천주교음식문화

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태국음식문화 ( 36Pages )

태국 -새콤,달콤,알싸한 오감만족- 자연적 환경 인도차이나 반도 위치(한반도의 2.3배, 남한의 약 5배) 열대기후:연평균기온 28.7℃, 습도 74.8% 삼계절 구분: 우기,건기,여름 남부:삼면 바다 북동부:고원지대 중부:곡창지대(정치,경제,교통,문화의 중심지) 태국의 역사 사회적 환경 수도:방콕 인구: 약 6천5백만명(2000) 민족: 타이족(81%), 화교(13.1%), 말레이족(2.9%), 기타(2.5%) 종교:불교(소승불교,..

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러시아 정교 회의 기원, 특징, 역사, 그리스 정교의 건축, 러시아의 정교의 전례, 정교, 예술, 이콘, 음식 문화, 특징, 현황, 시사점, 조사분석 ( 12Pages )

러시아 정교 회의 기원, 특징, 역사, 그리스 정교의 건축, 러시아의 정교의 전례, 정교, 예술, 이콘, 음식 문화, 특징, 현황, 시사점, 조사분석 동방정교 -비잔티움 황제의 성상숭배 금지령 -동서 교회의 분열(1054) -로마가톨릭과 동방 정교 러시아 정교회의 기원 러시아 정교회의 특징 로마 가톨릭과 그리스 정교의 차이점 러시아 정교회의 특징 키예프 러시아 시대 몽고 지배 시대 모스크바 시..

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음식문화개선표어(싹비운..) ( 1Pages )

활싹 짝비웃운는 작우은리접집시 OOOO OOO

서식 > 생활서식

음식문화개선표어(휘청하는..) ( 1Pages )

휘휘 청청하하는는 우상리다경리제 OOOO OOO

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작업치료 - 연하곤란[Dysphasia]에 관해 ( 9Pages )

1. 정상 연하작용의 해부학과 생리학 삼키기는 뇌간, 대뇌피질, 6개의 뇌신경(ⅴ-삼차신경, ⅶ-안면신경, Ⅸ-설인신경, Ⅹ-미주신경, Ⅺ-부신경, Ⅻ-설하신경), 3개의 경추신경(1,2,3)분절과 48쌍의 근육이 관여하여 작용하는 복합적인 감각운동 기전이다. 정상적인 삼키기를 위해서는 이러한 모든 구조들이 정상이여야 한다. [그림-구강구조] 1) 구강전단계 (preoral stage) : 음식과 유동체가 입에 도달하..

리포트 > 의/약학

놀이,일상영역 2학기 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 총평 ( 6Pages )

놀이,일상영역 2학기 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 총평 만5세 놀이,일상영역 2학기 관찰일지 및 총평 입니다. 겨울철 음식에 대해 이야기하며 먹어보았던 겨울 음식을 떠올려 보았다. OO가 “겨울에는 붕어빵, 군고구마 파는 곳이 생겨요.”, “겨울에는 추우니까 따뜻한 음식을 먹어요.”라고 하며 추운 날씨에 어떤 음식을 먹는지 이야기하였다. 최근 들어 식사 양이 줄어들었으며 먹다가 중간에 힘들어하..

리포트 > 교육학

유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

추석의유래와놀이와풍습및음식 ( 5Pages )

추석의 유래와 놀이와 풍습 및 음식 1. 추석의 유래 추석은 음력 8월 15일로 다른 말로 한가위라고도 부르는데 한이라는 말은 크다라는 뜻이고 가위라는 말은 가운데라는 뜻을 가진 옛말로 즉 8월 15일인 한가위는 8월의 한가운데에 있는 큰 날이라는 뜻이지요. 가위라는 말은 신라때 길쌈 놀이인 가배에서 유래한 것으로 길쌈이란 실을 짜는 일을 말하지요. 신라 유리왕때 한가위 한달 전에 베 짜는 여..

문화예술 > 문화

유럽의음식문화 ( 5Pages )

유럽의 음식문화 <목 차> 1. 서 론 2. 본 론 1) 고대의 음식문화 2) 중세의 음식문화 3) 전근대의 음식문화 4) 18세기와 근대의 음식 문화 5) 과거의 자극제와 새로운 자극제 3. 결 론 1. 서 론 취향은 그저 어떤 개인의 선택에 지나지 않는 것일까 그렇다면 그것은 역사의 소재가 될 수 없다. 예를 들어 어떤 사람은 고기를 충분히 사 먹을 수 있음에도 채식주의자이기 때문에 고기를 안 사먹는..

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사회과학

[학습 지도안] 3)사회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) ( 3Pages )

3)사회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 3. 고장의 생활과 변화 ❶의식주 생활의 변화 교과서/차시 사회92~93쪽(4/17)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 학생의 학습준비 세시음식(학생이 미리 조사), 조사한 음식의 사진(그림일 경우, 미리 그려오기) 학습주제 ..

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