떨까 수업시간에 실시했던 애니어그램 검사를 통해 실제 성격과 얼마나.. |
|
|
|
|
|
|
|
외환은행 자기소개서 입니다.
단어하나 문장하나까지 정성들여 작성하였습니다.
1. 혼자가 아닌 Team을 이루어 수행한 일 중 기억에 남는 성공사례 또는 실패사례를 설명하여 주십시오.
2. 귀하를 설명할 수 있는 단어를 세가지 고른다면 무엇이며, 그 이유는 무엇인지 설명하여 주십시요.
3. 귀하의 아르바이트 또는 직장생활의 경험이 있었는지와 동 경험이 외환은행의 직장생활에 어떠한 도움을 줄 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
한국 전통미술과 21세기 문화아이콘 - 양산 유물 전시관 관람 후기
목 차
1. 금동반가사유상
2. 청동은입사정병
3. 표충사 청동은입사향완
4. 동여비고
5. 초조본 대방광불화엄경 권제59
6. 금제새다리
7. 만해 한용운 게송(오도송)
8. 통도사 삼화상 진영
9. 양산 신흥사 대광전 벽화
10. 금동천문도
출처
1. 금동반가사유상
(1) 설명
옛 신라 영토인 경남 양산에서 출토된 이 반가사유상은 발견 초기.. |
|
|
|
|
|
|
|
젊은 느티나무
지은이
강신재
줄거리
'나'(숙희)는 학교에서 돌아와 목욕하고 나오는 현규를 생각한다.
'나'는 그에게, 아니 '나'의 오빠에게 항상 묘한 감정을 느낀다. 그가 '내'게 다가와 말을 걸 때 그에게선 엷은 비누 냄새와 함 께 가슴속으로 저릿한 것이 퍼져 나간다. 그가 학교에서 돌아와 욕실로 뛰어가서 물을 뒤집어쓰고 나오는 때이면 비누 냄새가 난다. '나'는 책상 앞에 돌아 앉아서 꼼짝도.. |
|
|
|
|
|
|
|
만0세 3월~8월 관찰일지 / 1학기 총평 입니다.
중복내용 없으며 관찰내용과 총평까지 알차게 구성되어 있습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
의자에 앉아 교사가 제공하는 간식을 기다린다. 의자에서 일어나며 간식을 달라고 손을 내민다. .. |
|
|
|
|
|
|
|
진심은 넘어지지
않는다를 읽고서
-하우석 지음
진심을 표현하는 것도 능력이다
사회생활을 하며 속마음을 다 드러내는 사람들을 보면, 대부분은 어리석은 처세라고 생각한다. ‘진심을 감추는 것’이 영리하게 사는 것이라는 착각 때문이다. 그러나 내가 진심을 감추는 순간, 마주한 상대 역시 그럴 가능성이 크다. 결국 진심을 감추고 가면을 씀으로써 스스로를 고독한 삶에 가두는 것이다.
자신을 속이는.. |
|
|
|
|
|
|
|
“페다고지를” 통한 대한민국 교육 비판 및 해결방안
목 차
-서론-
-본론-
1. 페다고지 교육사상
2. 대한민국 교육현실
3. 해결방안
-결론-
-서론-
“적당히 버무려서 사회로 내보내/어차피 상위 1프로만이 해먹네. 학교에서 못 배워 학교에서 못 배워 학교에서는 딴 걸 배워. 친구를 밟고 올라서는 방법/남들과 똑같아 지는 방법/적당히 거짓말 하는 방법. 궁금해 하지 않는 방법 폭력에 익숙해지는 방법.. |
|
|
|
|
|
|
|
녹색 ( 54Pages ) |
|
녹색(Green)
정의
가시(可視)스펙트럼에서 520~720nm까지의 색
파랑과 노랑의 중간 색
빨강, 파랑과 함께 빛의 3원색이며, 보색은 마젠타(자홍색) 이다
빨강이나 노랑보다 작고 먼 느낌
괴테
연두색을 싫어했음에도 불구하고 그는 녹색
그 자체에는 호감을 가졌다.
“우리가 가장 기본적이고 단순한 색으로 여기는
노랑과 파랑이 처음으로 나타나면서 결합되면, 그
움직임의 첫 번째 결과로 녹색.. |
|
|
|
|
|
|
|
영유아 신체 및 지각발달
영유아 발단 단계는 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기로 나눌수 있다.
첫째, 태내기 엄마 뱃속에서 280일 동안 자라는 시기이고
둘째, 영아기는 태어나서 24개월까지
셋째, 유아기는 만2세부터 초등학교 입학전
넷째, 아동기는 초등학교부터 11세이전까지를 말한다.
*3개월-6개월
+운동발달 : 손을 뻗어 물건을 잡을 수 있고(3-4M) 목을 가눌 수 있다(3M). 엎드린 상태에.. |
|
|
|
|
|
|
|
무영탑(無影塔)
현진건
줄거리
1~3장
신라 경덕왕 때, 사월 초파일이 가까워 오자 서라벌은 온통 명절을 맞는 기쁨에 들뜬다. 특히 절이란 절은 석가 탄일 준비에 모 두가 흠벅 젖어든다. 그러나 그 가운데 불국사만은 가무러진 잿불처럼 절안이 괴괴하다. 빌미는 부여에서 데려온 석수장이에게 있었다. 그는 3년째 공사라는 것을 하는 중이지만 일은 아직 끝날 줄 모른다. 그리고 절에는 명절이 돌아.. |
|
|
|
|
|
|
|
** 빈출 영어숙어 210개 **
빈출숙어 = 직역 = 의역(약어: s/o = someone, s/t = something, a/o = anyone, e/o = everyone)
1. bury the hatchet = 도끼를 파묻다 = 서로의 싸움/논쟁을 중단하다
2. a wild goose chase = 야생 오리 쫓기 = 헛수고 / 결과 없는 노력
3. sitting on a gold mine = 황금광산 위에 앉아있다 = 돈이 아주 많다
4. as the crow flies = 까마귀 날아가는 거리로 = 최단 거리로
.. |
|
|
|
|
|
|
|
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 논하시오.
1.다중지능이론의 개념
2.다중지능이론의 교육적 시사점
[참고문헌]
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 논하시오.
최근의 지능개념은 학업적성 이외에 창의성, 사회적 능력, 예술 및 신체적 재능, 정서 이해 및 표현능력, 성격 및 동기 등을 포함시켜 확장되며 또 과거에 비해 현실 세계에서의 수행과 보다 밀접하게 괸련되는 특성을 띠고 있다. 따라서 .. |
|
|
|
|
|