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(검색결과 약 119,252개 중 55페이지)
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| ○ 학습장애아 교육
과 목 명
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클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학습장애아 교육
1. 학습장애의 역사와 정의
1) 학습장애의 역사적 고찰
2) 학습장애의 정의
2. 학습장애 아동의 진로교육
1) 장애 아동 진로교육의 개념
2) 학습 장애 아동 진로교육 모형의 탐색
(1) 생활 중심 진로교육 모형
(2) 학습장애 아동을 위한 생태학적 진로교육 모형
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| 우리나라 아동복지서비스의 다양성과 전문성 강화방안 토론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 개념
1. 좁은 의미의 아동복지
2. 넓은 의미의 아동복지
Ⅲ. 대상
1. 일반아동
2. 아동문제에 따른 대상
Ⅳ. 아동복지의 전제조건
1. 부모의 계몽 및 교육
2. 가정생활의 강화
3. 심신건강의 증진
4. 경제적 안정
5. 교육
6. 놀이 및 오락
7. 노동으로부터의 보호
8. 특수보호
Ⅴ. 아동복지의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙.. |
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| 대학 자원봉사 발전방안에 대한 레포트 자료입니다.
대학 자원봉사 발전방안
목차
대학 자원봉사 발전방안
I. 대학생 자원봉사 참여에 대한 인식전환
II. 전공과 연계한 자원봉사 프로그램 확대
III. 자원봉사 대상자와의 관계 증진
IV. 대학생 자원봉사자에게 명확한 업무부여
V. 지역사회 연계와 자원봉사활동실천
VI. 대학 자원봉사활동의 체계적 관리와 지원
1. 자원봉사 교육 강화
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| 단일사례설계의 개념과 특성, 기본구조를 설명하고, 단일사례설계로 연구할 수 있는 사례를 들어 연구유형을 선택하고 연구의 개략적인 설계를 기획하시오에 대한 레포트 자료입니다.
단일사례설계의 개념과 특성, 기본구조를 설명하고, 단일사례설계로 연구할 수 있는 사례를 들어 연구유형을 선택하고 연구의 개략적인 설계를 기획하시오.
사회복지실천에 대한 평가를 하기 위해 많은 문헌과 연구들이 진.. |
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| 학교사회복지실천의 준비단계(초기과정, 계약과정)
학교사회사업의 실천 준비과정에는 초기과정, 계약과정 등이 있다. 이를 요약해서 살펴보면 다음과 같다.
1) 초기과정
첫째, 신뢰관계를 개발해야 한다. 학교사회사업 프로그램 및 서비스는 개별적인 접촉에서 비롯된다. 이는 적극적인 경청과 신중함, 존경심의 표현 등의 대인관계와 사회기술을 활용해야 가능하다.
학교사회복지사는 자신과 관계된 사.. |
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| 사회복지실천과정에서 사례관리에 대한 정의와 목적에 대해 서술하시오
사례관리는 전통적 사회복지실천방법의 모든 측면을 통합한 것으로서, 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 그들의 욕구를 충족시키고 사회적 기능을 향상시키기 위하여 고안 된 사회복지실천의 새로운 접근법이다.
이것은 사례관리자와 클라이언트의 협력을 통하여 개발한 보호 계획을 바탕으로 클라이언트의 장기.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 머릿말
2. 등장배경
3. 기본 개념
4. 사례관리의 목적
5. 사례관리 실무의 6대 원칙
6. 사례관리자의 역할
1. 머릿말
사례관리는 도움을 얻고 이용하는데 있어서의 어려움을 포함하여 복합적이고 동시다발적인 문제를 경험하는 개인과 가족을 목표로 하는 인간서비스로 .. |
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| 아동복지정책(아동복지서비스, 아동복지사업)의 실태, 문제점과 과제 및 방향 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 개념
1. 좁은 의미의 아동복지
2. 넓은 의미의 아동복지
Ⅲ. 대상
1. 일반아동
2. 아동문제에 따른 대상
Ⅳ. 아동복지의 전제조건
1. 부모의 계몽 및 교육
2. 가정생활의 강화
3. 심신건강의 증진
4. 경제적 안정
5. 교육
6. 놀이 및 오락
7. 노동으로부터의 보호
8. 특수보호
Ⅴ. 아동복지의 원칙.. |
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| 통합적 방법론
1. 통합적 방법의 등장배경
전통적인 방법이 문제를 단편화시켜 효과적으로 대처하지 못하는 한계를 낳게 되었다.
