전체 (검색결과 약 26,441개 중 55페이지)

 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 뱅크 스트리트 프로그램 의 역사적 배경 2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경 1) 교육의 목적 2) 교육의 목표 3) 교육철학 3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정 4. 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 보육..
리포트 > 교육학 |
뱅크스트리트, 뱅크스트리트 프로그램, 보육프로그램
 [보육학개론] 영유아 부모교육의 필요성 ( 2Pages )
유아 부모교육의 필요성 1. 영유아 부모교육의 개념 및 필요성 개념 :부모를 대상으로 자녀의 성장발달 증진을 위해 도움을 주고 부모의 역할을 보다 효과적으로 수행하는데 도움을 주는 다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 - 자..
리포트 > 교육학 |
 프뢰벨 프로그램 ( 7Pages )
프뢰벨 프로그램 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 프뢰벨 유아교육의 배경 2. 프뢰벨 프로그램 교육 목적 3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표 및 원리 4. 프뢰벨 프로그램 교육방법 5. 교육 내용 및 활동 6. 프뢰벨 프로그램의 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 7. 프뢰벨 프로그램에서 교사 및 부모의 역할 8. 한국 현장에..
리포트 > 사회과학 |
프뢰벨, 아동교육, 사회복지, 아동복지, 유아교육
 아버지의양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 영향 ( 2Pages )
아버지의양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 영향 인간은 누구나 사회성을 가지고 다른 사람과 관계를 맺으며 살아가는 “사회적 동물”이라고 일찍이 아리스토텔레스는 말했다. 그러나 인간이 태어나면서부터 사회성을 갖는 것은 아니다. 인간은 그가 태어난 문화, 시대, 성에 따라 기대되는 역할이 다르다. 유아가 성장해 가면서 사회의 도덕률과 규범에 순응하고 창조적으로 사회에 공헌할 수 있는..
리포트 > 교육학 |
양육태도, 아버지의양육태도, 사회성발달, 유아의 사회성발달
 북한의 유치원 ( 3Pages )
북한의 유치원 유치원 북한에서는 아이가 태어나면 빠르면 생후 30일부터 3세까지 탁아소1)1) 북한도 우리나라의 놀이방에 해당하는 탁아소가 있다. 아이가 태어난 20일을 전후하여 탁아소에 보내 집단주의 교육을 통해 당에 대한 충성심과 정치사상 등을 배우게 된다. 27,000여개의 탁아소에 142만명을 수용 에서, 4~5세까지는 유치원에서 양육·교양한다. 탁아소에서 양육한 유아는 만 4세가 되면 유치..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [보육과정] 레지오 에밀리아 교육 ( 29Pages )
레지오 에밀리아 교육 I. 머리말 II. 역사와 철학   1. 레지오 접근법이 생기기까지   2. 철학적 배경 III. 기본 원리와 적용     1. 환경의 의미와 구성      2. 기록의 전시와 자원의 활용      3. 사회 체계 속에서 자라나는 아동, 부모와 지역사회 참여의 중요성    IV. 교사의 역할과 중요 1. 교사 역할의 중요성 2. 다양한 측면의  교사 역할 3. 교사 역할의 어려움   4. 교사 행동의 예    Ⅴ. 프로..
리포트 > 교육학 |
 장애아 통합 프로그램 ( 48Pages )
장애아 통합 프로그램 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. 1. 장애아통합프로그램의 이해 2. 장애 아동에 대한 이해 3. 장애아통합프로그램 4. 교사 역할의 중요성 5. 장애아통합프로그램의 효과 6. 통합교육의 발전 방향 및..
리포트 > 교육학 |
장애아, 사회과학, 사회복지, 아동복지, 복지
 보육과정_상호관련_표지 ( 1Pages )
제목 : 상호작용에 기초한 유아교육과정 과목명 :보육과정 분반 : 학과 : 성명 : 학번 : 성명 : 학번 : 성명 : 학번 : 성명 : 학번 : 학번 : 성명 : 담당교수 : 교수님 제출일:
리포트 > 레포트표지 |
 [유아 교수학습 평가] 평가의 개념 및 중요성, 평가내용, 평가방법 ( 10Pages )
[유아 교수학습 평가] 평가의 개념 및 중요성, 평가내용, 평가방법 목차 * 교수학습 평가 Ⅰ. 평가의 개념 및 중요성 1. 평가의 개념 2. 평가의 필요성 3. 평가의 목적 Ⅱ. 평가내용 1. 유아를 위한 평가 2. 교사를 위한 평가 3. 교육과정을 위한 평가 Ⅲ. 평가방법 1. 관찰법 2. 검사법 1) 표준화 검사 2) 교사 제작 검사의 장점 3. 면담법 4. 유아 작품 분석 5. 포트폴..
