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(검색결과 약 3,509개 중 56페이지)
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학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회..
학교라는 곳은 싫던 좋던 우리의 의사와는 상관없이 한번은 가야하는 곳이다.
초등학교나 중학교는 더더욱 그러하다. 오늘날은 과거 우리의 부모님 시대보다 교육수준이 향상되면서 고등학교까지 그러한 의무적인 과정이 계속되고 있으며 이제는 대학에 다니고 있다는 것이 과거에서처럼 자랑스러운 일이 아닌게 되었다. 이 책에서는 기존의 학교를 부정적인 시각으로.. |
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억대 연봉의 꿈을 이룬 영업달인의 비밀노트
처음 이 책을 보았을 때 어느 세일즈맨의 지루한 성공 스토리 쯤으로 여겼다. 언제나 그런 글이 쓰여 있는 책이라면 정말 힘든 시련을 극복하고 성공했노라고 말하기 때문에 보는 사람에 따라서는 글쓴이가 아무리 겸손하게 썼다 하더라도 자랑처럼 여겨지기도 한다.
하지만 우리가 알아야 할 것은 이책을 통해서 얻어야 할 용기와 희망인 것 같다. 사실 .. |
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한국사 강의 중에 ‘답사 기행 report'가 있어서 어느 곳을 답사를 해야할까 고민 끝에 결정한 곳은 경복궁’이었다. 서울에 산지 거의 15년이 되어가면서 중학교 때 견학하러 한번, 고등학교 때 서클활동에서 두 번, 친구들과 두 번 모두 다섯 번밖에 오질 못했던 곳이다. 경복궁과 비교적 가까운 위치에 살면서(응암동) 우리나라 정치 역사의 산실인 경복궁을 다섯 번밖에 오질 못했던 것이 부끄러웠다. (.. |
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증제호
담당부서
성적증명서
대조
확인
담당자
연락처
합격증번호 제호
성명:
주민등록번호 :
위 사람은 이 위원회가 시행한 고등학교 검정고시에 다음과 같은 성적으로 합격하였음을 증명함.
년월일
대구광역시검정고시위원회위원장 (인)
고시과목
성적
합격년월일
비고
필수과목
선택
과목
총점
평 균 |
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연계교육대상자 추천서
지원자
성명
주민등록번호
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출신고교
출신학과
위 사람은 안동정보대학( )과와 연계교육협약을 체결한
대상학과 졸업예정자로서 0000학년도 귀 대학의 연계교육대상자로 추천합니다
년월일
소속: 고등학교
추천자명 :
○○정보대학장 귀하 |
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교과교육론-6차와 7차 교육과정 비교
[6차 교육과정]
[7차 교육과정]
1. 기본 방향 및 성격의 비교
1)교육과정 개정의 배경
2)제 6차 교육과정의 기본 방향 및 성격
(1)기본 방향
(2)제 6차 교육과정의 주요 내용
3)제7차 교육과정의 기본 방향 및 성격
(1)교육과정 개정의 기본 방향과 목표
(2) 제 7차 교육과정의 주요 내용
2. 편제 및 운영 방안의 비교
1)제 6차 교육과정의 편제
(1)제 6.. |
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많은 책을 읽으며 다른 장르보다 문학에 흥미가 많다는 점도 알게 되었습니다.
저는 학창시절부터 외국어 공부, 즉 어학에 가장 많은 흥미를 가지고 있었습니다.고등학교 시절 우연히 외국인 친구들과의 방학 중 교류 경험을 통해 그들과 영어로 소통해 본 기억이 있습니다.
학생들에게 영어를 가르치는 순간만큼은 언제나 제게 큰 보람과 즐거움을 주곤 했습니다.
많은 책들을 읽다
많은 책을 읽으며 다른 .. |
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영어, 되어다, 통해, 경험, 사람, 많다, 친구, 가지다, 어학, 가지, 중, 보람, 공부, 가르치다, 외국인, 교류, 소통, 이다, 향상, 크게 |
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이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
弘xx
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
본적
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
호적관계
호주성명
홍길수
호주와의 관계
장녀
2. 학력사항
년/월/일
학교명
학과
비고
19xx/ x/ xx
xx 외국어 고등학교
졸업
19xx/ x/ xx
xx 대학교
일어일문과
졸업
20xx/ x.. |
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성균관대학교 수시모집 자기소개서
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔,.. |
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서강대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍니다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실.. |
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Report
( GS건설 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. 성장과정
2. 성격의 장/단점
3. 학교 및 사회경험
4. 입사동기와 포부
1. 성장과정
12년 연속 수상의 밑바탕
바로 아버지이십니다!
아버지의 생활습관을 보고 배운 저는 초등학교부터 고등학교 때까지 12년 연속 개근상을 받을 수 있었습니다!
아버지께서는 가락시장에서 25년간 자영업을 하고 계십니다. 매일 이른 새벽 3시.. |
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나의 전공 선택과 미래 설계
1. 전공 선택하기까지의 과정
나는 대학에 오기 전부터 아버지와 작은아버지들과 지인들에의해 커서 뭐가 될 거니 라는 말을 많이 들었다. 아버지 집안이 교육자집안으로 인해 아버지 또한 내가 커서 선생님이 되는게 좋다고 하셨다. 그런데 나는 자신이 없었다. 선생님은 용기도 있어야하고 사람을 잘 다룰 줄 알아야 하며 경쟁률도 쌔기 때문에 나에게는 맞지 않다고 생각했.. |
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입 사 지 원 서
사 진
(반명함판)
성 명
(한글)
주민등록번호
생년월일(음양)
(한문)
-
(영문)
현 주 소
(우편번호 : - )
연 락 처
(자 택)
(직 장)
E - mail
@
(핸드폰)
학 력
학 교 명
전 공
입학년도
졸업년도
소재지
성적
고등학교
년 월
년 월
대학교
년 월
년 월
대학원
년 월
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건축학 - 친환경 건축 사례조사
1. 건축가 소개 – 도미니크 페로
1953년 클레르몽-페랑 태생. 현재 파리에서 거주하며 활동하고 있다. 1978년 파리에서 건축 학위를 받았으며, 1979년 국립 토목대학에서 도시계획을 수료했다. 또한 사회과학고등연구원에서 역사학을 전공 1980년 박사 학위를 받은 바 있다. 이듬 해 그는 파리에 첫 번째 사무실을 열며 본격적인 활동에 나섰다.
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왜 고딩들은 노스페이스를 입는가,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 13Pages ) |
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왜 고딩들은 노스페이스를 입는가
2
고딩들의 노스페이스 선호 현황
3
고딩들의 노스페이스 선호 현황
노스레인저
지구를 지키는 파워레인저
4
고딩들의 노스페이스 선호 현황
When
Where
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노스페이스 유행의 가설
1990년대 니뽄 필, 니뽄 스타일 선풍적 인기
당시 드래곤애쉬 간지남 보컬의 패션
니뽄 스타일을 동경→ 고등학생들이 따라 입기 시작
Why
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동조현상
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