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 [사회문제론] 어르신 교육의 방향성에 대한 고찰 - 지역사회 중심으로 ( 19Pages )
어르신 교육의 방향성에 대한 고찰 (지역사회 중심으로) [ 목 차 ] I. 문제의 제기 II. 지역사회 중심 노인교육의 중요성 1. 고령화 문제의 한계 2. 노인교육필요성 III. 우리나라 노인교육의 현황 1. 운영기관별 노인교육 시설 현황 2. 지역노인대학의 실태조사 3. 현행 지역사회 노인교육의 문제 Ⅳ. 지역사회 중심의 노인교육의 기본방향 1. 지역사회 중심 노인교육 방향성 2. 지역사회 중..
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 아동 안전교육 ( 74Pages )
아동 안전교육 목차 1 안전교육 안전교육 1st Subject 국어사전에서의 ‘안전’ : “위험이 생기거나 사고 날 염려가 없음” 2. 아동안전교육의 의미 : “안전을 위협하는 여러가지 환경적 요소로부터 아동의 안전한 생활의 유지 및 확보를 목적으로 하는 교육” 1-1) 안전교육의 개념 1-1) 안전교육필요성 1. 아동의 발달상 미숙으로 인한 사고 위험성 2. 성인중심의 생활환경 3. 경험과 안전교육의 부족 4..
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 공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 ( 6Pages )
공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1.공동육아의 개념 2.공동육아의 설립배경과 특성 3.공동육아의 교육철학 4.공동육아 어린이집의 교육환경 5.공동육아의 유형 6.공동육아 활성화의 필요성 7.공동육아 생활환경에 대한 제안 8.공동육아어린이..
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공동육아, 공동양육, 어린이집, 공동육아 사례, 어린이집방문
 [학교사회복지의 개념] 학교사회복지의 정의와 목적 및 필요성 ( 5Pages )
[학교사회복지의 개념] 학교사회복지의 정의와 목적 및 필요성에 대한 레포트 자료입니다. [학교사회복지의 개념] 학교사회복지의 정의와 목적 및 필요성 학교사회복지는 학교교육이 갖고 있는 본질적인 역할을 다하도록 돕는 사회복지실천의 전문 분야이다. 따라서 학교사회복지는 우선 취약학생이나 학교 부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 공평한 교..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교육훈련관리에 대하여 논하라 ( 5Pages )
교육훈련관리에 대하여 논하라 Ⅰ. 서설 1) 개념 교육훈련은 인력개발을 위한 하나의 도구이며 ‘교육‘은 이해력과 지적활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정으로 ’훈련‘은 주로 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 과정으로 이해 2)필요성 성공적인 직무수행을 위해서는 직무에 상응하는 능력을 갖추어야 하며 이를 위해서는 교육훈련은 당연히 요구되는 활동 종업원은 한번 배
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 특수 교육학[a+자료] - 대안학교에 대해서 ( 13Pages )
목 차 1. 들어가며 2. 대안학교, 대안교육의 개념 정립 3. 대안학교의 등장배경 및 필요성 4. 대안학교의 특징 1) 국내외 대안학교의 특징 가) 서구 대안교육의 특징 (1) 영국 대안학교의 특징 (2) 독일 대안학교의 현황과 특징 (3) 미국의 대안학교 특징 나) 우리나라 대안학교의 특징 (1) 종교단체와의 밀접한 연관성 (2) 아동중심적인 관점 (3) 생태주의 (4) 공부 못지않게 중요한 노동 (5) ‘작은 학..
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 영유아교육에 대하여 ( 16Pages )
영 유 아 교 육 목 차 Ⅰ. 필요성...141 Ⅱ. 목 적...142 Ⅲ. 기대효과...142 Ⅳ. 최근 동향에 따른 개입전략...142 1. 가족 중심의 개입(Family-Centered Intervention)...142 2. 초영역팀에 의한 서비스(Trans disciplinary Team Approach)...142 3. 놀이중심, 활동중심, 아동 주도의 프로그램...143 4. 전반적인 발달 도모...143 5. 일반적인 환경에서의 적응...143 Ⅴ. 프로그램 수행방법...143 1. 대..