① 전통적 방법은 주로 특정 문제를 중심으로 개입 하고 있어 최근 복잡한 문제 상황에는 적절하게 개입하기 어려운 상황이 발생하므로 이런 외부환경 때문에 자체적인 한계점에 도달해 왔다. ② 지나친 분화, 전문화로 서비스의 파편화 현상을 초래함으로써 다양한 문제와 욕.. |
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| 기독교의 사회 복지 참여 활성안에 대하여 노인복지를 중심으로 레포트 형식으로 작성
Ⅰ. 서론
1. 연구 문제 제기
기독교가 한국에 들어온 지 119년 만에 약 5만 교회와 1,200만 명 성도로 세계에서 유례를 찾아 볼 수 없는 급속한 성장을 가져왔다. 그러나 한국 기독교회는 사회복지에 대한 성경적인 사상을 뒤로 하고 이기적인 모습으로 개 교회의 양적인 성장에 급급해 왔다. 교회는 단순히 한 영혼.. |
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| 부모교육 프로그램 운영시 고려사항
부모교육계획은 부모들의 요구와 필요를 충분히 반영하도록 한다.
교사는 부모교육 활동 계획을 사전에 부모들에게 전달하여 되도록 많은 부모들이 참여할 수 있도록 적절한 방안을 마련해야 할 것이다.
부모교육 활동 시에는 부모들에게 그 활동 내용이나 방법을 구체적으로 제시해 주어야 한다.
또 부모들이 갖고 있는 의견 즉, 유아교육기관의 목적, 교사의 역할, 자.. |
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부모, 교육, 유아교육, 교사, 기관, 활동, 계획, 참여, 고려, 대한, 수립, 자녀, 방법, 되어다, 사정, 관계, 알맞다, 사회, 내용, 견해 |
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| 1. 사업 명
노인들을 위한 치매예방을 위한 프로그램
2. 사업기간
2010년 1월부터 2010년 11월까지
3. 사업목표
노인의 치매예방을 위하여 여가적인 요소를 접목하여 노인의 삶의 질 향상에 기여한다.
4. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
현대사회는 매우 빠르고 다양한 변화와 현상이 나타나고 있다. 그 중 고령화 현상은 특히 주목할 필요가 있다. 인구고령화가 급속도로 진행됨으로써 노인성 만성질환 .. |
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| 생태학적 이론이 사회복지실천에 미친 영향
사회복지 전문직의 많은 이론들이 '환경 속의 인간'이란 개념을 충분히 설명하지 못하고 있는 관계로 사회복지 전문직에서는 환경 속의 인간이란 개념을 보다 명확히 설명해 줄 수 있는 이론에 더 많은 관심을 기울이게 되었다.
Bronfenbrenner(1979)는 생태학적 이론을 '활동적이고 성장하는 인간과 환경간의 일생을 통하여 이루어지는 진보적이좌 상호적인 적.. |
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| 개인, 가족, 집단대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
개인, 가족, 집단, 단체, 지역사회의 변화는 사실상 긍정적이고 저항적인 다양한 세력들의 상호작용이 수반되는 역동적인 과정이다. 그것은 어느 특정 기간에 걸쳐서 일어나며, 거의 순조로운 형태로 진전되지 못한다. 사회사업 개입시에 일어.. |
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| 학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제
목차
학교사회복지
I. 학교사회복지.. |
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