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 2학기 영아 발달평가 만2세 5명 ( 5Pages )
2학기 영아 발달평가 만2세 5명 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 2학기 영아 발달평가 만2세 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 기본생활 OO는 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하고 하루 일과를 즐겁게 경험할 ..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 6개영역 1년 관찰일지 및 발달평가 (모든계절 사용가능) ( 12Pages )
만2세 6개영역 1년 관찰일지 및 발달평가 입니다. 만2세반 3월부터 다음해 2월까지의 관찰일지이며 1학기,2학기 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다. (1) 영아 1 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -1학기 총평 (2) 영아 2 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -1학기 총평 (3..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 12Pages )
만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 1학기,2학기 구분하여 종합평가도 작성하였습니다. 만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 기본생활습관 OO가..
리포트 > 교육학 |
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 전통연희축제,지역축제 ( 14Pages )
2. 전통연희축제의 입지와 여건 3. 전통연희축제의 특징 4. 문제점 분석 5. 종합평가 및 개선방안 1. 전통연희축제란 목차 대령이오 WTO의 관광개발유형 해안관광 스포츠관광 모험관광 자연관광 문화관광 도시관광 농촌관광 크루즈관광 테마파크 회의 컨벤션 문화관광 유적관광 예술관광 교육여행 이민족 체험관광 유적관광 +예술관광 전통연희축제란 ....
리포트 > 경영/경제 |
 관찰일지 3월-2월 (1년치) 만5세 ( 8Pages )
만5세 관찰일지 3월-2월 (1년치) 입니다. 만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 1학기,2학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 종합발달평가 반명 : OOO반 이름 : OOO 연령 : 만5세 교사 : OOO 구분 관찰내용 일상생활 OO가 김장체험을 하며 옆에 앉은 ..
리포트 > 교육학 |
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 교과목변경(신설)에관한학과심의결과 ( 1Pages )
교과목 변경(신설)에 관한 학과심의 결과 일시: 장소: 참석자: 교과목 변경(신설)내용 - 교과목명 국문: 영문: - 과목번호 : - 강의;실험;학점(숙제시간) : - 담당교수 : - 학석사 상호인정 교과목 여부 (○,×) 유사과목과의 연관성 선수과목 관계 : 개설 예정학기 : 수강대상 : 학사과정, 석사과정, 박사과정, 타 학과 수강예정인원 : 기타 : 종합평가 : 가( ),부( ) 20 년월일..
서식 > 학교서식 |
 만0세 1월 관찰일지 3명 분량 (평가제,평가인증) ( 3Pages )
2022년 1월 만0세 영아 3명을 대상으로 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 관찰내용과 총평가까지 아주 자세하게 기록되어 있습니다. 관찰일시: 2022년 1월3일~1월28일 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 총평 교사가 ..
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 만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page ( 185Pages )
만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 입니다. 표준보육과정에 의거하여 185Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 기본생활 점심을 먹다가 일어난 OO는 바지를 움켜잡고 교사를 바라보며 “선생님 쉬"라며 이야기한다. 교사는 OO와 함께 화장실로 간다. 쉬를 다..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page (평가제,아주 자세합니다) ( 79Pages )
만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달종합평가 반명 OOO반 영아명 OOO 담임교사 OOO 연령 만2세 영..
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 만 4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )
만 4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 10명 분량입니다. 평가제 통과하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1학기 종합발달평가 OO는 스스로 손과 자신의 몸을 깨끗이하는 습관을 들이며 자발적으로 실천할 수 있다. 역할영역의 벽면에 부착되어 있는 우리 동네 사진을 보고는 OO가 어디인지 관찰하면서 다양한 블록으로 동네를 ..
리포트 > 교육학 |
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 노인평생교육종합복지기관분석보고서_경영컨설팅보고서 ( 12Pages )
-노인평생교육 경영컨설팅 보고서- 노인종합복지관 과목 : 제출일 : 담당교수: 조이름 : 조장 : 조원 : [목차] 1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성 2. 우리나라의 노인을 위한 평생교육 현황 1) 은퇴전의 교육 2) 은퇴후의 교육 3) 관련법 3. 달서구종합노인복지관 1) 기관 소개 2) 프로그램 현황 3) 참여자 특성 분석 4. 달서구종합노인복지관의 경영방식 ..
리포트 > 생활/환경 |
노인평생교육종합복지기관분석보고서, 경영컨설팅보고서
 만5세 1월,2월 관찰일지 및 1월,2월 발달평가 (놀이활동과 일상생활 관찰일지) ( 10Pages )
만5세 1월,2월 관찰일지 및 1월,2월 발달평가 입니다. 놀이와 일상영역으로 관찰하였고 1월,2월 종합평가도 첨부되어 있습니다. 만5세 1월,2월 관찰일지 및 1월,2월 발달평가 (놀이활동과 일상생활 관찰일지) - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1,2월 종합평가 일상생활 교사가 OO에게“겨울의 음식은 어떤 것들이 있을까요?”질문하자“고구마요”라고 대답한다. 교사가 ..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 10명분량 ( 10Pages )
만4세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 10명분량 입니다. 평가제 통과하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 2학기 종합발달평가 OO는 우주 태양계를 만드는 미술 활동에 자발적, 즐겁게 참여하는 모습이었다. 행성의 이름을 알고 아름다움을 느끼고 찾아보면서 자신의 작품에 자부심을 갖고 감상할 수 있었다. 그리고 솔잎의 ..
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 만2세 1년 1학기,2학기 관찰일지 5명 10페이지 분량 ( 10Pages )
만2세 1년 1학기,2학기 관찰일지 5명 10페이지 분량 입니다. 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 책상 주변에 앉아 바구니에 들어있던 소꿉용 그릇과 칼을 꺼낸다. 그릇에 담겨있던 바나나를 가리키며 “이거 뭐야?”라고 말한다. 교사는 OO에게 “이건 바나나야. 이렇게 선생님은 바나나를 잘라볼 거..
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 만5세 1년기간 놀이활동 일상생활 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) ( 8Pages )
만5세 1년기간 놀이활동 일상생활 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 일상생활 OO는 오전 일과를 열심히 잘 마치고 맛있는 점심을 먹었다. OO는 오늘 나온 반찬이 맛있다고 말하며 골고루 잘 먹었다. 오후 일과를 잘 따라와주었고,간식을 맛있게 먹은 후 ..
리포트 > 교육학 |
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