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생활, 환경
 교육 ( 14Pages )
[Report] 교수학습이론 읽기교육 목 차 1. 읽기교육의 정의적 요인 -1. 읽기의 개념과 특성 -2. 읽기에 영향을 미치는 요인 -3. 읽기 교육에서의 동기유발 -4. 읽기 교육의 지향점 2. 정의적 요인을 고려한 교수학습과정안 1. 읽기교육의 정의적 요인 -1. 읽기의 개념과 특성 가. 읽기의 개념 ▸읽기는 문자 언어를 통해 얻어지는 이해활동이라 할 수 있다. 언어 교육의 기능 중 의사소통 중심의 기..
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 호텔종사원의 능력개발 ( 7Pages )
호텔종사원의 능력개발 목차 * 호텔종사원의 능력개발 Ⅰ. 개인능력 개발의 의의 Ⅱ. 교육훈련의 필요성 Ⅲ. 교육훈련의 종류 1. 훈련대상에 따른 분류 1) 입직훈련 2) 현직자훈련 2. 훈련장소에 따른 분류 1) 직장내훈련(OJT) 2) 직장외 훈련(off-JT) * 참고문헌 * 호텔종사원의 능력개발 1. 개인능력 개발의 의의 종사원을 모집, 채용한 다음에 해야 할 일은 직무․ 조직에 대한 적응능력 을 개..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
 사회과 ( 15Pages )
사회과 교육론 Ⅰ. 사회과 교육의 총론 1. 사회과 교육과정 개정의 배경 2. 사회과 교육과정 개정의 중점 3. 사회과 통합의 필요성 4. 사회과의 성격 5. 사회과의 목표 6. 사회과의 내용 7. 사회과의 교수.학습방법 8. 사회과의 평가 Ⅱ.사회과학의 주요 개념 1. 정치주요 영역 2. 정치에서의 일반화 3. 경제의 주요 문제 4. 경제의 주요 일반화 5. 사회학의 주요 일반화 6. 문화인류학 일..
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사회과학
 [아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육 ( 39Pages )
[아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육 목 차 1. 서론 1) 연구의 목적 및 필요성 2) 연구의 내용 및 방법 2. 창의성 교육의 개념과 필요성 1) 창의성의 개념 2) 창의성의 요소 3)창의성 교육필요성 3.미술을 통한 창의교육 1) 조형과 창의성 2) 창의적인 어린이의 특성 3)창의성과 환경 4)창의적인 미술지도방안 4. 동기유발을 통한 창의적 미술교육 1)동기와 동기유발의 의미 2)동기부여의 목적 3)동..
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 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.보육시설 측면에서 협력의 필요성 2.부모측면에서 협력의 필요성 3.보육시설과 부모와의 협력의 유형 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 ..
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부모협력, 보육시설, 교사-부모, 부모상호작용
 우리나라의대졸실업자문제 ( 16Pages )
Ⅰ. 서 론 1. 대학 졸업자의 실업 현황 (1) 대학생 졸업자의 실업 심각성을 나타낸 기사들 (2) 학력별 실업률 통계자료 II. 본론 1. 고학력 실업자의 원인 (1) 사회 구조적인 원인 1) 노동시장의 잘못된 구조로 인한 실업배경 2) IMF로 인한 실업 증가 3) 구조조정 증가로 인한 실업 증가 (2) 대학의 문제 1) 대학교육의 부실화 2) 대졸자는 홍수, 인재는 가뭄 2. 고학력 실업자의 증가로 나타나는 문제..
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 컴퓨터와 멀티미디어 교육(컴퓨터와 멀티미디어의 교육적 활용) ( 10Pages )
컴퓨터와 멀티미디어 교육(컴퓨터와 멀티미디어의 교육적 활용) 목차 컴퓨터와 멀티미디어 교육 I. 컴퓨터의 교육적 활용 1. 컴퓨터의 교육적 활용의 필요성 2. 컴퓨터를 교사로서의 활용 1) 컴퓨터 보조수업(CAI) 2) 컴퓨터 관리수업(CMI) II. 멀티미디어의 교육적 활용 1. 멀티미디어의 개념 1) 멀티미디어의 정의 2) 멀티미디어의 특성 2. 인터넷 1) 인터넷의 의미 2) 인터넷상의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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