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 로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향) ( 3Pages )
로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)에 대한 레포트 자료. 로저스와 매슬로우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향) 인본주의이론과 학습이론간의 가장 큰 쟁점은 인간을 보는 관점과 인간과 환경과의 관계를 보는 관점에 있다. 즉, 인본주의이론에서는 인간이 환경을 능동적으로 창조할 수 있다고 보지만, 학습이론은 인간을 환경의 지배를 받는 수동적인 존재로 본다. 인본..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년범죄현황과대책 ( 14Pages )
<靑少年 犯罪 現況과 對策> Ⅰ. 들어가는 글 최근들어 청소년 범죄의 사회적 중요성은 점점 증가하고 있다. 우선 전체범죄에서 청소년 범죄가 차지하는 비율이 증가하고 있을 뿐만 아니라 청소년 범죄자체의 증가율 또한 일반범죄의 증가율을 훨씬 상회하고 있기 때문이다. 참고로 1995년 전체범죄에서 청소년범죄가 차지하는 비율은 6.9%이고, 1991년에 비해 21.2% 증가하여 전체범죄의 증가율 17.1%보다 ..
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사회과학
 청소년문제의 사회복지사의 사회복지실천 개입방안 ( 5Pages )
청소년문제의 사회복지사의 사회복지실천 개입방안에 대한 레포트 자료. 청소년문제의 사회복지사의 사회복지실천 개입방안 청소년 비행(juvenile delinquency) 문제의 해결을 위한 대책이 보호관찰, 교정교육, 갱생보호 등 주로 사후대책에 국한되어 있다. 이러한 사후대책들은 청소년 비행문제 해결에 어느 정도 기여한 것은 사실이나 청소년을 사회와 격리시킴으로써 오히려 건전한 사회적 발달을..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 논하시오. ( 3Pages )
청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 논하시오. 1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업-자아정체감 확립 청소년기는 제2의 탄생이라고 불리며 신체적, 정신적, 사회적으로 볼 때 아동이 성인이 되어 가는 과도기적 단계로 아동기적 발달 환경에서 성인의 발..
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청소년기, 발달과업, 도울 수 있는 방법, 자신의 견해, 청소년기 발달과업
 청소년_자원봉사활동연구 ( 26Pages )
Ⅰ. 서 론 1. 연구의 의의 및 목적 우리나라는 산업화, 도시화 경향의 심화 속에서 이기주의적 물질만능주의 경향과 함께 정체성(identity)의 위기현상과 공동체 해체현상 등이 맞물려 윤리, 도덕적 문제와 다양한 비복지적 문제를 양산하고 있다. 특히 급속히 변하는 사회에서 초래되는 가치관의 혼란, 물질의 풍요와 결핍의 극한 갈등상황들은 계층간의 괴리감, 이질감, 소외감 등을 일으켜 국민적 통합..
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사회과학
 청소년_정신건강문제_성폭력 ( 13Pages )
목차 1.성폭력의 정의 2.성폭력의 유형 3.청소년 성폭력의 실태 및 특징 4.성폭력의원인 5.성폭력 피해자의 후유증 6.성폭력 발생 후 대책 ■개인적측면 ■사회적측면 :성폭력 서비스 지원체계 (1) 성폭력에 대한 사회적 지지 및 단계별 지원 (2) 성폭력 서비스 전달체계 (3) 가해자의 치료 7.청소년 성폭력 예방을 위한 대책 6.참고문헌 1. 성폭력의 정의 (한국가족복지학괴,성폭력전문상담,2004) 성폭..
리포트 > 교육학 |
 건강 수면 교육을 통한 청소년의 정신건강 증진 프로그램 ( 11Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 학교부적응의 문제는 학업, 정서, 약물, 타인과의 관계. 성과 관련된 문제 등 다양한 유형과 함께 결국 낮은 학교애착과 학습부진, 무능력감을 생성하여 등교거부, 무단결석, 교칙위반, 집단따돌림, 가출이나 폭력 등 비행행동을 유발하기도 한다. 하지만 이러한 학교부적응의 이면에는 가정불화, 경제적 어려움 등이 ..
리포트 > 생활/환경 |
수면, 정신건강, 우울증, 자살, 스트레스, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 청소년 자살의 원인과 예방 ( 5Pages )
1. 청소년 자살의 원인 1) 개인적 요인 2) 가정적 요인 3) 학교 및 사회ㆍ환경적 요인 2. 청소년 자살의 예방책 1. 국가적인 자살예방정책이 수립되어야 한다. 2. 가정에서의 예방대책이 마련되어야 한다. 3. 학교에 대한 개입이 이루어져야 한다. 4. 지역사회에서 자살예방을 위한 캠페인과 지지체계가 형성되어야 한다. 5. 주변 사람들과 의미있는 관계가 형성되도록 해야 한다. 1. 청소년 자살의 원인 ..
