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(검색결과 약 33,773개 중 56페이지)
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| '과학동아와 뉴턴'을 읽고
나는 초등학교 때부터 수학과 과학을 별로 좋아하지 않았다. 그런 것들은 소위 천재들이 하는 것으로 생각하고 있었고, 아마 지금 내 주위에도 그렇게 생각하는 이들이 많을 것이다. 그런데 그런 내 생각이 최근에 바뀌기 시작했다. 바로 몇 권의 잡지, 과학동아와 뉴턴 덕분이다. 잡지라고는 하나 전문 서적에 비길 수 있을 정도의 많은 지식과 정보가 포함되어 있었으며, 전문.. |
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| 아이디어 국가대표 동아리 OOO 운영진으로 활동을 하며 고객의 심리에 대해 다양하게 배웠으나, 201X년 하반기에 심리에 대한 본격적인 공부를 위해 대학원에 진학하기로 결심을 하였습니다.
이유는 상대방의 이야기 중에서 내가 듣고 싶은 이야기 만 들었기 때문이라고 생각합니다.
상담심리대학원에서 수업을 통해 상대방의 언어와 이해를 기반으로 이야기를 해야겠다고 생각한 이후에는 대화의 속도와 언.. |
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경험, 아이디어, 방법, 대학원, 생각, 대한, 통해, 심리, 이다, 문제, 이야기, 글, 대화, 때문, 공학, 배우다, 지원, 늘다, 되어다, 상대방 |
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| 아마존닷컴의 CRM
목 차
1. CRM이란
1) CRM의 정의
2) CRM의 범위
3) CRM의 목적
4) CRM의 구도
2. 아마존닷컴의 CRM
1) 아마존닷컴에 대하여
2) 아마존의 성공요인
3) CRM측면에서 본 아마존
4) 아마존의 문제점 및 교훈점
1. CRM이란
1)CRM의 정의
CRM은 80년대에 등장한 채널에서의 고객관계 유지를 중시하는 관계 마케팅(Relationship Marketing)과 CS, DBM 등이 진화하여 출현한 개념으로.. |
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| 수영 REPORT
1. 수영과 과학
(1) 물리적 법칙
물 속에서 할 수 있는 여러 종목들을 배우며 즐기려 할 때 우리는 그 종목의 기술뿐만이 아니라 그 기술의 역학적 기초 원리에 관한 지식도 이해하지 않으면 안 된다. 이 원리는 수중에서 신체의 활동을 지배하는 물리 법칙이다.
(2) 사람과 비중
인체의 비중은 사람의 체중과 똑같은 크기의 물의 중량과 같은 비율이다. 40°C의 물의 무게에 대한 물질의 .. |
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| 화공생명공정실험
물-메탄올 증류
1. 실험목표
1) 물, 메탄올의 2성분계 혼합물에 대하여 연속 증류를 행함으로써 증류탑의 조작법을 익히고 기․액 평형관계, 환류비의 영향 등을 알고 증류 공정을 이해한다.
2) 정제어에서 배운 제어와 장치에 대한 지식들을 통해 직접 장치를 조작하고 운전 시 발생하는 여러 가지 문제에 대처해 본다.
3) 최종적으로 GC의 원리와 조작법을 익히고 실험에서 얻어진 탑상,.. |
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| [해결중심상담] 해결중심가족치료의 적용
해결중심 상담은 행동적이고 목표지향적인 것의 효과를 근거로 하고 있는 상담모델이다. 해결중심상담의 전략을 간단히 5가지로 요약하면 다음과 같다. (1) 해결할 수 있는 행동을 끄집어낸다(예 문제가 발생하지 않는 상황에 관하여 말하고, 효과적인 극복 반응에 관한 조언을 한다.). (2) 문제가 발생하지 않는 시기를 강화함으로써 새로운 행동에 대한 동기를 .. |
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| 사회복지 실천현장의 광의의 개념과 협의의 개념에 대한 레포트 자료.
사회복지 실천현장의 광의의 개념과 협의의 개념
사회복지실천현장은 넓은 의미에서 분야 또는 영역을, 좁은 의미에서는 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사가 활동하는 장소를 뜻한다.