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 필요성 ( 8Pages )
부모교육의 필요성 신체적 발달과 부모의 영향 사회·정서발달과 부모의 영향 인지 발달과 부모의 영향 부모교육의 필요성을 어린이의 입장, 부모의 입장, 사회의 입장으로 나누어 설명하면 다음과 같다. 그러나 최근에 신체적 발달에도 부모의 양육태도 및 방법이 영향을 준다는 일련의 연구가 이루어졌다. 이들을 정신적으로 후원하고 또 자신을 갖고 자녀 양육을 하도록 도와줄 부모 교육 프로그램이 필요..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 교육, 발달, 사회, 시작, 역할, 가정, 자녀, 아동, 연구, 때문, 의하다, 받다, 효과, 되어다, 영향, 늘다, 중요하다, 환경, 가장
 보육과정 - 보육과정의 개념 ( 4Pages )
1. 보육 과정의 개념 1) 전통적 보육의 개념 : 보(保)(지키다,편안하게 하다, 돕다) + 육(育)(기르다) = 保育 - 어린 아이를 돌보아 기름 - 여유아를 보살피고 돌보며 기르고 교육하는 것을 의미함. - 과거에는 보육을 단지 ‘아동을 위탁한다’ 라는 의미로 사용됨. - 탁아(託兒)의 개념으로 사용. 2) 현대 보육의 개념 ① 보육서비스의 의미 - 1982년 유아교육진흥법과 1991년 영유아보육법이 제정,..
리포트 > 사회과학 |
 통합학급 장애유아의 또래놀이 가입행동의 지속성과 융통성에 관한 연구 ( 8Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. -또래놀이 가입행동과 관련 변인- -연구의 목적과 의의- -연구문제- -용어의 정의- -연구 방법- -연구 도구- -연구 절차- -자료 처리- -논 의- -또래놀이 가입행동과 관련 변인- 현대사회의 가족이 핵가족화하는 동시에 여성의 취업, 형제 수의 감소 등으로 가족 구조 및 ..
리포트 > 사회과학 |
통합학급, 장애유아, 또래놀이, 집단놀이, 집단놀이효과, 또래놀이효과, 장애아동
 사회복지실천론 사회복지1차현장 두번째 ( 4Pages )
사회복지실천론 사회복지1차현장 두번째 내용입니다. - 직업훈련교육사업 : 다양한 직업교육의 기회를 제공하고, 수료 후 자격 증을 취득하여 취업 및 창업의 기회 제공. - 사회교육사업 : 유아ㆍ아동에서 노인에 이르기까지 다양한 사회 프로그램을 운영 - 문맹퇴치사업 : 주ㆍ야간 한글 및 산수 교육 - 상담 사업 : 상담실 운영, 인터넷 상담게시판 운영 - 정신장애인 취업훈련 지원..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지실천론
 아동보육,복지정책,유아교육 ( 69Pages )
지역사회아동보호 목차 1절 빈곤아동 가정의 문제 및 사회복지대책 1.구조적 결손가족 2.기능적 결손세대 2절 지역사회아동을 위한 아동복지정책 1.교육복지 2.아동정신보건사업 3절 지역사회아동을 위한 아동복지서비스 4절 향후 과제 제1절 빈곤아동 가정의 문제 및 사회복지대책 가정해체의 급격한 증가→해체가정의 아동들을 모두 시설에 수용보호할 수 없어 1985년부터‘선 가정 후시설보호’ 라는 정책 ..
리포트 > 교육학 |
 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도 ( 17Pages )
모래·물놀이란 모래놀이, 물놀이는 가공되지 않은 천연적인 소재로 그 자체만으로 유아들에게 매력적인 놀이이다. 유아들이 놀이재료를 어떻게 다루느냐에 따라 놀이방법은 무궁무진하다. 특히 물은 그 자체만으로 유아들에게 즐거움을 주지만, 모래와 물이 함께 제공되면 모래놀이를 더 풍부하게 이끌어가는 촉매 역할을 한다. 모래놀이, 물놀이는 유아의 신체, 정서, 인지, 언어, 사회성발달뿐 아니라 창..
리포트 > 교육학 |
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60