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 인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 어떠한 영향을 미치며, 그에 따른 해결책을 사회복지실천 영역에서 찾아본다면 무엇인지 제언하시오 ( 3Pages )
인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 어떠한 영향을 미치며, 그에 따른 해결책을 사회복지실천 영역에서 찾아본다면 무엇인지 제언하시오 Ⅰ서론 Ⅱ 본론 1.인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 미치는 영향 2,사회복지실천 영역에서의 해결책 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년..
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인터넷 매체, 인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물, 아동, 청소년발달, 영향치며, 해결책, 사회복지실천
 사회복지개론 - 청소년 인터넷 중독 ( 7Pages )
청소년 인터넷 중독 I. 청소년의 인터넷사용 오늘 날, 정보화 사회에 인터넷 사용은 일상생활이자 문화가 되어가고 있다. 유아교육현장에서도 인터넷을 통하여 정보를 수집하고 멀티미디어를 활용한 수업을 전개하거나 스캐너, 팩스, 디지털 카메라 등 교육활동에 컴퓨터와 인터넷이 다양하게 활용되고 있다. 유아들도 컴퓨터가 보편화되면서 자연스럽게 컴퓨터와 관련된 경험과 지식을 갖게 되어 컴퓨터..
리포트 > 생활/환경 |
 중1가정 청소년의 시간과 일의 관리 ( 9Pages )
중1가정 청소년의 시간과 일의 관리 갯수: 2 출처: 내신문제연구소 대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사 각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다. 중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다. 컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 [사회문제론] 집단따돌림의 정의, 발생요인, 유형, 해결방안에 대해서 ( 10Pages )
⌜목 차⌟ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 왕따의 정의 Ⅲ. 집단 따돌림의 발생요인 1) 심리, 사회적 원인 2) 구조적 원인 3) 따돌림이 집단화 되는 이유 Ⅳ. 왕따의 유형 Ⅴ. 왕따의 특성 1) 피해자의 특성 2) 가해자의 특성 Ⅵ. 집단 따돌림의 해결방안 1) 피해자 2) 부모 2) 학교 Ⅶ. 결론 Ⅷ. 참고문헌 집단따돌림 Ⅰ. 서 론 최근에는 청소년 문제가 우리 사회에 심각하게 대두되고 있다. 매스컴에 보도되는 것 을 보더라..
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 비행청소년과 범죄인의 재활을 위한 노력과 전망 및 과제 ( 10Pages )
비행청소년과 범죄인의 재활을 위한 노력과 전망 및 과제 목차 Ⅰ. 비행청소년과 범죄인의 재활을 위한 노력 1. 재활활동을 위한 주요 토대에 관한 이해 2. 비행청소년과 범죄인의 재활을 위한 개입 1) 시설 내 계호 2) 시설 내 보호 및 교정 3) 지역사회 내 보호 및 교정 (1) 교화사업 (2) 자원봉사활동 (3) 사회복지관의 연계 프로그램 3. 비행 및 범죄 예방 활동 4. 교정복지운동 5. 연구활동 Ⅱ. 비..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 가족 자원봉사활동의 필요성 ( 2Pages )
가족 자원봉사활동의 필요성 오늘날은 가족위기 혹은 해체에 대한 우려가 높아지고 있으며, 아울러 산업화로 인한 가족유대의 약화, 이혼율의 증가, 가족 내 폭력의 심화, 청소년비행의 증가 등이 심각한 사회문제로 제기되고 있다. 이러한 가족문제는 가족구성원 간 대화의 부족에서 빚어지는 경우가 많으며, 제반 사회문제는 사회적 책임을 가진 시민으로 자녀를 교육하지 못한 데도 그 원인이 있다. 따..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 자아정체감의 개념을 설명하고, 자아정체감과 관련된 학자와 이론에 대해 2가지 이상 조사하여 설명하시오 ( 3Pages )
청소년기 자아정체감의 개념을 설명하고, 자아정체감과 관련된 학자와 이론에 대해 2가지 이상 조사하여 설명하시오에 대한 레포트 자료. 청소년기 자아정체감의 개념을 설명하고, 자아정체감과 관련된 학자와 이론에 대해 2가지 이상 조사하여 설명하시오 1. 청소년기 자아정체감의 개념 자아정체감(ego identity)은 청소년기의 발달과업임과 동시에 인간이 전 생애 동안 획득해야만 하는 발달과업이다. ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
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