넓은 의미에서의 실천현장은 사회복지실천분야(fields practice) 또는 서비스의 초점이 되는 문제영역(Problem area)을 포괄하는 개념으로서,.. |
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| 6)체육-도전활동-뜀틀 다리벌려 뛰어넘기
체육과 교수·학습 계획
1. 단 원 : 2. 도전활동 (15/27 차시)
2. 일 시 :
3. 대 상 : 6 년
4. 장 소 :
5. 지도교사 :
수업교사
교 무
교 감
교 장
초 등 학 교
체육과 교수·학습 계획
지도일시
지도교사
학습장소
지도대상
수업연구 주제
도움닫기를 하여 뜀틀에서 다리 벌려 뛰어 넘기를 할 수 있다.
1. 단원명(차시) :6- 1-2 도전활동 (15/27)
2... |
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| Ⅰ. 서론
밤하늘에 반짝이는 아름다운 별들을 쳐다 본 적이 있는 사람이라면 누구나 한 두번쯤은 이 우주는 얼마나 넓으며 어떻게 생겼을까 하는 의문을 품은 적이 있을 것이다. 이러한 질문은 인류 역사가 시작된 이래 어느 시대, 어느 민족, 누구에게나 공통적인 것이었다. 하루의 거의 절반을 차지하는 어두운 밤에 하늘을 쳐다보며 느끼는 경외심은 모든 사람들에게 마찬가지였다. 그래서 인간이 가지고.. |
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| 1. 실험목적
전력계의 원리를 이해하며 전력계의 취급법 및 정확히 전력을 측정하는 방법을 배운다.
2. 실험 예비지식
전력계는 부하에 공급된 전력을 측정하는 계기이며, 직류회로 및 교류회로에서의 전력 p는 다음과 같다.
∎ 직류 : P = VI [W]
∎ 교류 : P = VIcos⊖ [W]
전력계는 사용하는 전류의 성질에 따라 직류, 단상교류 및 다상 교류의 세 종류로 분류된다. 또 동작원리에 의하여 전력계형과 .. |
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| 장애아들의 통합교육
서론
어떤 사회에서나 보통 사람과 다르다는 것은 쉬운 문제가 아니다. 누구나 한번쯤은 소속감과 집단의 구성원 의식을 느끼지 못한 경험이 있을 것이다. 또 우리 모두는 우리가 할 수 없는 일을 요구받았을 때 무력감을 느낄 것이며, 도전의 가치가 없는 단순한 일을 요청받았을 때는 지루함을 느끼게 마련이다.
물론, 다르다는 것이 항상 나쁜 것만은 아니며, 경우에 따라서는.. |
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| 6-1수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 8. 비율 그래프
본시주제 : 띠그래프 알아보기 (1/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 8. 비율 그래프
나. 단원의 개관
본 단원은 ‘확률과 통계’ 영역으로서 5학년까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선그래프 또는 그림그래프로는 비교하기 곤란한 전체와.. |
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| 6-1)수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 8. 비율 그래프
본시주제 : 띠그래프 알아보기 (1/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 8. 비율 그래프
나. 단원의 개관
본 단원은 ‘확률과 통계’ 영역으로서 5학년까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선그래프 또는 그림그래프로는 비교하기 곤란한 전체.. |
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| 국어과 교수학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
내 얼굴 관찰하고 소개해 보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 .. |
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| 롯데케미칼에 지원한 동기를 구체적으로 기술해주세요.
입 사후 롯데케미칼과 본인의 커리어가 어떻게 상호 발전할 수 있을지 기술해주세요
이러한 역량을 통해 차질없는 계획을 세워 생산에 이바지하도록 노력을 하겠습니다.
기존 제품을 넘어 고부화 가치 제품을 생산할 수 있도록 하여 롯데케미칼에 이바지하겠습 니다.
입사 후 롯데케미칼과 본인의 커리어가 어떻게 상호 발전할 수 있을지 기술해주세요.. |
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해주다, 되어다, 본인, 실수, 찾다, 보이다, 통해, 언급, 목표, 팀, 노력, 생산, 업무, 경험, 의사소통, 케미칼, 롯데, 연구, 이론, 장 |
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